同桌三年級作文

時間：2021-10-05 16:59:29 三年級我要投稿

【精品】同桌三年級作文合集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】同桌三年級作文合集五篇

同桌三年級作文篇1

　　我有一個樂于助人的同桌，她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下，給我幫助和鼓勵，總是在不經意間給我很大的感動。

　　她是一個漂亮的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，每當看向我，我都會驚嘆，她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上，她輕輕一笑，那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣，十分精致。她不僅長得好看，而且還有一個純潔的內心，經常給我一些幫助。

　　記得有一次，我遇到了一道非常困難的語文題，查遍了各種各樣的資料，還翻了語文書，也找不到這道題的答案。正當我絕望的時候，我的同桌來了，她似乎看到我遇到了困難，微笑著跟我說：“是不是遇到不會做的題了？別灰心，仔細想想老師上課講的，你一定可以做出來的。”聽到這，我的心里充滿了自信。最后她和我一起回憶老師講的內容，最終解決了這個問題。

　　還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤著大地，下午有一場運動會比賽，但是我卻摔傷了，在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過，感覺自己不如別人。這時，同桌過來了，我以為她是來嘲笑我的，因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是，她過來竟然是安慰我的，她站到我面前對我說：“沒關系的，以后都有比賽，不要因為這一次失去了信心，你是最棒的！”聽到這，我感動極了，一股暖流在心底涌動。

　　她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最無助的時候，她總是能夠第一個出現，她總是幫助我，鼓勵我，讓我感到這個世界是多么美好。我的同桌是我見過最善良的人。

同桌三年級作文篇2

　　我的同桌是一個女學霸，今年獲得了三好學生，聽起來很厲害吧！

　　她有長長的臉，是瓜子臉。有一雙明亮的大眼睛襯著她長長的臉，像似月明珠一樣。聲音很大，尖叫起來就像狼大吼了一聲，很嚇人！

　　嘴巴很甜又紅又小，個子屬于我們班矮這級別。眉毛像彎彎的月牙，又黑又濃看著讓人喜愛。說胖也不胖說瘦也不瘦，瘦的剛剛好。我的同桌鼻子不是很算翹反正長得也很好。有一次我說你的頭發好厚呀！她說我是想把頭發剪得很短很短不想要長頭發，我很驚訝不是女生都是要長頭發好看嗎？我疑惑不解的問她，她說：“頭發短了好梳呀！”說到頭發我同桌的頭發是烏黑亮麗的，跟你們說說厚到什么程度吧！大皮筋扎四次就斷了。

　　有一次，我和我的同桌在我們桌子上有一個地方到了點水玩，就吵架了，你們想知道為什么吵架的呢？因為呀我們兩個人都不愿意倒水最后還是我們都不玩兒了。就這樣過了兩三天就和好了，這件事讓我們懂得要和好朋友和睦相處，不要因為一點小事就會生氣打架，要解決不要埋怨他人。

　　這就是我的學霸女同桌啦！我很高興能和他做同桌，我們總會有一些開心的事情，傷心的事情，驚喜的事情等等

同桌三年級作文篇3

　　同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角并不是我，而是我的學習倒數第一的同桌，看看他為什么倒數第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學過的單詞和作業，把作業交給語文課代表，再交給老師。“哎，我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的.單詞。”我心里正想著。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績后，心里的石頭終于落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎，不虧是“倒數第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

　　這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎么能學的好，不過他架子鼓打的“非常”好。

同桌三年級作文篇4

　　我的同桌是個健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了。可是到了第二天，我問他還要不要玩這個游戲？“什么游戲？我玩過嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開，他才恍然大悟：“對，昨天我們一起玩過呢。”一直到現在，他總是會忘記很多事情，我看著他傻傻地問“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒辦法。

　　別看他這么健忘，可是作文卻寫得很好，老師還經常把他的作文當成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒進教室，我去找他，發現他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯著，還不時用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點也沒發覺。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時摸摸自己的腦袋，說：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。

　　前幾天，我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來寫寫她，可是我來到學校，看著我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。