有關游泳三年級作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游泳三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
游泳三年級作文 篇1
每次去游泳館,看著別人悠閑自在地在水池里游泳,我也希望自己能像他們一樣,猶如魚兒自由自在。
在我的強烈要求下,媽媽給我報名參加了蛙泳培訓班。第一次課,教練叫我下水練習憋氣,我一下子感覺水好可怕,它就像大怪獸一樣張開大嘴,我在水里拼命揮手蹬腿,感覺自己要被吞沒了似的。憋了一小會兒我實在撐不住了,趕緊鉆出水面,大口大口的呼吸著。但我沒有氣餒,一次次的練習著,終于學會了憋氣。
接下來的課程,我又學會了手如何擺、腿如何蹬、如何抬頭呼吸,我終于可以獨自下水了。伴隨著興奮,我躍入水中,才滑行出三四米遠,我就明顯感覺自己的身體在往下沉,我一下子覺得很恐懼,拼命劃手蹬腿。就在我感覺自己要沉下去的時候,突然想起了教練跟大家說過:“下水時,你要記得兩點,一是身體一定要放松;二是頭手腳配合要流暢,蹬腿劃手抬頭呼吸。”我就按照老師的步驟做,果然,不一會兒,我就浮了起來。漸漸地,我可以游50米、100米,甚至可以一口氣游500米。游泳真是一件讓人心情舒暢的事情。
現在我會經常會去游泳,我很享受在水里自由徜徉的美好時光。
游泳三年級作文 篇2
小學二年級時,媽媽給我報了個游泳班,她讓我知道,一切本領不是一開始的就會,而是得經過勤學苦練的過程,才能會。
暑假的一天,我聽見媽媽說要給我報個游泳班,心里可高興了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,媽媽帶我去了體育場,在那里報了名。
學游泳的第一天,我套著游泳圈,老師就說我游的很好,我心里開心極了。后來想,也許接下來的幾天,還會有更難的動作吧。果然不錯,才不幾天,老師就讓我們不帶圈游,那時候,我心里特別著急,生怕游不過去,這時,來了一位我很陌生的老師,我猜她應該是新來的吧,輪到我游的時候,她拿來了一條毛巾,讓我拉住毛巾的一頭,她拉住毛巾的另一頭,趁我不注意的時候,她使勁一拉,把毛巾拉走了,讓我自己在那兒游,我拼命的往上游,我以為還在原地,沒想到已到了中間了,這時正好下課,回到家,我把事情一五一十的告訴了媽媽,沒想到,媽媽笑的兩眼亮晶晶的,說了句,你們老師太有才了,我也跟著笑了起來。
其實別人跟你一樣,是別人學會了努力,才會成才,而不是人家一生下來什么都會。所以,我們只要勤學苦練,比別人更加的努力,我相信,我們想辦的事情,就一定能辦好。
游泳三年級作文 篇3
我已經學會游泳好久了,但到現在我還對這件事記憶猶新。
記得那是一年級的暑假,媽媽和我一起報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候,我連下水都不敢,看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我,我才好不容易克服了緊張的情緒,膽戰心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作,然后讓我在泳池邊練習。可我怎么也掌握不好節奏,覺得自己沒用極了,心里特別難受。媽媽看出了我的心思,對我說:“不用著急,我們慢慢來。”回家以后,她專門從網上找了好多學游泳的視頻,和我一起認真琢磨動作要領,然后又在泳池里幫助我反復練習。就這樣一個月下來,我終于克服了各種困難學會了游泳。
今年夏天,我在小區的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽,看誰游得遠、游得快,每天都玩得特別開心。雖然學游泳還是一年多前的事了,但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學習游泳讓我明白了一個道理,只有努力才能成功!
游泳三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫,彈琴,打籃球,騎自行車——特別是今年暑假我學會了游泳。
暑假的一天,天氣十分炎熱,晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池,“撲通!撲通——”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳,心里面很緊張,還是有些不敢,看見大家自由自在地游著,心里羨慕極了!特別是看見那些在沖浪的,一會浮起,一會下沉,大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的,一個個像是開著的小火車,從上面快速沖下來,濺起很高的水花,他們笑的好開心。我心想:要是我會游泳的話該多好呀!在場的媽媽猜出了我的心思,從水池邊游過來對我說:“是不是很想學游泳?我來教你。”我跳下水池,站在淺水區,我的'懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。
這時候,媽媽托著我的腹部說:“兩手伸直,腳拍打水。”我把頭埋下來,手伸直。由于腳拍打的太用力了,來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來,但還是嗆了幾口水,鼻子酸酸的,眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來:“不學了,不學了。學游泳太難了!”這時候一個阿姨游過來說:“小朋友,失敗是成功之母,再試一試吧!”我媽媽說:“對,再試一試吧!”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂,腳有節奏地拍打著水,不知什么時候,媽媽的手已經離開了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且還能向前游呢,我學會游泳了。媽媽和阿姨說:“你真棒!”當時的我,心情萬分激動,心咚咚地跳個不停。
我的課余生活多姿多彩。我認為不管學什么興趣愛好只要認真和堅持,沒有學不會的。
游泳三年級作文 篇5
今天,我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因為這里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說:“你在海里不活動當然冷了,在水里多活動,就不冷了。”我和爸爸又一次下水,這次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時有一點冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇死我了。
今天我游泳真開心!
游泳三年級作文 篇6
今天,我去我家小區的游泳池游泳,我們小區有一個淺水區。
一個深水區,我都在淺水區游泳,深水區的高度都足夠把我淹沒了。我很早以前會游泳了,我會憋氣還能浮在水面上。游泳的時候非常舒服,不過剛下水的時候很冷,游了一會兒,水中反而不冷了,只要一離開水面就會感到很冷。但我爸爸媽媽只允許我游一個小時。游泳的地方還有教練,很多人都跟著他學游泳,我在游泳池還認識了很多朋友,游了好一會才回家,游泳真好玩,我真想多游一會啊!
游泳三年級作文 篇7
我會的本領有很多。今天,我就講講我學游泳的故事。
去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次。”我就這樣一直訓練,然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態都很熟練,才能配合得好。”我聽了,繼續練習,直到該我們下水。
我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“啊!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地換氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學會憋氣。”然后給我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣。”我學著教練的樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。
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