【必備】植物三年級作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的植物三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物三年級作文 篇1
星期五早晨，我們二年級去植物園春游。大家先繞過青翠的樹林，到了韓美林藝術館。我們看見韓美林的許多作品，有書法、繪畫，還有雕塑。其中，我最喜歡的是一張熊貓的畫，因為他把熊貓的黑眼圈畫得非常可愛。
我們從韓美林藝術館出來，走到桃園去吃中飯。我拿出背包里的零食，狼吞虎咽地吃了起來，吃飽了，我們開始做游戲了，我去了摘桃子隊，桃樹的葉子碧綠碧綠的，很難分辨出哪里有桃子？不過，我不認輸，還是要和大家比一比。比賽開始了，我像一只小猴子一樣爬上樹，不過一會兒，大的桃子全部都摘了下來，我得了第一名，大家夸我是“爬樹王”。
今天在植物園，我看見了許多樹木和花草，都很美麗，但我都叫不出名字來。昌樂含笑、松樹、柏樹……都是常見的，我都叫得出來。
今天春游真有意義！
植物三年級作文 篇2
在一個陰雨綿綿的春天里，太陽好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每天都無精打采。可就在這天下午放學，經過花店門口，我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心，我的心情豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終于我同意買花。
我買了一盆虎刺梅，湊近一看它長得美麗極了！聞一聞，還發出一陣清香。而且，葉子密密麻麻的像一個個綠色的橄欖。花朵小巧靈瓏，一瓣瓣圍成圓，它們爭先恐后地從葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的全開了，露出黃色的小花蕊；有的沒開，不過飽脹的馬上要炸開一樣。
你們快來看，瞧！它的刺好可怕。摸一摸，它的刺會讓你的手十分疼痛。咦？為什么它有那么多刺呀！我查了百度，結果發現它的刺有毒，會流出毒液，如果誤食的話會引上進心嘔吐、頭暈等。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”你千萬不要被它迷惑了。
它也有特點，比如：它耐旱、耐蔭，它屬于特別容易養殖的一種盆栽。
遠遠望去，它們像穿著紅色的長裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星，多而小，卻光彩照人。
啊！虎刺梅，你沒有牡丹花的高貴，也沒有玫瑰幽香，可你在我眼中是獨一無二的。
植物三年級作文 篇3
一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”于是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。
過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。
又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。
有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。
終于，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。
我真是喜歡水仙花。
植物三年級作文 篇4
伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下，植物王國的核心人物，加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國去了，隨后它們又被關入了一間牢房，于是，一場逃離大冒險開始了。
冰瓜對機槍說：“好倒霉呀！曬個太陽就被抓進來了！”“是呀！要不我們設計一個逃離方案？”“好主意！”說干就干，他們倆用了2個小時就把方案設計好了。內容是這樣的，先用冰瓜投手把牢門打開，再去把看門的僵尸打暈，隨后把其它牢房里的植物放出來，最后一直往前跑就行了。
它們按計劃進行到了一半的時候，他們已經到了僵尸王國的門了，隊伍也多增加了4個植物，有小推車，有可以一次射2個子彈的雙槍射手，還有一次可以生產2朵陽光的雙胞花和以堅果防力更強的鐵果。
本來逃離計劃進行的很順利，可是它們一行人到了植物王國的大門時，看見了從后面追上來的2支精英部隊時，他們就慌了手腳，不過在太陽花的帶領下，他們立刻站好了隊伍，開始全力反擊，隨著冰瓜投手和機槍射手的子彈，精英部隊立刻變成了掉手部隊，然后又成了斷頭部隊。
植物們得意洋洋走進了植物王國，對正在找他們的眾植物說：“我們回來了，這就是智慧的力量！”
植物三年級作文 篇5
我家窗臺上有一株非常可愛的含差草。只要你用手輕輕摸它的葉子，它就會輕輕合上對稱的葉片；你再摸葉子中間的那根莖，它就會立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的，圓球形的，外表也長了刺，不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花，所以比較珍貴。
植物真有趣。
植物三年級作文 篇6
我家有一盆仙人球，滿身都是刺，遠遠望去就像一個大刺球。 過了二天，仙人球長出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔細觀察它，它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天，我發現仙人球開花了。仙人球的花像一個長長的喇叭，對著蔚藍的天空愉快的.吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔。那金黃色的花蕊，散發一種淡淡的芳香。可是當我午覺起來時，花兒就謝了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時起仙人球的花成了我最愛的花。
植物三年級作文 篇7
我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學，就會摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學課上，我就到一個足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個會飛的”傘兵”！
植物三年級作文 篇8
如果你問我喜歡什么植物，我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神，值得我們學習。
仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。
仙人掌有頑強的生命力，它如果沒有水分，它不會干枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水，它也不會干枯，它代表頑強的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態，有的小若彈丸，有的大如巨樹，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻卻很多。
同學們，你喜歡仙人掌嗎？
植物三年級作文 篇9
我家有一盆綠蘿，它生活在一個圓形的玻璃水缸里，擺放在客廳的桌子上，它是我最喜愛的一種植物。
綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的，長大后的葉子是深綠色的，它偶爾有的葉子是枯黃的，像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的，像涂了一層油，它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。
綠蘿的葉子形狀是桃形的，有的葉子比我的手掌還大，有的葉子比我的手掌小，我湊過去一聞，哇！那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子，十分挺立，像在站崗的士兵；有些葉子藏在里面，就像一個害羞的小姑娘，它長長的葉子垂下來，好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。
綠蘿的莖粗細不一，有的粗，有的細，像一節節的竹子，它既可以水養，也可以土養，可以放在室內裝飾環境，也可以放在陽臺養。媽媽告訴我：綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛，還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。
因此，我最喜歡的植物是綠蘿，它雖是最常見的一種植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗，不引人注目，可我非常喜歡它。
植物三年級作文 篇10
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
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