【推薦】蘋果三年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的蘋果三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
大家都知道,陜西省有許多水果特產(chǎn),有幫助消化的石榴,有香甜可口的大西瓜,有黃澄澄的、惹人喜愛(ài)的橘子,但我最喜歡的是果中皇后—蘋果!
我們陜西洛川的蘋果是獨(dú)一無(wú)二的,它既解渴又香脆,非常好吃!蘋果的種類很多,有紅富士、黃元帥、紅五星等等……我最喜歡的當(dāng)屬紅富士蘋果。紅富士又大又紅,大大地咬一口下去,香甜、美味,叫人越吃越愛(ài)吃。它不但色味俱全,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,還有美容養(yǎng)顏的功效呢!
春天,春姑娘一吹號(hào)角,蘋果樹(shù)開(kāi)了新的枝芽,看起來(lái)煥然一新。小蜜蜂和小蝴蝶一直結(jié)伴去為蘋果樹(shù)哥哥傳播花粉,讓蘋果弟弟能在不久的將來(lái)和它們跳舞!
秋天,秋姑娘的魔法棒一揮,讓蘋果弟弟們從沉睡中醒了過(guò)來(lái),人們排的隊(duì)和長(zhǎng)城一樣!他們大量地購(gòu)買蘋果,為的是嘗一口陜西的味道!
“洛川蘋果甲天下”。歡迎來(lái)到我家鄉(xiāng)做客,歡迎來(lái)品嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果!
蘋果三年級(jí)作文 篇2
愛(ài)表達(dá)的方式有很多,一個(gè)大大的擁抱,一次小小的祝福,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次愛(ài)的蘋果……
烈日高照,知了在樹(shù)上煩躁的叫來(lái)叫去,我背著吉他,站在樹(shù)蔭下,可還是抵擋不住太陽(yáng)光的毒辣,不滿地抱怨起來(lái):“哎呀,又熱又渴,媽媽怎么還不來(lái)接我啊。”說(shuō)著,媽媽急忙跑到我面前,抹了抹額頭上豆大的汗水說(shuō):“兒子你看我給你帶了什么,她微笑著,盡顯出母親的慈祥、慈愛(ài)。
“哇,削好的蘋果!”我的眼中露出驚喜,急忙接過(guò)蘋果,“還冰涼的,是剛從冰箱拿出來(lái)的吧?這可真是及時(shí)雨啊!”我咽了咽口水,可還是還給了媽媽,媽媽不解的問(wèn):“你一向不是很喜歡吃蘋果嗎,怎么這次給我呢?我一本正經(jīng)的說(shuō):“我都這么大了,應(yīng)該要孝順你們,不應(yīng)該再把自己喜歡的東西占為己有。”媽媽拍了拍我的肩,高興的說(shuō):“好啊,兒子終于懂事啦。"誰(shuí)知媽媽把蘋果往嘴邊一湊,然后迅速皺起眉頭說(shuō):“兒子,這個(gè)蘋果好酸啊,不知是我味覺(jué)不好還是過(guò)質(zhì)了,你試試吧!”
“啊?”我納悶地從媽媽手中拿過(guò)蘋果咬了一口,“不會(huì)吧,很甜啊。”
“哈哈,上當(dāng)啦。”媽媽得意地說(shuō)。
“啊?”我愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我上當(dāng)了。不知怎么的,有一股暖流劃過(guò)我的心扉,淚水不自主的流了幾滴。
媽媽見(jiàn)狀,趕快說(shuō):"兒子,剛才我是跟你開(kāi)玩笑的,這蘋果你吃了吧!”
我大口大口的吃起蘋果,淚水滴進(jìn)蘋果里,媽媽見(jiàn)我這樣吃蘋果,無(wú)言的笑著,汗水流過(guò)她的眼眶,陽(yáng)光照著她的臉,顯得那樣和諧、動(dòng)人。
我看著媽媽離去的背影,仿佛不止吃到了蘋果,還吃到了母愛(ài),這蘋果不正是傳達(dá)著母親的愛(ài)嗎?它飄來(lái)一縷縷清香,觸動(dòng)我的心扉,哦,愛(ài)如蘋果,愛(ài)如蘋果……
蘋果三年級(jí)作文 篇3
今天,學(xué)校組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——摘蘋果。
清晨,陽(yáng)光明媚,天高云淡。我們懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍上了大客車。
一路上,窗外的景色使我很驚奇:田地里堆放著一些黃澄澄的玉米,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山,一棵樹(shù)也沒(méi)有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們:這是因?yàn)橐恍┤藶榱私疱X,在山上開(kāi)礦,他們不停地砍伐樹(shù)木,破壞了環(huán)境。
走進(jìn)果園,首先映入眼簾的是綠樹(shù)成陰,果實(shí)累累的果樹(shù)。一股股水果的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
我小心翼翼地扒開(kāi)濃密的枝葉,只見(jiàn)那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥,在陽(yáng)光下像掛起了千萬(wàn)盞小燈籠,讓人垂涎三尺。我找到了一個(gè)又紅又大的蘋果,輕輕一跳,右手握住蘋果,使勁一擰,蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來(lái),香極了!我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。
這次,我們不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí)。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來(lái)很好吃!
我看到時(shí),心里有些奇怪:為什么要拿蘋果呢?后來(lái)老師才幫我們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),林老師先說(shuō):“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時(shí)候要專心,不專心很有可能削到自己的肉,也會(huì)把蘋果的外套削壞,誰(shuí)會(huì)削?”話剛落地,全班都舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來(lái),叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來(lái),她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛眨齽倓偰闷鸬叮陀昧Φ叵蛱O果“殺”去,林老師不停地說(shuō):“輕點(diǎn)輕點(diǎn)!”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進(jìn),左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦,又像蜿蜒的小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要均勻,力量不要太大,也不要太輕,太大力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動(dòng)。”
最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,生活中有許多學(xué)問(wèn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲!
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)寶雞是一個(gè)美麗的小山城,這里盛產(chǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的水果,其中我最喜歡的是紅富士大蘋果。
蘋果“出生”在蘋果樹(shù)的枝條上,未成熟的蘋果是翠綠色的,一天天過(guò)去,翠綠色的蘋果變得紅通通了。我想:蘋果為什么會(huì)變紅了?是不是蘋果被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)熱,所以就變紅了。
一天,我和爸爸跑到蘋果樹(shù)下開(kāi)始觀察。爸爸說(shuō):“成熟的蘋果大多數(shù)都已變紅,外形像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球,但大小卻不一樣,味道更是酸甜可口。”
我和爸爸跑回家拿上工具,又來(lái)到果園摘蘋果,爸爸馬上爬到蘋果樹(shù)上開(kāi)始摘,我在樹(shù)下?lián)臁2灰粫?huì)兒,我們就摘了滿滿兩大筐蘋果。我忍不住嘗了一個(gè)又大又紅的蘋果,脆脆甜甜的,真好吃啊!
爸爸還告訴我,小孩子吃蘋果可以變得更聰明,還可以增強(qiáng)記憶力。所以人們還稱它為“智慧果、記憶果。”我想我以后一定要多吃蘋果。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的紅蘋果!
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