【熱門】童年三年級作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童年三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年三年級作文 篇1
4月17日中午，金山小學電子報告廳內人頭動，整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片，這是在做什么活動呀？原來是金山小學118名小記者們正在參加一場名為“光明行——時光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片，上面寄托著我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬，上面承載著我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。
寫好連接兩地愛的明信片，我們全體小記者又來到了金山小學的操場上。雨過天晴的午后，空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態各異的紙飛機，準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機，取了一個很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空，把我的問候與祝福帶給遠方的小伙伴們。
放飛希望，放飛夢想，一只只形態各異的藍色紙飛機，在空中劃過一道道美麗的弧線，就像童年的七色夢在空中綻放。
“童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩，讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體，帶著我們的祝福和心愿，播撒公益的種子……
童年三年級作文 篇2
我童年的朋友是一只玩具大黃狗。它長得很胖，身體是黃色的，全身毛絨絨的，戴著一頂黑色的帽子，耳朵長長的，眼睛是用玻璃做的，橢圓型的。嘴巴扁扁的，它的鼻子、手指頭、腳趾頭都很大。有一天，我看了看它，忽然想起了很久以前的事。
那時我吃飯的時候，輕輕地把它放在板凳上，然后我用勺子喂它（模擬），有時還摟著它在床上睡覺，整夜都抱著它。當我自己在家里，覺得孤單的時候，我就把它抱過來，讓它和我作伴，高興的時候跟它說話，煩惱的時候也跟它說話，它總是靜靜的，一言不發。
我愛它，真心愛它，它是我幼時最要好的朋友，也是我現在的好朋友。
童年三年級作文 篇3
我童年的朋友是一輛色澤艷麗的小汽車，它不比那身價過百的遙控直升飛機那么引人注目；它不比那威風，霸氣的機器人神，氣。但他在我眼中，卻是無價之寶，因為這是我一位知心朋友遷居異鄉時送給我的。它代表著我們深厚的情誼。
它大約有15厘米長，3厘米高，4厘米寬，塑料制成。表面呈藍色，還點綴了一些五彩繽紛的圖案，引擎上貼了幾面紅旗，左右兩側加了精美圖案。車的上面則插了根天線。
我有它后，每天和它形影不離，散步時帶上它，小心翼翼地操控。在家時我還特意1為它找了一個家——抽屜。放進去時，看著那晃動的天線，仿佛在對我說：“主人，謝謝你為我找了個寬敞的家。
一次，媽媽正在洗衣服，香皂用完了，要我拿一塊去，可我正在津津有味得看電視，不想動身，怎么辦呢，就在這時，我突然看到了正在小房子里大睡的汽車，就心生一計：我把香皂固定在他身上，熟練地操控著，不一會兒功夫，就把貨毫發無損地送到了媽媽的手里。媽媽見了，還夸我是機靈鬼。
每當我看到這輛小汽車，就像看到朋友一樣，想起和他一起玩耍的`情景。
童年三年級作文 篇4
在我小的時候，家人都非常喜歡我，我也很高興，可是隨著一天一天過去了，一年一年過去了，我慢慢的長大了，我覺得家人不像原來那么愛我了。
在我十歲的那年，一天，我放學回到家里，媽媽問我考了多少分？我小聲說：“八十分。”媽媽聽后，立即變了臉說：“什么？題錯了這么多，把卷子拿出來給我看看。”我默不作聲的把卷子遞給了媽媽，媽媽看完后，把卷子“啪”的一聲放在桌子上說：“你怎么那么粗心？這么簡單的卷子，錯了這么多題，今天罰你把這張卷子抄十遍。”媽媽說完后，頭也不回地走了，我抄得很晚才睡覺，我發現你家人不在那么呵護我了，都變得嚴肅了。
每當我想讓媽媽講故事時，媽媽卻說：“自己看。”現在的我已經是三年級的小學生了，是大哥哥了，我真想讓自己變回小時候，尋回童年時的愛。
童年三年級作文 篇5
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，不滿周歲我就跟著爺爺奶奶了，兩歲半上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，奶奶就告訴我見到熟人要稱呼。跟奶奶歲數差不多的女人叫“奶奶”，跟媽媽歲數差不多的稱“媽媽”……又一天，幼兒園放學了，我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺的女同事圍了過來，都問我稱呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爺爺走過來，指著一個約40多歲的女同事問我把她叫什么，我端詳了半天，后來我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到一年級我才明白應該也叫“奶奶”。
上了一年級我開始跟爺爺學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。
吉林白城大安市豐收小學三年級:豐收小學李佳怡
童年三年級作文 篇6
我的童年是有趣的。
記得有一次，媽媽叫我去郵局寄信。媽媽叫我說：“請幫我寄信。”我馬上記住了話，就跑出去了。我一邊走著，一邊說請幫我寄信。我走到水果店聽到了賣西瓜了，我就說：“賣西瓜了。”
一會兒我走到買菜的店那老板說：“賣苞心菜了。”我就跟著說賣苞心菜了。走到了郵局我就說：“寄苞心菜了。”郵局的叔叔不知道我再說什么寄苞心菜了他打電話給總部說：“總部有個小朋友說要寄苞心菜。”總部也不知道我在說什么。
過了一小時了我等的不耐煩了就走回家我跟媽媽說：“媽媽對不起我不記得寄什么了就走回家了。”媽媽說：“沒關系。”媽媽趕快打電話到郵局給郵局的叔叔說：“是寄信。”這下叔叔們才松了一口氣。
給大家聽一首歌我的照片。
童年三年級作文 篇7
第二天一早，爸爸、媽媽上班去了，把我留在奶奶身邊。看到桌上的相機，我想：一定是爸爸、媽媽工作太忙了，忘記洗照片了。就讓我幫他們洗吧！于是，我連忙從桌子上拿起照相機，來到衛生間。然后，擰開水龍頭，把照相機后蓋打開，放入水中沖了起來。可是，洗呀洗洗了好一陣，就是沒有洗出照片來。"一定是水不夠。"于是，就塞住下水管，然后把水龍頭擰得最大檔，一直到水放滿了水槽，把照相機浸入水槽中。一分鐘，二分鐘就是不見一張照片。"哎呀，肯定是相機壞了，讓我白忙了半天。"我失望地把照相機放回桌子上。
中午，媽媽下班后，發現照相機濕淋淋的，驚奇地說，"哎呀！照相機咋這么濕呀？""媽媽，是我把照相機洗了。"還沒有等媽媽說完，我就槍著說，自認為自己做了一件好事。"照相機怎么可以拿到水里洗呢？"媽媽有些惱怒。我一聽，感到有些委屈，嘀咕著："你昨天不是說照片要拿出來洗嗎？""那有沒有照片？""洗了半天，就是沒有，肯定是相機壞了。"媽媽聽了我的話，忍不住大笑起來，一邊笑一邊用手的食指點了點我的頭："小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？"我聽了以后慚愧的低下了頭。
結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。
這件事情雖然已過去了好幾年，但我一想起來，仍覺得自己真傻。童年實在太天真太幼稚可笑了!
童年三年級作文 篇8
轉眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。
有一天，我與幾個小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉著他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級的生活快要結束了，我走在操場上，見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。后來，被校長一聲“不準再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長進了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然后遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看著，兩個小時過去了，書我們全部看完了，校長辦完事后，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：里面的內容說什么？我們回答：里面的內容說：人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以后是個好學生?
從這兩件簡單的事里，我學會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里，因為它給予了我新的人生！
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