【推薦】母親三年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的母親三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親三年級(jí)作文 篇1
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這是大家眾所皆知的。但你有沒(méi)有想過(guò)給你的媽媽什么禮物呢？我就告訴大家我給我的媽媽的禮物吧！
昨天是星期天，也就是母親節(jié)。因?yàn)樾菹ⅲ覜](méi)有給媽媽禮物，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“母親節(jié)快樂(lè)。”今天，我決定把昨天沒(méi)有給媽媽的禮物補(bǔ)給媽媽。那給媽媽什么呢？我圍著超市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我要的：洗發(fā)膏！媽媽多得很。化妝品！媽媽又不用，就算用我也買不起。吃的！到最后還不是進(jìn)我的肚子？唉！到底該給媽媽什么禮物呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣地走出了超市。正在這時(shí)，路邊的幾株小花小草引起了我的注意：看！小花有紅有白，多美啊！還散發(fā)著香氣呢！小草造型奇特，可愛(ài)無(wú)比！要是把它們送給媽媽，媽媽一定高興！在取得超市人員的同意下，我快速地采了一把，超市人員為了表?yè)P(yáng)我的孝心，還特意送給了我一束百合花。我?guī)е▋海⌒囊硪恚p手輕腳地溜到了家門口（我家門口一般都是關(guān)著的），又偷偷地打開(kāi)門，一溜煙地溜進(jìn)家，我高興地喊：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，眼前的東西都迷迷糊糊的，但我分明看到：媽媽的眼里噙滿淚花，顫顫巍巍地回答：“謝謝你，我的孩子！”
我的想法怎么樣？老師叫我們要勇于創(chuàng)新，嘻嘻……我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了！目前還沒(méi)有人想到哦！
母親三年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天是母親節(jié)，我想把這首歌，送給我的媽媽。
我的媽媽是位平凡的母親，但她卻與所有母親一樣偉大，一樣慈祥！
媽媽長(zhǎng)著一雙不大卻有神的眼眸，充滿著愛(ài)與生氣。她的額角已不再光滑，反而有幾條皺紋，這些皺紋飽含著歲月與媽媽對(duì)我的關(guān)心。
記得有一次數(shù)學(xué)調(diào)研，我只考了七十九分。就在我傷心自責(zé)之時(shí)，媽媽沒(méi)有大發(fā)雷霆，也沒(méi)有冷眼相對(duì)，而是仔細(xì)將題目的解決方法教給我，讓我徹底理解了()。幾星期后的一次考試中，那些難題沒(méi)有讓我苦惱，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)讓我完全明白了。怎么樣，我的媽媽很好吧！
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常外出，只有我和媽媽在家，一個(gè)深夜，我突然發(fā)高燒，力氣不大的媽媽背起我就往醫(yī)院跑，媽媽在路上不小心崴到了腳，很疼，但媽媽就忍著疼，繼續(xù)往醫(yī)院奔去……這件事媽媽對(duì)我講了不知多少遍，但每一次聽(tīng)著，心里總覺(jué)得暖暖的。
媽媽還非常善良呢，在前幾次的大地震、泥石流中，傷亡慘重，媽媽知道后，毫不猶豫的捐獻(xiàn)了她存了多少年的積蓄，她說(shuō)：“作為一個(gè)中國(guó)人，在我們的祖國(guó)有難時(shí)，應(yīng)該盡自己的所能幫助祖國(guó)呀！”瞧，我的媽媽多可愛(ài)！
悄悄地告訴你們，我的媽媽還很孩子氣哩，昨天，我正在津津有味地看《名偵探柯南》，媽媽嚷著要看《盜夢(mèng)空間》，我可不答應(yīng)！見(jiàn)我不退讓，媽媽就開(kāi)始和我搶遙控！哎……
聽(tīng)了我的話，你們一定很羨慕我有一個(gè)這樣的媽媽吧！其實(shí)，我們每個(gè)人的媽媽都很可愛(ài)，都很愛(ài)我們哦！
母親三年級(jí)作文 篇3
我的母親很平凡，甚至在這世上沒(méi)有多少人見(jiàn)過(guò)她、知道她，但就是因?yàn)樗拇嬖诙炀土宋摇Ｎ也恢朗窃摳屑に盐規(guī)?lái)這個(gè)世界來(lái)感受幸福，還是埋怨她讓我去承受喜怒哀樂(lè)的考驗(yàn)。可我知道，無(wú)論我怎么看她，她都一樣的愛(ài)我，這就是母親。
我是小學(xué)生，和其他孩子一樣關(guān)注于別人對(duì)自己的看法。在很多方面，都不容許有人在背后議論我的優(yōu)缺點(diǎn)，我向他人吹噓自己是有多了不起、見(jiàn)過(guò)多少世面。然而因?yàn)槟赣H的存在，一切都會(huì)怕被揭穿。
我的母親她長(zhǎng)相很一般，沒(méi)有大眼睛，沒(méi)有尖下巴，滿是斑點(diǎn)的臉，除了那淡淡咖啡般梨花卷頭發(fā)稍微有點(diǎn)時(shí)尚以外，沒(méi)有什么比其他母親出眾的了。在經(jīng)濟(jì)方面，她沒(méi)有過(guò)多的財(cái)產(chǎn)，什么地方都省吃儉用；在出身方面，她沒(méi)有權(quán)利與地位，一個(gè)普通的教師家庭，甚至出身地還在鄉(xiāng)下，唯一說(shuō)得過(guò)去的是她有個(gè)大學(xué)學(xué)歷，其它方面讓我覺(jué)得很沒(méi)面子，別人要知道我的母親是這樣一個(gè)人的話，肯定會(huì)笑話死我的。
而有一天發(fā)生的事，打破了多年來(lái)沒(méi)人說(shuō)我閑話的記錄。
那天我和母親準(zhǔn)備到家門口的菜店買菜，出發(fā)前她一直在我耳邊嘮嘮叨叨，說(shuō)一些一年級(jí)小孩子才聽(tīng)的話。真討厭！媽媽動(dòng)作快，一會(huì)就下樓等我了。我?guī)еX，穿著漂亮的衣服，梳好秀氣的頭發(fā)慢吞吞的下樓。
“呀！媽媽！你怎么穿睡衣就下樓啦？還穿著拖鞋！”我一看到媽媽那個(gè)樣兒，就生氣了。
“不就去買個(gè)菜嘛！穿那么漂亮干什么啊？”媽媽輕聲的說(shuō)。
“氣死我了！你看你那個(gè)樣子，就算是去買菜也要打扮的漂亮一點(diǎn)呀！別人看到可丟人啦！”我怒氣沖沖的說(shuō)道。
“呵呵，丟人？你那么注重外表干什么？沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘人不可貌相’這話啊？”媽媽笑容滿面的說(shuō)道。
“不行不行，你回去把衣服換啦再出來(lái)，你不怕被笑話沒(méi)關(guān)系，我害怕被同學(xué)笑話呢！”我的頭直搖。
“冰兒，你的虛榮心太強(qiáng)啦！”媽媽笑著講道。
“虛榮心？什么叫虛榮心呀？又講些我聽(tīng)不懂的術(shù)語(yǔ)。”我嘟著嘴。
“虛榮心就是在外表或其他并不重要的事情上放在心中的第一位。”媽媽頓了頓，“就是因?yàn)樘诤踹@種不重要的東西，導(dǎo)致偏離了正確的人生方向，從而失去自我。對(duì)于你現(xiàn)在一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是第一位。不應(yīng)該太過(guò)于在意外表形象，只要是干凈衛(wèi)生就行了。”
“嗯……媽媽，我不明白，外表為什么不重要呢？打扮得漂漂亮亮的，有什么不好？”我疑惑的問(wèn)。
“嗯不。”媽媽搖了搖頭，蹲下來(lái)捧起我那稚嫩的小臉，“記住，打扮得美沒(méi)有什么不好。但是不要太過(guò)于在意外表啦！花很多的時(shí)間在精心打扮上，我們就沒(méi)有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、思考了，將來(lái)又怎么能成就一個(gè)更好的自己呢？有了成功的人生，還害怕別人怎么看你嗎？而且無(wú)論孩子打扮成什么樣，都是媽媽心中最美的天使。”
“哦，所以我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)咯？”我笑起來(lái)。
“沒(méi)錯(cuò)。”母親吻了吻我的額頭。
“不對(duì)不對(duì)，我現(xiàn)在要做的，應(yīng)該是陪現(xiàn)在這樣的你去買菜。”我邊笑邊講道。
“呵呵呵……”我和母親一起笑起來(lái)。
再次看向母親的臉，比起以前又多了幾條皺紋，但我知道，這是愛(ài)留下的印記。
這就是母親，一位普通而神圣的母親。她和其他母親一樣愛(ài)著自己的孩子，一樣愛(ài)著這個(gè)家。所以，對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，和母親在一起，就是幸福！我愛(ài)著我的母親，很愛(ài)很愛(ài)！這就是我的母親。
母親三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)小朋友都有一個(gè)愛(ài)自己的母親，她是多么偉大啊！
我的媽媽叫龔海燕，是一個(gè)普普通通的女人。媽媽的臉型是瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，斜劉海。細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙清澈明亮的眼鏡。鼻子很挺拔。紅紅的嘴兒，總是微微上揚(yáng)。臉上不時(shí)露出甜甜的微笑。
媽媽喜歡穿印花連衣裙，配一雙印花鞋。
媽媽很偉大。一天，我生病了，沒(méi)有及時(shí)告訴媽媽，晚上，下起了大雨，我冒在被子里，很難受，好像掉進(jìn)了火里，媽媽看見(jiàn)了，用體溫計(jì)一量，呀!發(fā)高燒了，媽媽很著急，趕緊拿來(lái)一條小花被，裹住我，連鞋也顧不上穿，趕緊跑出去，外面的雨也越下越大，媽媽為了我不淋雨，緊緊裹著我，還摔了一跤，那時(shí)我已經(jīng)流下了淚水，趕緊讓媽媽打車，媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“寶貝，快了前面就是醫(yī)院了！”我快暈了！媽媽一到醫(yī)院，就叫醫(yī)生來(lái)幫我看，醫(yī)生幫我打了一針，我已經(jīng)昏倒了，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友早上著了涼還有點(diǎn)拉肚子，加上發(fā)高燒，很嚴(yán)重了。再晚一步的話······”媽媽打斷了醫(yī)生的話，問(wèn)醫(yī)生要不要緊，醫(yī)生搖搖頭說(shuō)沒(méi)事的。媽媽還是很著急，跑進(jìn)病房，看著我，我已經(jīng)有一點(diǎn)知覺(jué)了，慢慢睜開(kāi)眼睛，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的腳流血了，就叫醫(yī)生，醫(yī)生幫媽媽包扎好了后，媽媽就叫護(hù)士去樓下買一點(diǎn)雞湯，我喝了后就睡下了。
媽媽為我付出了太多太多了，我有時(shí)真的太讓媽媽生氣了，以后我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)家人與祖國(guó)！！！
母親三年級(jí)作文 篇5
有一次回老家，在車上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺(jué)，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒(méi)有出聲。啊!媽媽的愛(ài)是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。然后過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛(ài)是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，然后連手都凍疆了。啊!媽媽的愛(ài)是辛苦又能干的雙手。
媽媽，我愛(ài)您!
母親三年級(jí)作文 篇6
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家。”【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的`是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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