實(shí)用的寫雪景三年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫雪景三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫雪景三年級(jí)作文 篇1
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來(lái)瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無(wú)邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無(wú)事,只是一直烏鴉吵著。
想著過(guò)隙的時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長(zhǎng)大了吧,對(duì)吧?可看到這些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)好了,何必呢?看看吧,也雪做得來(lái)朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來(lái)的`記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤(rùn)著心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個(gè)人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來(lái)年更好的成績(jī),而我剩的這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來(lái),一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),這水洼上的雪不一會(huì)兒化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來(lái)么?
寫雪景三年級(jí)作文 篇2
今天,老師帶我們領(lǐng)略了冬天可愛(ài)的一面。
我們走出房子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處房頂上一片雪白。雪姑娘想得多么周到哇!她怕一座座房屋凍著了,便 給她們都披上了一件雪白的大衣。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),一棵棵小樹翩翩起舞,就像一位美麗的仙女披著一條潔白無(wú)暇的頭巾,真美!這時(shí),一朵朵玲瓏剔透的雪花落到葉子上,大片大片雪白的葉子上,透著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,比單純的綠色更美了。忽然,兩個(gè)小男孩的喧鬧聲打破了這條小巷的寂靜,不過(guò)他們倆也給這條小巷增添了不少生機(jī)。他們?cè)谘┑厣匣ハ嘧分稹㈡覒。雪落到小朋友的頭上,剛開(kāi)始還是雪的形狀,白白的,可不一會(huì)兒漸漸變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠?矗莾哼有一位老人穿著厚厚的棉襖,拄著拐杖,匆匆趕回家中;平常愛(ài)美的姑娘,穿著漂亮的衣服,不得不把高跟鞋換成棉鞋,也匆匆趕回家中。
小雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈迎面撲來(lái),我不得不為這些小精靈信動(dòng)情,我情不自禁地伸出小手,捧住幾個(gè)小精靈。它他可淘氣了!非要在你的手上蹦兩下,才肯乖乖地躺在你的手心。終于接到雪花了,可她們卻在我們的手心里溫暖而又滿足地融化了。
看!他們兩個(gè)男孩兒已經(jīng)忍不住玩雪了。他們從積雪比較厚的地方抓一把雪,趁對(duì)方不注意的時(shí)候扔到對(duì)方身上。他們一次次抓雪、扔雪和閃躲對(duì)方的攻擊,不禁讓我們兩個(gè)女生也起勁了。我和佳佳不停地抓雪,我用鼻子聞聞,什么味兒也沒(méi)有,再用嘴嘗嘗,咝!涼涼的,淡淡的。我把雪貼在紅彤彤的臉蛋上,涼颼颼的,我不禁哆嗦了幾下。我和佳佳來(lái)到一棵樹下,看到樹戴了一個(gè)雪帽子。我們搖搖樹,樹上那頂雪帽子便紛紛散落了小雪團(tuán),就像一只只蝴蝶在樹下飛躍了幾下,便打著旋兒落下來(lái)。這大自然真是一位神奇的魔術(shù)師!偶爾一兩只小鳥停留在草地上覓食,留下爪印,就像潔白無(wú)暇的地毯上增添幾朵小花,把地毯裝飾得更好看。
冬天,雖然不像春天那么溫暖,不像夏天那么炎熱,也不像秋天那么涼爽,但它也有它自己的獨(dú)特之處——純潔。
寫雪景三年級(jí)作文 篇3
下雪了,大地被鋪上了一層白色的新衣,雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中,我最喜歡下雪時(shí)的景色。
雪花從空中緩緩落下來(lái),好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了,我邊走邊張著嘴等待雪花飄進(jìn)我嘴里,那種感覺(jué)別提多棒了!
冬天雖然很冷,但我認(rèn)為冬天是最美好的季節(jié),這里的景色令人陶醉,這里是我們玩耍的樂(lè)園。
冬天可以制造很多美好的事物,現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了,曾經(jīng)的雪地也消失了。那個(gè)時(shí)候,大地上積滿了白雪,我們堆雪人、打雪仗。現(xiàn)在想起,最美的冬景不就是我們留個(gè)大地的快樂(lè)嗎?
美麗的冬天,我們留個(gè)你快樂(lè)、天真、歡笑、美好,而你留給了我們最美好的記憶!
寫雪景三年級(jí)作文 篇4
早晨,我剛醒來(lái),就見(jiàn)窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈,就像一卷未知的,美麗的畫卷正在打開(kāi)。我驚喜不已,大聲呼喊著:下雪了,終于下雪了!
在上學(xué)的路上,我不禁感嘆道:這粉妝玉砌的世界真是太美了!那一輛輛汽車,無(wú)論是什么顏色的,現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空,那雪花是那么潔白。輕盈,像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂,以“粉刷”成了白色。我一走,腳下的學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音,踩上去軟軟的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”這句故事真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),那原本不起眼的樹枝,現(xiàn)在被雪一襯托,也顯得風(fēng)度翩翩,美不勝收,就像梨花盛開(kāi)一樣,潔白無(wú)暇。
在操場(chǎng)上,雪給大家?guī)?lái)的就是樂(lè)趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗,已成了白旗一面。那白白的樹枝,美麗的教學(xué)樓,美不勝收!
雪不停地下著,他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫卷——雪景!
寫雪景三年級(jí)作文 篇5
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上落下來(lái),帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲落了下來(lái),帶著孩子們跳動(dòng)的心落了下來(lái)。
雪花,像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣滑,擁抱著久別的大地。雪花,是那么的晶瑩,那么的潔白無(wú)瑕,她們似乎在像與離開(kāi)了一年的大地?fù)肀еQ┗S著風(fēng)飄了下來(lái),她好像一位從天上來(lái)的小仙女,隨著風(fēng)飄了一會(huì)兒后,又靜靜地落在了枯枝、枯葉上?茨茄┗,銀白銀白的,不知她們是天公派來(lái)的天兵天將還是廣寒宮前的玉樹上飄蕩下的玉葉,在凡間逗留。她們又像蒲公英的種子,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地去找一處安息之地;又像幾群穿著雪白衣服的舞者,帶著優(yōu)美的舞姿,從天上下來(lái);還像一位熱愛(ài)雪花的仙女,從天而降。孩子們帶著歡聲笑語(yǔ)從雪地里走過(guò),踏過(guò)。雪地中又留下了幾串快樂(lè)、溫馨、純樸的腳印。
雪,美麗、純潔、無(wú)瑕……
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