書(shū)店三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)店三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)店三年級(jí)作文1
聽(tīng)媽媽說(shuō)石家莊開(kāi)了一家24小時(shí)不關(guān)門的書(shū)店，我很好奇！周六上午我讓媽媽帶我來(lái)到了這家位于省圖東北角的“呈明書(shū)店”。
一進(jìn)門，我就被眼前大大的竹簡(jiǎn)吸引了。這是一面用竹簡(jiǎn)圍成的弧形墻，正中間是一個(gè)鏤空的河北地圖。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真竹簡(jiǎn)，對(duì)它感到很新鮮。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)竹簡(jiǎn)和古代的竹簡(jiǎn)不太一樣。古代竹簡(jiǎn)上的字是用刀刻上去的，而這上面的字卻是激光雕刻的'。
竹簡(jiǎn)右側(cè)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，上面是兒童閱讀區(qū)。在這里，我看到了許多種圖書(shū)，有繪本書(shū)、歷史書(shū)，還有探險(xiǎn)書(shū)。這里“頂天立地”的藍(lán)綠色書(shū)架很是吸引人。我選了一本《虎克大冒險(xiǎn)》，挑了一個(gè)舒服的座位，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這個(gè)小朋友讀書(shū)好專注啊！”原來(lái)是書(shū)店的工作人員在考察情況，我聽(tīng)到他跟媽媽說(shuō)，這里的書(shū)有三萬(wàn)多冊(cè)，是教授們從十幾萬(wàn)冊(cè)書(shū)中精心挑選出來(lái)的。我心里一驚：“哇，可真多啊！”我還聽(tīng)到這位叔叔說(shuō)，晚上也有人在這里讀書(shū)！
書(shū)店環(huán)境優(yōu)美，還有咖啡和奶茶喝，這里可真舒服啊，怪不得有這么多人在這里讀書(shū)。我也喜歡讀書(shū)，總有一天，我要讀遍這里的每一本書(shū)！
書(shū)店三年級(jí)作文2
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不是在喧鬧的大街上，而是在書(shū)店里，遨游在屬于我自己的地方。
一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著好多書(shū)。童話書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)試，讓我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，領(lǐng)我去槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋中。。。
我看過(guò)《格林童話》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》。。。書(shū)是我最親密的伙伴，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿著向往，書(shū)使我的知識(shí)更加豐富。入迷時(shí)，不論是朋友們的歡笑聲，還是大街上的嘈雜聲，都不會(huì)把我從書(shū)中叫醒。
我愛(ài)讀書(shū)，一本又一本，整天都愛(ài)不釋手，貪婪的讀著。書(shū)包里，書(shū)架上，《西游記》，《笑貓日記》，《醒世恒言》。。。書(shū)，就是我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿了知識(shí)，書(shū)的海洋，讓我回味無(wú)窮。
書(shū)店三年級(jí)作文3
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位當(dāng)時(shí)交到的好朋友。
我這位朋友的名字叫做郭靖乾，他的身材胖胖的，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而炯炯有神，看到他那烏黑的短發(fā)就知道他是一個(gè)活潑好動(dòng)樂(lè)天派的男孩子。
你們猜，我的這位朋友是怎么結(jié)識(shí)到的？哈哈，答不出來(lái)了吧！都是愛(ài)看書(shū)的人，當(dāng)然是在閱讀中認(rèn)識(shí)的朋友啦！
一次，我去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)了我的仔細(xì)挑選，我終于挑到了一本好書(shū)，名叫《納尼亞傳奇》。我拿著書(shū)，坐在一旁，津津有味的看了起來(lái)。
這時(shí)，我冷不丁看了旁邊一眼，才發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)人，這個(gè)人看的書(shū)和我的書(shū)是一模一樣的。我就對(duì)他說(shuō)：“咦！我看的書(shū)和你看的書(shū)一模一樣！”
他說(shuō)：“這說(shuō)明我和你有緣分，交個(gè)朋友吧！我叫郭靖乾。你叫什么名字。”“我叫歐孟琛。”我們一起看書(shū)，不懂的地方就問(wèn)對(duì)方。我們聊得十分開(kāi)心。
從此，我們倆成為了無(wú)話不說(shuō)、情同手足的好朋友。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又可以讓我們交到好朋友。我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)店三年級(jí)作文4
今天我向大家推薦一個(gè)好地方那就是書(shū)店。
有一天，媽媽帶我和哥哥去新華書(shū)店看書(shū)。剛進(jìn)門就有一股涼氣沖我而來(lái)，我感到非常涼快。看，這里的書(shū)真多。一排又一排的書(shū)擺在書(shū)架上，宛如一群士兵站在我面前，等著我檢閱!
我精心挑選了一本書(shū)，是笑貓日記中的《青蛙合唱團(tuán)》這本書(shū)很有意思，講了一些殘疾青蛙和一些好青蛙們的故事。
青蛙們?cè)诔鞘欣飵椭祟愖缴n蠅和蚊子，可是人類卻忘恩負(fù)義。捉青蛙做紅燒蛙腿。后來(lái)，青蛙們抗議人類吃青蛙。
可是有兩個(gè)人卻抓殘疾青蛙中的蛙小翠來(lái)掙錢。那兩個(gè)人把小翠放在超小型的蹦床上讓人們看。每看一次十元。
然而，馬小跳他們幾個(gè)覺(jué)得太可惡了，就把小翠給救走了。回到家馬小跳才發(fā)現(xiàn)小翠的前腿受傷了。于是他把小翠受傷的地方涂上藥水。小翠的傷好了。馬小跳把它送回了青蛙合唱團(tuán)。
就在我快看完的時(shí)候，我突然抬起頭。看見(jiàn)一位大姐姐愁眉苦臉的。過(guò)了一會(huì)，她又笑了起來(lái)。我想：她是不是剛才有沒(méi)看懂的，現(xiàn)在又看懂了所以才笑。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們要走了，我把書(shū)放回原處。然后戀戀不舍的回去了。
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