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同桌三年級作文300字

時間:2021-10-07 20:46:29 三年級 我要投稿

【精華】同桌三年級作文300字五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】同桌三年級作文300字五篇

同桌三年級作文300字 篇1

  說起同桌,你一定不陌生吧。我有一個同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個能說會道的小嘴,整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個不停。

  他有很多的愛好。尤其是對玩魔方,那可是班里數一數二的魔方達人。一個小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉兩轉的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒。看得我們是眼花繚亂,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。

  當然,他也有缺點,愛搗蛋。有一次上音樂課,同學們都在聽老師講解和試唱時,他卻拐音跑調的唱起來了,逗得全班同學哄堂大笑,教室內一陣混亂,音樂老師氣的臉都青了,把音樂關掉,并狠狠的責罰了他一頓。

  這就是我的同桌,調皮又聰明,你們一定對他不陌生了吧!

同桌三年級作文300字 篇2

  我的同桌是個陽光小男孩兒,他的名字叫李創藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高,他是個樂于助人的小男孩兒。

  有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點,我非常敬佩他。他的優點是:樂于助人;缺點是:坐不住,沒毅力。根據我對他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因為他每次上課前畫畫,下課后就去操場上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習慣性的活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學習無關的東西,早讀的時候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

  馬上就要升入四年級了,我希望他能把這些壞習慣改掉,把更多的精力放在學習上就更好了,李創藝,加油哦,但愿升入四年級我們還在一個班,我們還是同桌。

  這是就是我的同桌:李創藝。

同桌三年級作文300字 篇3

  我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

  記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答游戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師說了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說:“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說道:“干什么找我本公子有何貴干。”我說;“你可真是不會讀英語,還以為自己很厲害,真是不要臉。”說著我踢了他一腳,他被我惹得發火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什么事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說話,走了。

  唉!我真希望我呢換個座位。

同桌三年級作文300字 篇4

  “明天你是否會想起,曾經最愛哭的……”每當我聽到《我的同桌》這首歌曲時,我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生,她的個子不高,身材瘦小,學習不是很好。你想知道她是誰嗎?你只要看了這篇作文就會認識她的。

  她有一頭烏黑的長秀發,大約有兩尺多長,她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來不是那么乖巧可愛。

  她的缺點很多,例如:上課時不認真聽講,尤其是數學課,經常在抽屜里玩玩具。她也不講衛生,鼻子里經常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒有洗過澡似的。

  她愛吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會因為這而大吵特吵。我還經常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

  她還很臭美。她經常在課間說自己是明星,我故意逗她問:“你是哪個明星呀?”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰?上課的時候,她還經常拿一個小鏡子照來照去,有時還對著鏡子扎自己的頭發,被老師抓住訓了好幾次了。

  她雖然有很多的缺點,但是經常給我們帶來許多歡笑笑語,讓我們枯燥的學習有了些許的快樂。

  這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

同桌三年級作文300字 篇5

  他,長得很有喜感。留著一個小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點兒翹起的小嘴,一臉似笑非笑的樣子,渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。

  其實他的成績還不錯,在我們班里排到中上游。可他就是不大用功,每次寫作業的時候,一會兒東扭扭西望望,一會兒摳摳鼻子,一會兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補”作業。難怪老師說:“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮。”

  雖然同桌學習不怎么勤快,但是勞動很積極。每天打掃清潔區的時候,他都到得很早,一下一下地認真打掃,恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著小雨,別的同學為了趕快掃完,潦草地掃著,而他呢,在哪里一絲不茍地掃著,不放過一個碎紙屑,掃完后他的頭發和衣服都濕了,他卻一點兒也不懊惱。我們問他為什么勞動這么積極,他擠擠眼,說“勞動可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。

  瞧我這個可愛的胖同桌。

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