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我的同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-11 02:42:28 三年級(jí) 我要投稿
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【必備】我的同桌三年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的同桌三年級(jí)作文三篇

我的同桌三年級(jí)作文 篇1

  上初中的時(shí)候,我有了一位調(diào)皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老師的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象。可是在如此艱難困苦的環(huán)境下,我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂(lè)乎。

  有一次我們的英語(yǔ)老師出差不能來(lái)上課,換了一個(gè)老師來(lái)代課。如此千載難逢的機(jī)會(huì),同桌是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,他用胳膊碰碰我,然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開(kāi)一看,一張最常見(jiàn)的草稿紙,上面畫(huà)了很多井字形的格子。

  我小聲問(wèn)他:“干嘛?”

  他詭異的笑笑說(shuō):“我們來(lái)下五子棋吧!”

  “這里?怎么下啊?”我極為詫異的說(shuō)。

  “用這個(gè)格子做棋盤(pán)啊,我畫(huà)圓圈,你畫(huà)叉叉,棋子就有了。”他說(shuō)。

  那時(shí)候我的膽子還是蠻小的.,想到被老師發(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果就不寒而栗。他見(jiàn)我不答應(yīng)就說(shuō):"你回頭看看。”我趁老師不備回頭一看,原來(lái)后面好幾排都在下的熱火朝天,只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉(zhuǎn)回身,看見(jiàn)同桌一臉壞笑的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在可以下棋了吧?”……。

  初一的時(shí)候,教政治的老師有個(gè)口頭禪,說(shuō)完一句話就在結(jié)尾加上一個(gè)“啊”的拖音,發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的,同桌和我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。同桌有個(gè)大膽的提議:我們來(lái)數(shù)一數(shù)一節(jié)課老師要說(shuō)多少個(gè)“啊”。初次統(tǒng)計(jì)過(guò)后,我們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)驚人的數(shù)字。于是我們對(duì)這項(xiàng)工作愈發(fā)有興趣起來(lái),每次都是我負(fù)責(zé)聽(tīng),他負(fù)責(zé)記。每聽(tīng)到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學(xué)期結(jié)束,老師都搞不明白為什么這兩個(gè)學(xué)生總是在笑。

  到初三的時(shí)候,聊天、開(kāi)小差變得愈發(fā)困難了。同桌又想到了一個(gè)好辦法,早讀課的時(shí)候,趁著教室里聲音嘈雜,老師分不清讀書(shū)和說(shuō)話的聲音,我們便把課本攤在桌上,聊天的時(shí)候,兩個(gè)人都面對(duì)著書(shū),彼此不看對(duì)方的臉,也不露出任何表情,老師察覺(jué)不到,便于偽裝,呵呵,一切就能在眼皮底下進(jìn)行了(PS:犯困的時(shí)候,還可以用筆頂著下巴小睡一會(huì)兒,很難被識(shí)破)……

  這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶,離初中時(shí)代很遙遠(yuǎn)了,可是很多還記憶猶新,最后很杯具的一件事就是同桌后來(lái)去了別的學(xué)校讀書(shū),現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了卻反而陌生了,路上遇見(jiàn)的時(shí)候已是形同陌路,只有這些小小的秘密還停留在回憶里,權(quán)且當(dāng)做一個(gè)小小的紀(jì)念吧。

我的同桌三年級(jí)作文 篇2

  我喜歡我的同桌!

  我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊,在書(shū)包里找彩筆,我翻來(lái)覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說(shuō)道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎!”我聽(tīng)了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。

  有一次,我吃完?yáng)|西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  我的.同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。

我的同桌三年級(jí)作文 篇3

  我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛(ài)玩剪刀石頭布,還愛(ài)買(mǎi)東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題,有時(shí)她一次次的改正,最后還是錯(cuò)了。沒(méi)辦法她只好向我求援,我就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對(duì)啦!”

  她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西,比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的.速度很快等等。

  這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

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