精選漂流三年級作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的漂流三年級作文6篇，歡迎大家分享。
漂流三年級作文 篇1
今天是我來到張家界的第三天，我和爸爸媽媽來到了具有“天下第一漂”稱號的猛洞河漂流。
我們來到賣裝備的地方，選擇自己所需要的武器，我拿起水槍，穿上雨衣，坐上皮筏艇，開始了猛洞河的漂流之旅。
船開始行駛了，不好，正前方有一個急流，我抓好扶手，“嘩”的一下，一個巨浪撲面而來，把我的衣服都沖濕了，船上也都是水，轉眼間，大家都變成了一個個落湯雞。前方有一艘小船駛過來，我們拿起水槍，吸滿水，瞬間，戰(zhàn)斗打響了，我用力地把水槍的把柄往前推，一束水柱噴向了“敵方”的船，接著，“敵方”也開始進攻了，一束束水柱打在我們身上，叔叔被惹怒了，干脆脫掉衣服赤膊上陣，跳下水，與他們大干一場，我也拿起水槍，與爸爸并肩作戰(zhàn)，“啪啪啪”一束束水柱打在“敵方”身上，“噗通”一聲，“敵方”的一名隊員被打下水了，“哈哈哈”，船上響起了一陣陣笑聲。三個小時過去了，我們的漂流之旅也就結束了，大家都有一種意猶未盡的感覺，哎，只好下次再來玩了。
這次的漂流可真好玩呀，真不愧是“天下第一漂”��！
漂流三年級作文 篇2
很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。
魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰(zhàn)勝了他們，得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢，困難成了鍛煉他成長的一個個機會，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決，總是想著讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現(xiàn)在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！
我也要讓自己成為一個勇者。
感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。
漂流三年級作文 篇3
今天,我們一家去四明山李家坑漂流。
啊，這山路彎來彎去的，把我弄得眼花繚亂�？斓搅�，我聽見下面有喊的、叫的，聲音很雜亂，我連忙打開窗戶望下去，原來他們也是來李家坑漂流的游客，我對正在開車的爸爸說：“爸爸快點，再快點！”
我拉著爸爸媽媽的手迫不及待地向售票處跑去，付完錢上了船，我靠著爸爸，媽媽坐在船的`另一頭。由于媽媽那頭太輕了，她的一邊總是先沖下去，水全部濺到我們的船里面來了，當我要拿起帽子把水潑出去的時候，水已經(jīng)沒了，這是為什么呢？原來我們的船下面有層小洞，水都沿著小洞排出去了。過了一會，前面又是一個落差，工作人員用竹竿幫我們的船撥到落差前，我連忙把臉朝向前面，這時，船順著水流“撲通”地沖了下去，水濺滿了我全身。就這樣，我們沖過了落差4米、落差5米……
來說說落差5米吧，當我看見前方牌子上寫著“落差5米”時，我驚呆了，連忙拉緊繩子，人往前傾，我們的船一會兒撞上左邊的巖石，一會兒撞上右邊的巖石，船像子彈一樣往前沖，兩邊的水像炸開了花似的，沖下落差后，有的人都翻了船，但是我們卻一帆風順的。
最后，我全身濕漉漉地上了岸，媽媽發(fā)現(xiàn)我的嘴唇都紫了，問我“你冷嗎？”，我發(fā)著抖說“嗯”，但是我還是覺得今天太好玩了，我想我以后還要來玩，希望大家也都能來李家坑玩玩。
漂流三年級作文 篇4
暑假里最難忘的一天，不用說肯定是7月9日下午的漂流了!那天，天氣十分涼爽，我們一共有6個家庭組織在一起來到浙江游玩。下午來到山腳下進行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峰、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風景畫，讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對，我們換好安全帽和穿好安全衣，坐在皮艇上，等待著漂流的開始。
不一會兒，漂流便開始了！隨著工作人員將繩子拉開，我們也迎來了第一個斜坡。一只接一只的皮艇游了下去，轉眼間，就輪到我們了。水流突然變得很急，我們的皮艇迅速向下沖。只聽哄地一聲響，水花四處飛濺，一陣溪水迎面撲來，弄濕了我的全身，不止這樣，就連皮艇里也灌滿了水，簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個緊接著一個，一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起，實在是太刺激了！漸漸地，漸漸地，我們也漂到了緩水區(qū)，風景十分美麗，吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰(zhàn)便也開始了。雖然大家也都素不相識，可每一個人都參戰(zhàn)與別人玩。有的拿安全帽直接向他人潑水，有的拿船槳往水里拍，還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸，居然也被激怒了，也和別人玩得你死我活。不一會兒，每個游客的衣服都濕透了，個個都變成了落湯雞！時間一分一秒地過去了，不知不覺，已經(jīng)到了終點。
我念念不舍地望著這條小溪，心里訴說著對它的無比喜愛與眷戀！
漂流三年級作文 篇5
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導游在車上介紹說柳溪江風景優(yōu)美，有“小三峽”的稱號。我聽了之后很激動，想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地后，因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來的，船頭有一點向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說，因為江水比較深，風浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風小時，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風浪大時，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當我們的竹筏接近另一隊的時候，我們開始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來噴水，既要及時躲避，又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最后我們小孩子都沒事兒，家長們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”啊！我多想再去一次呀！
漂流三年級作文 篇6
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車去目的地，坐了好幾個小時的車，我們終于到了，剛下車的時候，我一下子感覺呼吸暢快了很多，比在車上好受多了。這使我覺得這一定是個空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來路去。
然后，爸爸領著我排隊坐橡皮船，而且我們船上的人都買了水槍，準備到了漂流的地方大玩一場。穿過救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒有船，到處都是人山人海，擠的很，等了好長時間也沒等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個浪就往我身上趴，比我還膽小，本來船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機會我還要再來。然后，我打開窗戶，大聲喊道：“寶天曼，再見！”
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