【必備】春天的景色三年級作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的景色三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的景色三年級作文 篇1
一個春光明媚的早晨，我來到學(xué)校，一踏進校門就聞到一陣清香，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開了，我趕緊往玉蘭樹邊跑去。
美麗的玉蘭樹開滿了許多白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的香味。有的只開了一半，有的全開了，露出了金黃色的小“蓮蓬”，美麗極了！有的卻還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要綻開似的。
這么多的玉蘭花一朵又一朵的，每一朵都展示著自己獨特的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣服，靜靜地站在那兒，突然一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣服在風(fēng)中飄動，我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥飛過來對我訴說清晨的快樂，蜜蜂飛過來對我說在花園采蜜的快樂。
過了很久，我才記起我不是玉蘭花，而是在看玉蘭花呢！
春天的景色三年級作文 篇2
春像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，是萬物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻母愛，使兒女們得到無私的保護。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛，輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨出來散步，我不由地來到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時，一股淡淡的幽香香使你頓時心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹葉，讓我不由想起一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
天上真美呀！陽光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫布；云，是綴畫面變幻莫測的奇花；太陽這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開田野時，真有種難舍難分的感覺，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
春天的景色三年級作文 篇3
冬娃娃回去了，春娃娃回來了。
一股股春風(fēng)吹在我的臉上，我和媽媽來到郊外，一片片碧綠一片片粉紅映入我的'眼簾。柳樹長出了細(xì)細(xì)密密的小芽，嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過柳樹，像是姑娘隨風(fēng)搖著自己的小辮子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。廣袤的草地上小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在呼朋引伴地四處傳誦：春天來了，春天來了。
我還在草地上放風(fēng)箏，媽媽站在后面拿著風(fēng)箏，我手里握著線，只要媽媽說放，我就拼命的跑，一邊跑一邊笑，暖融融的春風(fēng)吹在我的臉上。放完風(fēng)箏，我們來到了湖邊，清澈的湖水就像一面明亮的鏡子，我能看見湖水里可愛的小魚和圓圓的石頭，美麗極了。
春天的景色真美啊，春天真有趣，我喜歡春天。
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