精選同桌三年級作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的同桌三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌叫白欣可,是一位乖巧、可愛的女生,她扎著馬尾辮,彎彎的眉毛像月牙,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。
我同桌是班級里的學(xué)霸,學(xué)富五車,樂觀開朗,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次都被老師表揚,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,考試的時候總是名列前茅,你知道他為什么這么厲害嗎?因為她考試每當(dāng)遇到難題的時候總是冷靜的在草稿紙上認(rèn)真的計算,算出結(jié)果,并迅速的寫在試卷上,即使周圍鬧哄哄的,卻依然影響不到她,繼續(xù)從容不迫的答題。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,他真誠待人,誰有任何困難她都會耐心的幫助別人。她還有堅持不懈的精神,一開始她跳繩不好,但她不氣餒每天堅持練習(xí),現(xiàn)在她可以代表全班去參加三跳運動會,我相信她一定能獲得好成績?yōu)榘嗉墵帄Z光榮。
這學(xué)期我很榮幸能和她成為同桌,她自信富有朝氣的性格,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我很喜歡和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟隨她的腳步提高成績一起成長。
同桌三年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間迎來了一個新學(xué)期,我的新同桌是一個陽光帥氣的小男孩——江盛驊。他長著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個雷達(dá)一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說中的順風(fēng)耳一般,所有細(xì)小的聲音都聽得一清二楚。
江盛驊愛好廣泛,喜歡畫畫,看書,機(jī)器人等。他最喜歡看書了,每當(dāng)他手上捧著一本新書時,總是驚喜萬分。閱讀課時,他仿佛整個人都沉浸在書的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧,他還是一動不動的看書,真了不起。
江盛驊性格有時馬虎,有時細(xì)心。但他十分幽默,在小組中,他經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。
這就是我的同桌,一個粗心的同桌,一個可愛的同桌,一個幽默的同桌。
同桌三年級作文 篇3
我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——xxx。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時候,我覺得有點兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè),“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠(yuǎn),我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業(yè)本拿出來,像一只母老虎似的看著xxx,繼續(xù)說道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了。”xxx被嚇傻了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢。”聽到這里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。
瞧,“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發(fā)雷霆。不過,我還是喜歡xxx的快樂和幽默。
同桌三年級作文 篇4
大家好,我有一個新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛看書。課間的時候經(jīng)常看到他坐在位置上看書或?qū)懽鳂I(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運動一會兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強答應(yīng),拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時候,他就又開始看書了……王子僖說:“我們家有一個大大的書柜,里面好多書我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了。”
這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌,還是我最好的朋友。
我記得有一次考數(shù)學(xué),我沒帶尺子,還都是測量題。我非常著急,把書包翻了個底兒朝天,還是沒有找到。當(dāng)時,我就像熱鍋上的螞蟻,一邊著急,一邊想:“這可完了,這可完了!”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子,好奇地問:“你怎么了?為什么這么緊張?”我焦急地說:“我忘帶尺子了!”孫雨瑩沉思片刻,便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳,說:“你這是干什么?”孫雨瑩笑了笑,把一半尺子給了我。我不知道說什么好,就不好意思地對她說了一聲:“謝謝”!
同桌三年級作文 篇6
在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當(dāng)我講的時候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負(fù)父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的'手,我連忙請她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當(dāng)我講的時候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負(fù)父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
同桌三年級作文 篇7
我的同桌,有點嚴(yán)肅,有點奇怪,甚至有點孤僻,有點虛假。我的同桌
我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,海枯石爛的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因為她孤僻的性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會了配合,我也讓她感受了友誼的點滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透…
同桌三年級作文 篇8
我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學(xué)校是同桌,上英語補習(xí)班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認(rèn)識,到了二年級不知道怎么就認(rèn)識了,還成了好朋友。
上英語補習(xí)班的時候,我們很少坐同桌,因為老師說男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因為這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時候,她離家遠(yuǎn),得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什么都很有意思,很開心!
同桌三年級作文 篇9
我的同桌是一個可愛文靜的小女孩,她叫黃靜文。今年她和我同歲,也是十歲了。她有一雙愛笑的眼睛,一笑起來眼睛彎彎的,很可愛。可是美中不足的是她現(xiàn)在就已經(jīng)帶上了小眼鏡,可能是她怕自己的智慧泄露太多,所以用眼鏡來遮掩的吧!為什么這樣說哪?我就和你們說說我和她之間的事情吧!
記得有一次在語文課上,老師讓我們抄寫二十到三十課的生字,我同桌早早地寫完了,在那里看語文課本,我一看我也著急了,可是越急越出錯,不是部首抄錯了,就是拼音抄錯了,很多還是我們經(jīng)常學(xué)過的字我還抄錯,我同桌發(fā)現(xiàn)我的情況了,很奇怪的問我,“你怎么了?”我說“時間過去一大半了,我還有好多沒抄完,我著急,可越急越出錯,急的我汗都出來了,”我同桌抿嘴一笑,彎彎的眼睛露著調(diào)皮的笑容,“我還以為多大點事呢!來!我?guī)湍悖医o你念,你來寫,如果實在不會寫你再來看課本,這樣時間省出來了,而且還能讓你加深記憶力,課本上的知識掌握的更牢固”。在我同桌的幫助下,我真的很快就寫完了。我對她道謝時,她哈哈一下,“不客氣,其實我?guī)湍隳畹脮r候,我自己也等于又溫習(xí)了一遍,沒事,我不吃虧”她說完,我們兩個都笑了。
你看,我的同桌是不是很聰明,而且還很熱心。同學(xué)們,你們的同桌是什么樣子的,快來介紹介紹吧!
同桌三年級作文 篇10
我的同桌是個陽光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高,他是個樂于助人的小男孩兒。
有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點,我非常敬佩他。他的優(yōu)點是:樂于助人;缺點是:坐不住,沒毅力。根據(jù)我對他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因為他每次上課前畫畫,下課后就去操場上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,早讀的時候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級我們還在一個班,我們還是同桌。
這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。
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