導語：下面是小編整理的三年級作文：老師，我想對你說，歡迎同學們過來閱讀和參考，大家也來和老師說說心里話吧。
【篇一：老師，我想對你說】
老師，值此教師節來臨之際，我有很多很多話想對你說-----老師，你是一個經驗豐富的老師，還是一個和藹可親的好老師，你關心學生，愛護學生，老師我想對你說謝謝。在這一年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在你的指導下，我的作文也有了很大進步，我的學習成績也漸漸提高。這方面我真的很感激你!
老師，是你給了我學習的自信，是你給了我發奮圖強的動力，是你給了我奔向美好前程的希望。
老師，我雖然有點調皮，但是我也非常熱愛咱們的班級。在此我想給老師你提個意見，其實我也想多參加一些比賽，為班級爭光!我想，在你的指導下，我也一定能取得好的成績。希望老師你能接受這個意見。老師，真的很感謝你一直以來對我的信任和關心。我一定不辜負老師對我的愛，我永遠會記在心里!
我祝老師節日快樂，好人一生平安!
【篇二：老師，我想對你說】
記得剛上一年級的時候，我不太敢主動舉手回答老師的提問，每當老師提問時，我都不由自主地垂下眼簾，回避老師的目光。這一天，老師第一次把我叫起來背課文。我急得滿臉通紅，不知道自己怎么站起來的，仿佛聲音都不是從我自己嘴里發出來的，不知道背了些什么，也不知道怎么背完的。
老師應該是看出了我的缺點，想有意鍛煉我，讓我參加了講故事比賽，在老師的指導下，我獲得了年級第一名。大大的增強了我的自信心和勇氣。接下來老師還給我提供了主體班會的主持、課本劇的解說等一系列任務。在老師的指導下，每次都能順利圓滿的完成。更讓我感到驕傲的是，今年六一我和三位高年級的大哥哥大姐姐共同主持了學校的六一慶祝表彰大會。
在今天這個特殊的節日里，我要對老師說一聲：“謝謝您!”有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關懷滋潤心田，有一個名字刻在心間。
老師祝您節日快樂!
【篇三：老師，我想對你說】
老師，您是園丁，我們就是祖國的花朵，您培育著我們，是我們能更好的學習。
在課堂上，我們認真地聽著您講課，積極舉手發言，回答您提出地問題;在課堂下，您像個小孩子似的和我們一起玩耍。我把您當作了自己最要好的朋友，所以，我想把我家的一件有趣的事_手機風波跟您一起分享：
手機風波
外公自己買了一部手機，外公可喜歡這一部手機了，把它當作寶貝看待，晚上，外公把手機藏在被窩里，好像生怕它“著涼”。有一次，外公在客廳里直嚷嚷：“誰把我的手機偷了?”我們從屋里走出來，搖了搖頭，剛想走進屋，外公立刻叫住說：“那還不一起找!”聽了外公的話，大家都忙得團團轉了，只有我在那想辦法，忽然，我靈機一動，來到電話機前撥打了外公的手機號，一陣婉轉的歌聲傳來，我隨著歌聲找了起來，走著走著，我停下了腳步，原來，歌聲是從這里傳來的，在看看這門，是衛生間，我打開了門，手機確實在這，我把手機拿了出來，原來，外公上廁所時把手機落在了衛生間里，您說可笑不可笑?
好了，事情講完了，我祝您每天
開開心心，身體健康!!
您的學生
【篇四：老師，我想對你說】
時光如水一般流逝，一會兒我們就快畢業了。顧老師，我們不管走到哪里，我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課，每一天我們都希望有一節英語課，您教了我們英語，每一節我們都非常認真的，以后，英語我們一定會用得著的。
敬愛的顧老師，回顧這一年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助。您為了我們日夜操勞，無論什么東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候，您唱的那些英語歌，動人心弦，讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵，已把您的青絲染上成了一根根白發。
在這里，我看見您真是三生有幸呀!是您，讓我們懂得了只要努力向上，沒有什么事做不到的，您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。
敬愛的顧老師，感謝您的關愛，使我們健康成長。我們一起踏著那青春的旋律，翱翔在知識的藍天上。
敬愛的顧老師，祝您身體健康!工作順利!
【篇五：老師，我想對你說】
老師，你是我們辛勤的園丁，把我們這些柔弱的花兒，養育成大;老師，你是我們點點的露水，在黎明到來之前，悄悄的滋潤我們。老師，今天，我借助這篇文章，對您說出我欲言又止的話語。
每當我們渾然不知時，您文我們指點迷津，引導我們未來的方向;每當我們絕望無路時，您鼓勵我們，給我們增添更多的自信;每當我們心情煩躁是，您為我們排憂解難。老師，您的心情工作，就是為了我們未來的偉大成就，為了我們未來的穩定工作。謝謝您，為我們努力的老師!我記得我上一年級的時候，我們坐在教室里一點都不懂，就像一個小傻瓜一樣。您的臉上也一點都不懊惱，在課堂上為我們一一講解，還細心的為我們做了完美的課件，為了讓我們簡單易懂一些，一個一個字打出來，手好像都快打腫了。我還記得，快要期末考試的時候，學校里連一張提綱都沒有發下來，老師為了我們期末能考的好一點，只能自己打印出來給我們寫，由于天天熬夜打印提綱，所以太過于勞累，上課時連精神都不好，一到辦公室就靠在桌子上養神，但是她在我們面前還裝作什么事都沒有發生過一樣，，雄赳赳氣昂昂地站在講臺桌前面。老師，您的辛苦都只是為了我們小小的成績，謝謝您!為我們不顧一切的老師!
老師，我非常感謝您!因為有您，才會有我們這樣優異的成績和優秀的學生。我一定會認真學習，全身心投入到學習的海洋當中，我用我那優異的成績來報答你!謝謝您老師!
【篇六：老師，我想對你說】
徐老師，我想對您說，您是一位慈祥、善良、負責人的老師，我從心底里感謝您。
我記得我剛進作文班第一次寫作文，心里可緊張了，生怕寫不好你會吵我，說我笨，所以就是不敢下筆。當您走到我身邊，看見我的本子上一個字也沒有寫時，您不但沒吵我，而且還鼓勵我說：“加油!老師相信您會寫好的。”我被激發起了一點信心。可是我拿起筆還是不敢寫。你看了看我，仿佛知道了我的心情，您接著說：“劉詩藝，寫作文就是說心里話，你想說什么就大膽地寫在紙上，老師相信您能寫出好的作文。”我終于鼓起勇氣在紙上寫起來。您看了看連聲說：“很好!很好!”我可高興了。從此，我再也不怕寫作文了，而且還喜歡上了作文。
還有一次作文班進行基礎知識考試，我考得不好，非常傷心。我怕回家爸爸媽媽會吵我。這時您走到我面前說：“劉詩藝，這次沒考好別灰心，以后只要你熟讀課文，會默寫生字，你一定能考好的。”我聽了這句話，心仿佛被暖暖的微風吹拂了一下，非常溫暖。于是，我每天背課文、默生字，不久，我在學校考了全班第二名。我非常高興。
徐老師，您在我害怕寫作文的時候鼓勵我，在我考不好的時候安慰我，您讓我體會到了學習的樂趣，進步的快樂。我非常感謝您!
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