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三年級的作文

時間:2021-10-07 14:16:27 三年級 我要投稿

三年級的作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文(通用15篇)

三年級的作文1

  有一句話說,母愛是偉大,母愛是無私的。但我覺得父愛也是偉大的,也是無私的。父親就像一片廣闊的藍天,我就像一只小鳥,在父親的懷抱中成長。對啊,父親為我們付出的實在是太多太多了,我真不知道要怎么回報他們。看了下面這件事你就知道了母親對我的付出了。

  記得那天下午,我們四點就放了學(xué),我正出校門時,并沒有看到爸爸,我心想:爸爸怎么還不來,不是說好了四點來嗎,怎么不見人影呢!肯定是有什么重要事情,會晚一點來,那我就先坐伙吧。于是我便找了個地方坐了下來,等著爸爸。可是等了半小時,也不見爸爸的人影,我變著急了,心想:爸爸怎么這樣啊,明明都說好了,還遲到。于是我便有了自己回家的念頭,可是我心想:這可不行,要是我走了,爸爸正好來怎么辦,如果他找不到我,肯定會比我還急的。于是我便又坐了下來,耐心的等待著。

  過了幾分鐘,爸爸終于來了,他氣喘吁吁的。我問他為什么遲到,他解釋道:“真對不起,本來我是可以按時來接你的,可是我剛要來,公司有說有事叫我必須回去,真對不起啊,我知道你肯定會著急,所以我一辦完事就沖來了。我一聽,十分的感動。

  我認為母愛父愛都是偉大的。

三年級的作文2

  媽媽告訴我,今天是大年夜,所以家家戶戶都忙著在家里準(zhǔn)備年夜飯。早上起來,我跟大人們一起去買菜。到了市場,我們眼前一亮,原來市場上五顏六色,全是蔬菜、水果、肉類、海鮮、零食,看得人眼花繚亂:紅通通的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的青菜,紫瑩瑩的茄子,活蹦亂跳的蝦,搖頭擺尾的魚,……令人垂涎三尺,恨不得把整個市場占為幾有。我們精挑細選,提著籃子滿載而歸。

  下午,我正在看電視,突然聽到爸爸的吆喝聲:“上菜啦!”我連忙跑過去一看,哇,飯桌上真是應(yīng)有盡有:綠油油的青菜,黃澄澄的烤雞,香味撲鼻的糖醋魚,冰涼可口的飲料……我饞得口水都快要掉下來了,一陣?yán)峭袒⒀剩亲泳捅粨蔚霉墓牡摹?/p>

  吃過晚飯,我跟爸爸媽媽一起到外婆家去拜個年,祝外公外婆身體健康,萬事如意!拜完年,在回家的路上,我看到五顏六色的煙花飛上了天空,有的像盛開的菊花、有的像艷麗的牡丹花,耀得夜空一片絢爛,好看極了!回到家里,我連忙打開電視看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會里面有魔術(shù)、小品、歌舞、雜技……,帶著興奮跟歡樂我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  啊,這真是令人難忘的除夕之夜呀!

三年級的作文3

  我的弟弟,他有一“優(yōu)點”就是——執(zhí)著,但是他的執(zhí)著是另一種“執(zhí)著”。

  一天,我和媽媽、弟弟看電腦,當(dāng)時已經(jīng)是晚上九點了,媽媽說看一個動畫片就洗腳上床睡覺,看完后,我去關(guān)電腦,當(dāng)我正點關(guān)機的時候,弟弟嚷著他要關(guān)電腦,可是遲了,我已經(jīng)點了關(guān)機。可是弟弟在那而鬧了起來,媽媽在一旁安慰他說下一次讓你關(guān)。說完就去洗腳了,我也出去了,可是我們倆在洗手間突然聽到一種聲音——電腦的開機聲!我和媽媽三步并作兩步?jīng)_向臥室,你猜弟弟怎么著,又把電腦開開了,又關(guān)了,媽媽在一旁說弟弟,下次可不準(zhǔn)這樣了,電腦開開關(guān)關(guān)是很浪費的,可弟弟還說,反正我就要關(guān)電腦,說到做到。

  唉,我這個弟弟真是又可愛、又調(diào)皮、又執(zhí)著啊!

三年級的作文4

  一株小草長在一片空地上,每天她都沐浴著陽光與雨露,自由自在的生活著。

  一天,空地上來了一位農(nóng)民。他選中了這塊空地做新房。小草被陸續(xù)搬來的磚頭壓傷了身體,痛苦的呻吟著。這呻吟無人聽見,農(nóng)民又不斷的搬來更多的磚頭、瓦片,它們都重重的壓在小草瘦弱的身體上。

  她幾次想擺脫這種重壓,可是這些都是徒勞的。正當(dāng)小草想放棄的時候,忽然她看到幾塊磚頭之間露出的那一縷陽光。于是,她開始拼命的往那光線處伸展,可是笨重的磚頭壓在她的身上難以動彈,一次,兩次,三次,四次……她不氣餒,始終堅持著。終于,在那狹小的空隙間她勇敢的站了起來,看見了久違的陽光。

  新房快要建成了,農(nóng)民搬走了最后一塊桎梏小草的磚頭。小草頓覺輕松了許多,心想這次可以重復(fù)以前那種幸福的生活了。然而,小草的命運注定是可憐的,當(dāng)新房建成時她又被農(nóng)民鏟除了。

  可憐的小草就這樣在人們的眼前消失了,但是她的根依然留在泥土里。

  來年,春風(fēng)吹過的時候,她又可以破土而出。現(xiàn)在,她要做的只是積蓄力量,等待時機。

  很多時候,我們也如小草一樣面臨著各種各樣的挫折,而我們卻沒有它的堅強,看不到遠處的希望,也就沒有了“重生”的機會。

三年級的作文5

  我的爺爺,他是一個又老實又待人寬厚的人,他長著一對彎月眉,大大的眼睛,可是歲月的時間在他的臉上留下了一道道皺紋,每次爺爺在學(xué)校接我時,路上吹來了一陣風(fēng),吹著爺爺?shù)牡哪槪瑺敔斠幌伦颖绕綍r老了許多。

  我的爺爺是最疼我的,我的爸爸媽媽吵架了,我總是偷偷的跑到樓梯上,在那里哭泣,爺爺那時來到我家聽到樓梯上面有哭聲,爺爺就上樓梯,就說:"好孫女,不要哭,你爸爸媽媽不管你可你有爺爺啊,無論在什么時候,爺爺都會在你身邊陪著你,愛護你。”我那時感動的留下了淚,心想爺爺對我可真好,我長大了一定要報答爺爺。

  有一次,我的爺爺去帶我玩,走在半路上看到一些石頭擋著我們的去路,爺爺竟把我抱起來,走過了那片石頭路,爺爺?shù)难劬Ρ緛砭筒缓茫直е易吣瞧^路,眼睛又嚴(yán)重了,我很心疼,就對爺爺說你的眼睛本來就不好,還是不要管我了,爺爺卻說沒關(guān)系,爺爺?shù)难鄄恢匾悴胖匾腋袆恿擞忠淮瘟粝铝藴I。

  爺爺像把椅子,左手是凳,右手是欄,溫暖的懷抱是堅實靠背。爺爺像輛車子,今天往東,明天往西,帶我走遍大街小巷,我愛你爺爺。

三年級的作文6

  大家好!我叫韓喬斯祺,大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個小男孩,今年八歲了,是石油小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生,在班里當(dāng)班長。

  我個子很低,體重也才二十公斤,我愛穿牛仔衣,配一條牛仔褲,腳蹬一雙運動鞋,看起來特別干練。我的頭發(fā)帶點自來卷,活像個洋娃娃;長著一張瓜子臉,一對彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的眼睛,機靈極了;一個扁扁的鼻子下面長著一張小嘴,能說會道;還長著一對招風(fēng)耳,能聽到很遠的聲音。

  我的性格溫柔,愛好很廣泛。喜歡畫畫,喜歡跳繩,還喜歡跑步,但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課,我都非常認真的聽老師講正確的手型、節(jié)奏等。

  我的優(yōu)點是上課不說話、不做小動作、按時完成作業(yè)。但煤個人都不是十全十美的,我也不例外,我也有一些小缺點,上課發(fā)言不積極,有時候不想練琴,不好好練。最近,我要把我不認真練琴的壞習(xí)慣改掉,爭取將來當(dāng)一名鋼琴家,給人們帶來優(yōu)美的音樂。

  這就是我,一個愛學(xué)習(xí)、愛畫畫、愛彈鋼琴的小男生。聽了我的介紹,你們認識我了嗎?愿意和我做好朋友嗎?

三年級的作文7

  今天是五月十日,是母親節(jié)。我要給母親準(zhǔn)備什么禮物呢?我想起來了,我給母親在電腦上準(zhǔn)備一份禮物,然后再準(zhǔn)備一份實際的禮物,母親一定會高興的。你們一定想知道我準(zhǔn)備的是什么禮物吧?

  我打開電腦,進入摩爾莊園,然后把撒在地上的樹葉送還給大樹……又進行了許多項目,我才得到了母親節(jié)的音樂盒。我把它擺在家園的正中間。等待母親回家時好好欣賞一下,這也能代表我的一片心意呀!

  接下來我又幫母親打掃衛(wèi)生,等母親回來送給她一個驚喜。說干就干,我把家里里里外外都清掃了一遍,整個家都變得一塵不染。然后,我又跑到文具店里給母親挑選了一份精美的賀卡,在上面端端正正的寫上了:“母親,我愛您!”

  母親下班回來了,看上去母親的樣子很勞累,我趕緊迎上去,接過母親手中的東西,拉著母親的手,讓她坐在電腦前聽著音樂,我打開賀卡大聲的說:“祝母親節(jié)日快樂!”母親看了看屋子里干干凈凈,高興得嘴都合不攏了。還一個勁的夸我:“孩子,你長大了,懂事了,母親今天真是太高興了!”

  這個母親節(jié),我讓母親過得太開心了!

三年級的作文8

  他,有一頭又黑又硬的頭發(fā),像一根根刺扎在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻梁很早就加起了一副眼鏡,他就是熊寅博。

  你別看他戴著一副眼鏡很有學(xué)問的樣子,其實他是一個“小糊雞”,明明拿在手里的鑰匙還要說鑰匙去哪了,近在眼前的東西還要問在哪兒?

  有一次我和他一起回家,到了樓下,我拿出鑰匙開了家門,對他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙,又翻了翻書包也沒有,急得在門口哭,我聽見了,確定是他在哭,我急忙跑出來問:“你怎么了”,他向我說明情況,想讓我?guī)退遥翌┝怂谎郏l(fā)現(xiàn)鑰匙就在他手里,我把這件事情告訴了她,他不好意思的說:“居然在這里”。

  還有一次全班寫作業(yè),他的墨水用完了,就拿了一瓶新墨水,這時他的筆蓋掉在了地上,他鉆在桌子下?lián)炱饋淼臅r候,他吼道:“我的墨水呢”?他同桌說:“遠在天邊,近在眼前”。他笑著說:“原來在桌子上啊”!

  真是一個“糊”得可愛的'熊寅博啊!

三年級的作文9

  星期六,萬里晴空,是一個春游的好日子,于是全三年級去長隆飛鳥樂園游玩。

  剛進大門大家就被眼前美麗的孔雀吸引住了。有的孔雀己經(jīng)開屏了,同學(xué)們不約而同的驚嘆:“哇,好美呀!”剛過孔雀園,就到了“奇妙精靈館”,里面的“竹葉青”蛇大概有一米八長了,更可怕的是有一條蛇恐怕有一輛大巴車那么長,但是那條蛇己經(jīng)做成標(biāo)本了。

  還有驚險的“鱷作劇”。一個馴獸師拉來了一只鱷魚王,將它的嘴巴打開,然后又扔了十塊錢到鱷魚嘴里,接著又準(zhǔn)備伸手拿出那十塊錢,在那一剎那間,我的心都跳到噪子眼了,就在那時,馴獸師己經(jīng)將十塊錢拿出來了,“好險呀,如果手被鱷魚咬段了,后果不堪設(shè)想了”。

  最有趣的當(dāng)然是小豬跳水了。最為激烈的是“家豬跳水”,它們的名字分別叫“大黃”、小黃”“大黑”。開始跳水了,“小黃”緊緊趴在跳水臺邊上不敢跳,但是“小黃”最終還是克服了心里障礙,勇敢的跳下去了,“大黃”毫不猶豫的沖了下去,“大黑”也緊隨其后跳了下去。因為它們太肥了,所以跳下去時弄得水花四濺,惹得觀眾也哈哈大笑。

  這次春游讓我知道了豬不僅是貪吃的,還有智慧的一面。動物的世界可真奇妙呀!這次春游活動真愉快呀!

三年級的作文10

  不知怎么了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的回憶,使我不禁潸然淚下。

  在小學(xué)一年級時,我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號。

  記得一年級時,盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂樂的度過了一年。現(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時的美好。

  同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

三年級的作文11

  在漆黑的夜里,草叢中傳來一陣陣“嘶嘶、嘶嘶”的響聲,原來是一只響尾蛇在捕捉食物。在伸手不見五指的夜里為什么響尾蛇能準(zhǔn)確的捕捉到事物嗎?

  難道它的眼睛特別敏銳能在漆黑的夜里看清楚所以的東西嗎?科學(xué)家們?yōu)榱伺宄@個問題,科學(xué)家們于是做了一個實驗,在一間屋子里,放了一只小白鼠進去,然后,他們把眼鏡蛇的眼睛蒙上放到屋子里,讓它在看不見的情況下捉那只小白鼠。響尾蛇一進房間就動了動在眼睛下方的漏斗狀的小窩,朝獵物飛快的爬去,把獵物用身體緊緊的纏住,并把毒牙刺進小白鼠的喉管里,不到兩分鐘這只小白鼠就被吞食了。

  科學(xué)家便開始對那個漏斗狀的小窩進行研究,終于揭開了這個秘密,原來那個漏斗狀的小窩稱為“熱眼”這種“熱眼”能感受到“紅外線”,是一種看不見而存在的光波,有許多物體都會靜發(fā)“紅外線”。

  科學(xué)家們模仿響尾蛇的方法,發(fā)明的人造“熱眼”。能在黑夜里、霧中探知敵人的飛機位置大大的提升了我軍的戰(zhàn)斗力。

  人們研究生物并從中得到提示,發(fā)明出對人類有用的儀器使我們的生活更方便、快捷。

三年級的作文12

  桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!

  這天又是我們“清雅”家園的快樂分享日,同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校,想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。可是,一上午張老師好像沒有什么動靜,同學(xué)們都感到很疑惑。

  最后捱到了下午的午讀時光,張老師若無其事地走進了教室,順手拿起了一本書,又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一抬頭,“此刻我們該干什么?”“快樂分享!”教室里立刻沸騰起來。

  只見張老師調(diào)皮地笑了笑,然后緩緩地打開電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒,頓時,同學(xué)們兩眼放光。

  開始發(fā)蛋糕了,張老師一邊發(fā)一邊對每個同學(xué)說著不一樣的話,“最近你的字寫得很漂亮,繼續(xù)努力!”“你要加油哦!”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時,張老師又說話了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……

  是的,我喜愛這幸福的味道。

三年級的作文13

  學(xué)期伊始,看著老師們繁忙的身影,學(xué)生們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,我深深地體會到成功源于執(zhí)著。

  一個人的成功與勤奮有關(guān)、與聰明有關(guān)、與能力有關(guān),但我認為最關(guān)鍵的是執(zhí)著的精神。通過上學(xué)期的教學(xué),我從學(xué)生身上看到了“成功源于執(zhí)著”這句話的真諦。4班的康文芳同學(xué),她是一位住校生,我與她接觸的并不多,但是我從她身上看到了一股執(zhí)著的精神。小事見真實,在上晚自習(xí)的時候,總是見到她默默地坐在座位上,一個人安安靜靜的思考,認認真真的做題,從未見過她與別人說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,常常見到的是她幫助別的同學(xué)解決難題的樣子,課內(nèi)課外全是學(xué)習(xí)的身影。就是這樣一種執(zhí)著的精神,使她取得了全年級第一的好成績。

  我常常想,如果我們學(xué)校的學(xué)生都能像她這樣,有這樣的執(zhí)著精神,何愁成績不優(yōu)秀?

三年級的作文14

  今天的理科課上,沈先生問我們:“你們見過火山爆發(fā)嗎?”我們異口同聲地說:“我沒見過。”沈老師又問:“要不要看看?”大家興奮地大喊:“我要看!”“那我們今天就來做,火山爆發(fā)的實驗。”沈老師說。

  我們準(zhǔn)備了一瓶,一個檸檬,一瓶紅色素,一根攪拌棒,還有一些小蘇打。實驗開始了。我們先鏟了一個小土堆,把瓶子放在土堆中間,把檸檬榨成檸檬汁倒進瓶子里,再把紅色素倒進瓶子里,然后用攪拌棒把瓶子里的液體攪拌均勻。檸檬汁變成鮮紅色,看起來像巖漿。最后把小蘇打倒進瓶子里,瓶子里的液體迅速噴出。我們高興地大喊:“火山爆發(fā)了,火山爆發(fā)了!”

  等我們冷靜下來后,沈老師給我們講了“火山噴發(fā)”的原理:因為檸檬汁里含有大量的檸檬酸,檸檬酸和小蘇打混合在一起,就會產(chǎn)生二氧化碳氣體。反應(yīng)劇烈時,短時間內(nèi)會釋放出大量氣體,就像“火山爆發(fā)”一樣!

  今天的科學(xué)實驗不僅讓我知道了“火山爆發(fā)”的原理,也鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得!

三年級的作文15

  我的同桌,有點暴力,說起她,那我真的無話可說。

  她的暴力,表現(xiàn)在每個時間——課上、課下,都在對我實施她那暴力行為。

  課堂上,表面上我倆都在認真聽課,可在背地里,我們卻是在明爭暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰(zhàn)敗,原因么?很簡單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒辦法,只好投降。一下課,我不想動,就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經(jīng)過,我又不想動,她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動,就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動,就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

  有時我倆打累了,就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!

  雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以后不要再對我實施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個和諧點的同桌么?

  我那暴力的同桌!

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