三年級環保作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級環保作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環保作文 篇1
同學們,我們此刻的生活過得是越來越好了,幾乎所有的人們都過上了幸福快樂的生活,人們安居樂業。
但是,當你有一天行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的緑樹紅花,突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時,你不覺得惡心嗎當你情緒無比舒暢的走在干凈的校園里,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎相信同學們也有同感。人類和動物的生存環境已經受到嚴重的破壞。使許多珍貴的動物面臨滅絕的危機。所以保護我們唯一的地球,保護我們的家園,是我們這一代青少年的職責。
我真想對那些破壞環境的人大聲的說一句:“請停下你們的行為。”雖然我個人的“力量”很弱小,但是我能夠號召所有的同學們一齊和破壞環境的人做“斗爭”,來凈化我們的家園。還人類和動物一片干凈的藍天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長,讓鳥兒們在天空中自由飛翔。
在那里,我再一次號召同學們從個人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,節約用水用電。堅決和破壞環境的人做“斗爭”做一個環保“小勇士”。
三年級環保作文 篇2
星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環境保護造成的。”我對爸爸說:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說:“OK!”
我和爸爸就動手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環境小衛士。
我今天雖然很累,但是心里很高興!
三年級環保作文 篇3
現在,環境污染非常的嚴重,有時,我們身邊常用的東西也能污染環境呢!
我這里有一個例子,大家一起來看看吧!
污染東西:涂改液
目前學生經常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質,他們非常容易揮發,游離于空氣中。吸入二甲苯后,會引起慢性中毒,出現頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經系統,會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。
有人曾把蘸有少量的'二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗五至八分鐘,五天內小白鼠驚慌不安,進食減少,動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個例子可見,我們日常所使用的一些東西對我們的身體還有環境可能有害。所以,我們要愛護環境,從小事做起。
三年級環保作文 篇4
自從學了“果園機器人”這一課后,我就發現一種環保機器人。因為現在的環境污染太嚴重了。
這種未來的機器人很能干,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內,有一個裝樹葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個中型花園所有落業。
這種機器人最大的本事就是種樹,而種樹需要種子吧,不過,他可不用那么麻煩,其實,在機器行動時,它的體內就有很多種子了,透過它們的身體,你會發現在它的體內,有一個小的培育器,一顆種子就需要一片樹葉,等全部完畢后,通過一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是為了排除“偽劣產品”,而那些種子和剩下的樹葉,經過制造,就會變成特殊的泥土,當有發育不良的小樹苗時,把它種在這些泥土里,很快,它就能茁壯成長了。
不僅這樣,機器人還是種樹人的好幫手,因為它的頭部有一個探測儀,可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養。
這種機器不僅為別人保護環境,自己還很節約能源,它在陽光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而為了不出太陽也能工作,他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。
同學們,你們喜歡我的設計嗎?
三年級環保作文 篇5
為了綠化小區環境,在寒假期間,我們組織了一次有趣的“我是環保小衛士”的活動。
這個活動看上去十分簡單,發動起來卻感覺不是那么容易。規則其實很簡單:用12節廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里,我把想法告訴了媽媽,得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心,包在我身上好了!聽了她的話,我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了,下面就是人員的籌湊了。于是,我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人,然后再告訴他們規則。想著想著,我的好朋友郭曉航、王明洋等同學一一躍入我的眼簾,一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早,我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航,然后我們一起去找王明洋。途中,我們還遇上了好幾個同學。他們問我們去哪里,我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話,他們立刻贊成,一下子就來了好幾個同學。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負責收集廢電池,王明洋負責收雜志,我和其他同學負責發放小樹苗,一個個忙得滿頭大汗。區民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志,爭先恐后的排著隊,不到一個晌午的工夫,那些樹苗便被區民們一搶而空了。
從此以后,小區里種滿了綠色的植物,小區也從此變成了綠色的海洋。
三年級環保作文 篇6
不知從何時起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發,“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院,當知了發出了擾人的鳴叫,當荷花綻放出了別樣的豐采,當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”作為現代人的我們,更就應懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環境,不要一味地亂砍亂伐,節約我們有限的水資源,保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續,為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環境”,記住:沒有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
三年級環保作文 篇7
在這個暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在通州。
通州的公園里環境優美,綠化非常好,那里的天湛藍湛藍的,萬里無云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙……
越是這樣美的環境,就越能體現出城里的環境保護的不是很到位。在城里,雖然太陽已經升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節能環保,使我們周圍的環境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因為人們不會節約資源。在通州,小區里的每一個人都知道,要保護環境,環境是大家一起維護的,破壞環境,就是在破壞自己的家。
我認為節能環保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個聲控燈,可以減少沒人時用去的能量;在扔垃圾時,應該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個不起眼的小動作,就是為節能環保獻出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環保問題。我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節能環保,從點點滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻出自己的一份力,北京的環境將越來越美,越來越好!節能環保,讓北京永遠放射光彩吧!
三年級環保作文 篇8
晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢,阿姨管看表,分工還挺明確。阿姨看過表喊了聲:“收四塊八。”于是我們趕緊給錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,叔叔答道:“兩個月的,不到三噸。”
家里平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量節約使用,反復利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們知道要 節約用水,因為我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有四百多個城市嚴重缺水。我家所在的城市并不特別缺水,但別的城市就不一樣了,有些城市,連續幾年干旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人并不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和節水習慣,比如在刷牙時如果關著水龍頭用水量三到四升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉很多的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。
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