媽媽的愛小學三年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的媽媽的愛小學三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的愛小學三年級作文 篇1
每個人都有媽媽，也許別人的媽媽能歌善舞或是事業有成。而我的媽媽卻是個普普通通的家庭生活主婦。但我并不因此感到遺憾，因為我深刻地體會到母親給予我的愛。
你每天都幫我定好起床的鬧鐘，做好早點給我吃。我上學背起書包時，你總是叮嚀我要帶齊學具。說完后，臉上總是掛著笑容，此時我心里想：你怎么總是這么細心呢？
每次放學回到家，你總是把飯做好等著我。我生病時，你總是帶我去最好的醫院為我治療。
你不但在生活中是我的好媽媽，在學習上還是我的好老師。每當我遇到難題時，你總是耐心地給我講解，直到我聽懂為止。
媽媽，你在我心目中是最偉大的，你的愛使我慢慢長大，你的愛使我聰明活潑，你的愛，使我機靈懂事，你的愛，使我的生活增添色彩。
媽媽的愛小學三年級作文 篇2
我真切地感受到了媽媽的愛！
那一天，我發燒了，媽媽帶我去了醫院。
我們來到了二樓的小兒科，醫生說：“要吊水。”我對媽媽說：“我不要吊水，我怕痛嘛！”媽媽說：“吊水不痛，痛就把一個東西咬住，再把眼睛蒙起來。”開始吊水了。媽媽對護士阿姨說：“輕一點，我兒子怕痛。”護士阿姨點了點頭。我看見護士阿姨拿著一個瓶子，再把兩根管子插進瓶子里，再把針扎進了我的皮膚。突然，媽媽把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，什么也看不見。我感到有點痛，忍不住掉了幾點眼淚。針扎進了血管里，我一口咬住了一個東西。針扎進去了，媽媽把手放了下來，我見了媽媽手上有幾個被咬過的痕跡。我一想在針進血管時，好像咬到了什么，原來是媽媽的手，可媽媽依然一聲不出忍著。我看到這一切時不禁流出淚水，媽媽看了急忙拿紙給我擦淚水。我對媽媽說：“媽媽，對不起，我當時也沒注意！”媽媽笑了笑說：“沒事！”
在我生病的這一段時間，我累了媽媽摟著我在她身上睡覺，我想聽故事她給我講，我想玩玩具她回家給我拿，我感覺冷她給我加衣服，我覺得餓了媽媽趕忙給我買吃的……
不知是年齡小，還是不細心，或者是因為“生在福中不知福”，每次老師叫我們寫媽媽的愛的.作文，我總沒話寫，好像沒什么特別的愛。可是就是這次生病，我真的感受到了媽媽的愛，我認識到了媽媽的笑容、叮囑，上學時為我整整紅領巾，睡覺時給我掖掖被角……都是充滿了愛。
媽媽的愛小學三年級作文 篇3
記得有一次考試，我的分數是91分。我覺得自己考得不錯，回到家，就興奮地把分數告訴媽媽。可媽媽聽了后，不但不笑，還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣，感覺像審犯人一樣。此時的我，頭皮發麻，心發慌，怯怯地說：“我不知道，沒問過他們。”
聽了我的話，媽媽的臉一下子拉了下來，聲音又提高了八度，“不用問，他們肯定比你考得好，你從來就沒有勇氣主動和他們比較。你看你堂哥多厲害！上海市三好學生、校學生會主席、辯論賽第一名，學習更不用提了，班中的佼佼者。再看看你的分數，閱讀就扣6.5分，你怎么辦呀！”我委屈地流下了眼淚。“哭有什么用？要努力！”媽媽沒好氣地說。
聽了媽媽的這番話后，原本的高興心情一下子煙消云散了！
當時，我心里確實很難過，但是后來靜下心來想想，我知道媽媽的批評和比較也是為我好，是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許，這也是媽媽一種愛的方式吧！
看完這篇習作，你是怎樣的心情？內向、懂事的栩嘉原來內心藏著這樣的想法。或許很多孩子也有她相同的疑惑，作為大人的我們，是不是該反思一下自己呢？
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