【熱門】家小學三年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的家小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
家小學三年級作文 篇1
今天，我對爸爸媽媽說：“今天就讓我當家吧。”爸爸媽媽感到很意外，不過，很快地答應了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。
午飯時間到，我搶在爸爸媽媽前面，用身體擋住了門，不讓爸媽進來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵地回到客廳看電視去了。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個湯。
我先小心地去掉冬瓜里面的瓜瓤，接著，我就要削冬瓜的皮了。我曾經看媽媽削過，只見媽媽一手拿著冬瓜，一手緊握著一把鋒利的菜刀，不一會兒冬瓜皮就削好了，動作可快了。我想：那肯定容易，我也來露一手。于是我也學著媽媽的樣子削開了。=
這把刀在媽媽手上，好似一只溫順的小綿羊，可到我手上就像一只發起脾氣的小輩牛，一點也不聽話。我使勁地削著，可冬瓜皮也真是的，像一個老頑固似的，牢牢地“釘”在冬瓜上，叫人拿它沒辦法。拿刀的手很酸，還差點把我的手指也削了。我氣得都想把它給扔了，但我還是忍住了，我不敢作聲，怕爸媽笑話我。最后用了九牛二虎之力才將最后一點皮削去了。我長長地嘆了一口氣。接下來是燒冬瓜湯了，足足花了半個小時，才做好。
這頓飯雖然做得不太好吃，可我吃得很香。因為，我體驗到了父母做菜的辛苦，也嘗到了勞動的快樂。
家小學三年級作文 篇2
家，多么溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。 我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。 到晚上，我說我有點頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。 過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉，便抱著我來到了醫院，醫生說是一般的流感，但是我的家人看我發燒的溫度那么高，年齡有這么小，就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院里陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛，所以每天的'給我揉關節。（描寫不具體）媽媽怕我在醫院里無聊，便天天給我講故事，（描寫不具體）奶奶怕醫院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子（描寫不具體）…… 我終于可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。 是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。 我愛我溫馨的家。
家小學三年級作文 篇3
昨天，我們全家的各個小家庭都已經照過相了。今天，我們大家一起來合影。今天可熱鬧了，連外婆、外公都趕了過來。
我們有的在化妝———幾乎是女的，而且化妝之后非常漂亮，而男的只是臉上撒一點粉就完了，看起來和原來沒什么兩樣。還有的在跳繩，一跳就是幾百。當然，還有人在玩電腦，還玩的很入神哦！
開始拍照了，我們大大小小老老少少聚在一起，有的神情莊重嚴肅，有的非常自然，拍照的人看了，就說要自然一點，深吸一口氣，果然，大家都變得非常自然，統一起來了。
后來，攝影師說：“你們的全家福拍的非常好，很統一。
家小學三年級作文 篇4
我家養了一只金錢龜，它很可愛，我就跟你們說說吧。
我家的金錢龜叫“可樂”，因為我非常喜歡喝可樂，所以我給烏龜起名叫“可樂”。雖然媽媽平常不讓我喝可樂，但我可以天天看到“可樂”，真是特別地開心呢！
我家的“可樂”頭圓圓的，像個小玻璃球；尾巴短短的，外殼很硬，殼的上面長了很多青苔，殼底是黑色和黃色相間的。對了！烏龜的背面也長了特別多的青苔，遠遠看上去就像一塊綠色的小草坪。它嘴里紅紅的，每次給它喂食的時候，它都狼吞虎咽，我感覺它好像沒用牙齒咬碎食物就一口吞了下去。“可樂”的眼睛很小很小，外人幾乎看不見，但我總是一眼就能發現。它的腿有四條，粗粗的，每條腿上有四個腳趾，在水里游來游去總是慢悠悠的，是個典型的“慢性子”。
去年冬天，“可樂”有一天像死了一樣一動不動，差點被媽媽扔掉，我急壞了，后來爸爸提醒我們烏龜可能是要冬眠了。二個月以后，烏龜果真慢慢地蘇醒，可是仍然不張嘴吃東西，我就把它放到陽臺上去曬太陽。幾天后，它漸漸地能正常活動，也能吃東西了。我便知道：春天來了！
這只烏龜真讓人喜愛，你們喜歡嗎？
家小學三年級作文 篇5
家是每個孩子成長的搖籃；家是人們的“避風港”。
我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差，總是上醫院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發現后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，此時爸爸二話不說，背著我就往醫院跑。在醫院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設這個溫馨的家。
家小學三年級作文 篇6
我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家里有四個人：爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作，爸爸在自我家里開廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過得倒也悠閑自在。我呢？當然是在學校里學習咯。
我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次，廠里一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀，手里還拄著拐杖，走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的，連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下后，媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說：“大媽，您先坐一會，我去叫您的女兒過來和您說說話。”這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸請假。爸爸卻說：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說：“我們有車，方便！”“多謝！多謝老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手：“真是好人吶！”……
爸爸媽媽對別人很熱情，對我卻嚴格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會翻來覆去瞧上好幾遍，看我錯在什么地方，還要讓我說這道題目為什么會做錯，再給我講解，直到我弄懂為止。他們經常囑咐我：爺爺年紀大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時對人要有禮貌，同學之間要和睦相處……
這就是我的家，一個和諧、美滿的家。我愛我的家！
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