【必備】書包三年級作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的書包三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包三年級作文 篇1
在不知不覺中,我已經是一名三年級的小學生了。隨著年級的升高,學科增多了,課程表上出現了好幾個新名詞,書包也跟著胖了起來。對我們這些小塊頭來說,書包的重量是個不容忽視的大負擔。
每天早上,爸爸幫我拎著書包下樓,送我去學校;每天放學后,爸爸接我回家,書包也不需要我自己背。日復一日,我就忘記了原來背書包應該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時候,她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢,理所應當地跟同學們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當我與同學道別的時候,才發現外婆背著書包落在后面,從離我很遠的地方慢慢走來。心里涌起了一陣異樣的感覺,我跑向外婆,一邊用力搶過書包,一邊請求道:“外婆,書包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時充滿了能量,外婆拗不過我,直夸我“真的長大了”!
從那以后,我把書包里的書本及學習用品重新整理,每天能不帶回家的書本就盡量放在學校柜子里,這樣既可以不耽誤學習,又可以給書包減負。學習是學生的使命,書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理,自己的書包自己背,都是我最應該做的事情。我肩上的書包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因為我找回了“我”的書包!
書包三年級作文 篇2
未來的書包一定會自己整理書,他會把書都放好,語文的和語文的書本放在一起,數學的和數學的放在一起……我想未來的書包在你去學校的'路上可以變換款式,想要什么樣子的可以,它還可以放音樂,都是你自己控制的。如果你趕不上,他可以變成各種工具,比如汽車,自行車,電瓶車……
到了學校他會自己把書放好,然后叫你做好,等老師來。老師在上課,你只要稍微彎一下背,你就會感覺想針刺了你一下,所以大家都很認真
如果有人做小動作,那可就要被打了,厲害吧!
下課了,同學在打鬧之間有危險發生,書包就會叫你立刻去救人,萬一受了重傷,那都不是學校和老師能夠承擔的,那多不好。所以書包會叫你去救那些人。
回家了,寫作業書時,那叫個嚴厲,你稍微轉移了一下視線,就會慘遭痛打,所以基本上不敢分神。寫好之后給你一點獎勵,然后把書整理好,再把自己放回去。
晚上你沒事做,他會跟你做游戲,他什么都會,所以你說玩什么就玩什么,到了最后,他還會把你抱回床去。
怎么樣,這個書包很好吧!
書包三年級作文 篇3
快開學了,大家都被買走了,就剩下了我一個在商店里,我覺得孤單極了。這時,一個漂亮的女孩看中了我,我也高高興興地被我的新主人買走了。
一回到家,主人就小心地把我放到了沙發上,主人還把她的新書放在了我的身上。從此以后,主人對我很好,從不把我拉來拉去,扯來扯去,弄得臟兮兮的。時間長了,我越來越驕傲,反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包說:“主人對我可好了,你看,馬上就要到下學期了,我還是新新的呢!”旁邊的書包說:“哎!我家小主人可不愛惜我了,老是把我拉來拉去的,你看,我臉上的傷疤,就是他弄的。”聽了這話,我更驕傲了,所以我把我的事情告訴了班里的每一個小書包,它們都很羨慕我。有一天,放學了,主人跑在回家的路上,好像有什么高興的事要給媽媽說呢!跑著跑著,主人摔了一跤,哇哇大哭,這時主人的媽媽看見了,趕緊把主人扶起來,還責怪我,說:“一定是書包太沉了,而且里面還放了那么多的書。咱不要這個書包了,媽媽再給你買一個。”
她把我放了回去。從此以后,我再也不敢驕傲了,我也沒有資格驕傲了。
書包三年級作文 篇4
二十多年后,我成為了一名偉大的發明家,我發明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發明還是一個多功能書包。
以前大家上學最發愁的事情就是書包的重量,因為上學要用到的書多,答,放在書包里會變得非常沉重。但我發明的書包可以解決這些問題。
我的多功能書包可以自動查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書包會發出提示,這樣就不會忘帶課本了。
多功能書包還可以自動變大變小,上學時書包如果太重,只要對書包說一聲:“變小。”書包就會變成文具盒一樣大小,到了教室,對它說一聲:“變大。”書包就會變得和其他書包一樣了。
如果要拿課本的話,只要對多功能書包說“我要××課本”,書包里的那本課本就會跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。
多功能書包還有一個最奇特的功能,當你一個人在家里做作業時,遇到不會的題目,書包就會像一位老師一樣來教你,一點一點讓你的學習提高,這樣就不用為不會做的題目而感到發愁了。
怎么樣,大家喜歡嗎?
書包三年級作文 篇5
每當你背著沉重的書包去上學時,你是不是在想:要是有一個神奇的書包該有多好呀!
沒關系,在未來的世界里,這種神奇的書包已經被發明出來了。
它的外形像一臺微型的電腦,別看它小,用處可大著呢!上面有許多按鈕,比如學習按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……
這個書包還可以載人去上學呢,聽到這里,一些讀者就會納悶了:“書包可以載人去上學?人坐在書包上,里面的書不就‘變形’了嗎?”哈哈,我來告訴你們吧!只要按一下縮小按鈕,書本就會變成像羽毛一樣的物體,你把‘羽毛’揣進口袋里就行了。這樣就不會有同學遲到了。
上課時,書包會拿出這節課你所需要的東西;老師講課時,如果你不認真聽講,書包就會亮起紅燈;寫字時,如果你的姿勢不正確,書包就會伸出一只機器手,輕輕拍打你的背部;如果你有些字不認識,就按一下學習按鈕,書包上就會彈出一塊屏幕,你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便?
要是你碰上了搶劫,千萬不要慌張,你只要按一下語音系統的按鈕,輕聲說你想要撥打的號碼,就可以向警察報案了。還有一種方法,你只要按下危險按鈕,書包里立刻就會噴出一種阻止行動的藥水,當然,是有時間限制的,這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧!
雖然現在還沒有發明出這樣的書包,可是我相信隨著科技的進步,這種神奇的書包一定會被發明出來的。
書包三年級作文 篇6
放學了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設計一款未來的書包。
首先它的材質要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子,旁邊有個奇特的按鈕,只要輕輕一按,“叮”的一聲,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認你做主人了。
按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識。在學校上課時,如果老師講的內容沒聽清楚,或講了還不會的時候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學習成績就會一直上升。
按右下角的方形按鈕,長按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強烈的太陽光,可方便了!
快點投入生產吧,真希望不久的將來,我們每個同學都用上這款多功能書包。
書包三年級作文 篇7
光陰似箭、日月如梭。轉眼間,我們人類就迎來了一個嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞,實驗室里面只有一個身穿藍色大衣,手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒,在那個人眼前便出現了一個書包。那個人便是我,在當時的一名發明家。現在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內裝載了一臺微型機器人,這臺機器人能夠讓這個書包根據人類的語言,來做與人的語言相應的事情。
這個書包的作用可多了。比如:一個小朋友把許許多多的書裝進書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進書包里,并對書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進書包里,在對書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個書包陪你玩游戲。并且,上課時,你東西掉了,它會幫你撿起來。總而言之,這個書包在學習上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文 篇8
現在的書包真是不好,下雨了,沒傘;書包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來的書包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績,書包看了我100分的試卷,和我一起開心高興!
現在由我來設計一下未來的書包吧!書包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書包說變變就變成了自動雨傘,當你走到家也不會再被雨淋成了落湯雞。如果上學馬上遲到了,說一句:“快把我安全送到學校吧!”一轉眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽著剛剛想起的上課鈴聲多好啊!
書包圖案當然也要換了,要是我,我會把可愛的小動物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去,自由搭配,這樣的書包多漂亮啊!
要是未來有這樣的書包多好呀!真希望能早日發明出這樣的書包。
書包三年級作文 篇9
每個人都有一個小秘密,而我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天,我做完作業,拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭發,頭上帶著一個紅色的發夾,穿著一件白色的連衣裙。“我是百事通老師,我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己,一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙,有什么用處啊”?我疑惑不解的問。“我吃廢紙,當然有用了!說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進肚子里的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦!你好厲害哦”!說著,我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜,就問:“琳,你在和誰說話”?我嚇得支支吾吾地回答:“沒有啊!我沒在和誰說話!房間就我一個人”!老媽不相信我說的話,沖進房間。我慌慌張張地把小人放回書包里,拉上拉鏈。“琳,把你的書包拿來”。老媽發動權力對我說。“嗯!不要”。我拼命地抱住書包。“你書包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼,對我說。“沒有”。我的臉一下子變得火辣辣的。“老媽,您快出去吧!我還要看書呢!您這樣會打擾到我的!”說完,我便把老媽推出去。可是,老媽就像一座大山一樣始終不肯走,我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午,到學校時。手有些臟了,就去洗手間洗了個手。回來時,竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發射過去。拿開組長的手,緊緊的抱著書包。問:“你干嘛翻我書包”。“當然是找你的作業,交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業從書包里拿出來,生怕組長把小人發現。
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