三年級同桌作文

時間：2021-10-02 14:13:16 三年級我要投稿

三年級同桌作文九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級同桌作文九篇

三年級同桌作文篇1

　　新學期一開始，老師在調座位的時候，把我和韓佳樂安排坐在一起。

　　在和韓佳樂同桌的這些時間里，我覺得韓佳樂有樂于助人，對事不計較，還愛打抱不平等優(yōu)點。

　　開學不久的一天，我忘了帶鉛筆盒。上課了，老師說要報聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，韓佳樂遞給我一支筆，我連忙將那支筆拿過來，感激的說了一聲“謝謝”。

　　有一天，班上的一個同學在做廣播體操的時候，故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下，要是班上的其他一些同學的話，早就和那個同學打起來了，可是韓佳樂很大度，只是回頭瞥了那個同學一眼，繼續(xù)做廣播操。

　　有一次，班上的一個同學在欺負一名弱不經風的同學時，韓佳樂走進教室看見了，連忙把那個欺負人的同學拉到一邊，并對他說：“你怎么可以欺負比你弱小的同學呢？”說的那個同學低下了頭，連聲向另一名同學道歉。

　　還有一次，班上一位女同學忘了帶筆。因為這個女生平時和同學們的關系不好，所以連她的同桌還有前后左右的同學都不愿意借筆給她。最后，還是韓佳樂借給了她一支筆。

　　這就是我的同桌——韓佳樂。

三年級同桌作文篇2

　　我的前任同桌原名張蕓，后更名張蓉。有位歌手叫張蕓京，又加上張蕓的威信不錯，一時間，張蕓這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長，終于，我們齊心協力為張蕓編出兩個雅號——章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象，讀起來又瑯瑯上口，久而久之她自己也默認了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高，且一說起蟑螂二字，張欣晨那怒氣沖沖的臉就會出現在我的面前，因而我就不過多提及了。

　　章魚同學的皮膚略黑，臉上有不少斑點，細細一數，會發(fā)現有三十七個大小各異的點點分布在她的臉上。她的眼睛不大，給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒，跑步速度很快，籃球技術也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5，可由于她從不背書，所以被扣去60分，這么一來她就只考了3·5分。當老師在講臺上不冷不熱的宣布這個消息時全班都無語了。在短暫沉默后，全班的笑聲都爆發(fā)了，笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來，此起彼伏連接不斷，而我們可憐的章魚則的慢慢、糾結的回到了座位上。

　　章魚同學的脾氣不是特別好，前幾天孫志發(fā)和她開了個玩笑，撒腿就跑。章魚揮舞著她的八只爪子，聲嘶力竭的怒吼道：“孫志發(fā)，我跟你拼了！”我連忙撲上去抱住她的腰：“章魚啊，您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了。”章魚終究是干不過我的一身蠻力，尖叫著，被我拖走了。

　　章魚啊章魚，你什么時候才能擺脫那可憐的3·5分呢？要做到好好背書，完成作業(yè)并不難。記得當初我和你同桌的原因就是因為我想幫你，只可惜我沒能成功。我想，我只能祝福你能做到一個更完美的自己。

三年級同桌作文篇3

　　我與同桌是死對頭，這在我們班里已經成為公開的秘密了，不是我們愛打架，而是我們彼此都不服誰，特別是在學習上，我們總想拼個你死我活。

　　這不放學時，語文老師布置了一道語文作業(yè)，那就把文章的.最后一段背誦下來，明天早上提問，別看只是一段，那可是一大段，一晚上的時間背，真的是懸，但是我不怕，我挑釁的看了看同桌，好像在向他發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　回到家后，我匆匆忙忙的吃過飯，就開始了奮斗，果然，這一段真的沒有想象中的那么好背，時間過了一個小時，我才勉勉強強的能順下來，但是我沒有放棄，說不定我的死對頭還在背，我咬咬牙堅持了下去。

　　第二天老師提問的時候，我勇敢的站了起來，熟練的背誦了下來，別人都投來了羨慕的目光，我看到我的同桌沒有背，哈哈，他肯定不會背，我很自然的坐了下來，當提問到同桌的時候，讓我大吃一驚，他不僅會背，而且把整片古文都背了下來。

　　我還是敗了，但是我不會放棄，我肯定會超過我的同桌的。

三年級同桌作文篇4

　　我的同桌皮膚白白的，有一個高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)又長又直，有一個愛說愛笑的小嘴巴，下面就來聽聽她的故事吧！

　　她是一個樂于助人和有愛心的人，她的名字叫張方馨。

　　有一次，早上的天氣很好，媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠АＯ挛鐒偡艑W就下雨了，我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘，張方馨看到了說：“我家離學校很近，我先送你回家吧！”我說：“可是我家很遠啊！”“沒事的，”她說。于是，我們兩個撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂于助人啊！

　　還有一次，老師上課讓把練習本拿出來，我找了好長時間都沒有找到。心想：我昨天明明裝到書包里了，難道又忘家了，真糟糕，因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本，先借給你一個吧，下次一定要記住帶啊！這時我才發(fā)現我用的這個是新的，而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊！

　　這就是我的同桌，一個值得我學習的好同桌！

三年級同桌作文篇5

　　一個班里有許多的同學，我真的很辛運能和你成為同桌。

　　你是一個樂觀的女孩，每次別人講好的事情的時候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點真的很低，但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯，我們都會到操場上散步，你會和我聊聊心事，其實你是個活潑可愛的女孩。但是你希望給周圍的人帶來快樂。

　　你是個樂于助人的好同學，我記得剛學英語的時候，我害怕自己發(fā)音不夠標準。沒吃，老師提問是我總是沒有勇氣回答問題，于是課間是你主動說我做大當練習英語對話，這樣堅持了一段時間之后，我的英語口語明顯進步的很多，每次上英語課是我也用去主動回答問題，英語老師還夸獎我呢，我心里高興了很長一段時間。

　　后來我們分班就分開了，我們每次見面的時候都很開心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事，我都可愛的同桌和你在一起的時光是那么的美好。

三年級同桌作文篇6

　　每年，我都要換一個新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

　　孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：

　　我在做一道數學題，可是無論怎樣都做不鼓出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來，這時，孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了，這時下課鈴響了，我長舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”

　　我覺得我要取長部短，把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的優(yōu)！

　　這就是我的新同桌——孔祥翔。

三年級同桌作文篇7

　　我的同桌叫王民浩，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。

　　他不僅衣著時尚、帥氣、陽光，而且還喜歡運動，比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動，所以個頭特別高，這一點，我常常自嘆不如。

　　我的同桌不但是一位樂于助人的好同學，還是一個知錯就改的好學生。有幾次上美術課的時候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經常表揚他，可他從來不沾沾自喜，這一點，值得我向他學習。不過，他還是有缺點的，那就是寫的字特別亂，老師為此也批評了他，經過一段時間的勤奮練習，他的字已經寫得又快又好了。

　　這就是我的同桌，一個能知錯就改的好學生，在他身上我學到了好多，希望下學期我們還能成為同桌。

　　我的同桌

　　我的同桌叫李桻榮，他是個男生。

　　他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

　　他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具，偷偷的上課玩，老師來的時候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說我超線了呢！

　　但他還有優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次我放學回家的時候看見有一個老人在過馬路，那個老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀！

　　雖然好長時間沒見他了，我還是想對他說，你樂于助人值得我們來學習但是要珍惜時間不要貪玩，那樣你就會變成一個完美的孩子。

　　這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？

三年級同桌作文篇8

　　我有一個好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

　　我的同桌最大的愛好就是讀書學習。最喜歡的運動就是跳繩當然也是一個很愛玩的小朋友。

　　他學習成績很不錯，每次考試分數也不低，可是他還是一直學。每次都會提前預習。有一次，數學老師在課堂提問新課的內容，叫了十個同學結果都不會，老師提問到他的時候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學習，要做好預習功課。還有一次要學習查字典，語文老師要求我們要一直帶著字典，可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了，結果第三天，老師要用字典的時候只有他自己帶著有一本字典。

　　他還特別喜歡讀書，一有時間就拿著書本讀，他什么書都喜歡看，所以他讀了很多書。有一次，我很好奇的問他為什么讀那么多的書呀？他說：“書讀百遍其義自見。書讀的多了，學習自然就好了。”哦，怪不得他的學習成績這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。

　　他也是一個愛玩的人。每次自習課的時候他都會很認真的把家庭作業(yè)在自習課上寫完，他說作業(yè)寫完了放學也可以多玩一會兒。嗯，很會合理安排時間的。

　　他還喜歡跳繩，一有時間他就開始練習跳繩，他把跳繩當做是他的一項樂趣。確實功夫不負有心人，他是我們班跳繩跳的最好的。

　　我喜歡我的同桌。