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童年三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-30 09:56:58 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】童年三年級(jí)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童年三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】童年三年級(jí)作文五篇

童年三年級(jí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十三歲了。對(duì)以前發(fā)生的事情,大多數(shù)都記不太清楚了,唯獨(dú)有一件事至今記憶猶新。

  那是在我兒童時(shí)發(fā)生的。那天,媽媽帶我姐姐、弟弟和我去公園玩。我們姐弟仨都非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。我和姐姐倆拿了兩條假蟲子準(zhǔn)備嚇唬弟弟。我們把一條假蟲悄悄地放在弟弟的口袋里,另一條則放在了弟弟的帽子里。

  弟弟一點(diǎn)兒也不知道。當(dāng)我們走出公園時(shí),弟弟就掏口袋,想取他帶的小玩具。沒想到卻掏出一條小蟲子來了?墒堑艿芩坏珱]被嚇到,反而很開心地玩了起來。

  晚上我們?nèi)ジ浇牟宛^吃飯。我們坐下后,服務(wù)員就過來點(diǎn)菜。服務(wù)員剛準(zhǔn)備寫菜名時(shí),突然大喊起來,用恐懼的的眼神看著弟弟放在桌上的帽子。我們大家都笑了起來,我跟他說:“這只不過是一條假的蟲子,你一個(gè)大男人,還怕蟲子,而且是一條假蟲子。哈哈……”

童年三年級(jí)作文 篇2

  童年像一只彎彎的小船,載著我們無盡的夢想在歲月里遨游;童年像一首歡快的歌,縱情歌唱著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在五彩繽紛的童年里,誰沒有趣事呢?現(xiàn)在想起這些事,還會(huì)令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候,有許多小伙伴一起玩耍,而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲,一些比較大的姐姐當(dāng)老師教我們。于是,我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)!,大家紛紛拿好自己的凳子到“學(xué)!弊x書。每天早上我們就會(huì)放聲朗讀,當(dāng)大人們聽到我們朗朗的讀書聲,都會(huì)忍不住大笑起來。他們好像在嘲笑我們的傻,又似乎在表揚(yáng)我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽到他們的笑聲,也不由得大笑起來?墒牵恰皣(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句:“不準(zhǔn)笑,讀書要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲,繼續(xù)讀書。在外面的大人,我似乎聽到他們在說認(rèn)真。呵呵,我在沾沾自喜。

  早讀課”下課后就到上語文課了,一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩姐姐就拿著一本語文書裝著一副嚴(yán)肅的表情地說:“上課。”我們聽了,哈哈大笑起來,有些伙伴笑得直發(fā)抖,大家都笑著說:“老師好。”那位老師聽了也忍不住大笑了起來,大家你望望我,他望望你,相互對(duì)笑!昂呛,哈哈…… ”頓時(shí),大家都沉浸在歡樂之中……瞧童年的我們是多么天真啊! 有一年中秋節(jié),我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想,想出了一個(gè)“新玩意”,不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠,又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計(jì)劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作,制作的時(shí)候,大家手忙腳亂的,一邊做,一邊在嘻嘻哈哈的,真夠痛快!看,小林竟然做出了一個(gè)“叮當(dāng)貓燈籠”,哇,好可愛啊。哈哈,大家都說她做得好看。哇,這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”,噢原來是小波做的。這燈籠超大個(gè),大家都忍不住大笑起來,“喂,小波,你的燈籠好……酷!”哈哈,大家又大笑起來……笑聲剛落,他們又開始狂笑了,這是因?yàn)槲易龅臒艋\看上去像豬,但是又不是豬,是一只兔子?,我們笑得多高興,聽,我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真。

  !童年的世界是多么有趣,現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時(shí),似乎我幼小活潑的童心又回來了。

童年三年級(jí)作文 篇3

  今天語文課上,孫老師問我們:“你們有沒有什么事在同年發(fā)生,到現(xiàn)在還記得?”汪樂文說她和朱琳燕抓蝴蝶,結(jié)果蝴蝶沒有抓到,朱琳燕卻摔了一跤。

  童年,這個(gè)問題引起了我的回憶。在我的記憶中,童年就像是一場特別的`夢,一直在我的腦海中回蕩。我的童年如:小時(shí)候和小伙伴在草地上捉螞蚱,結(jié)果找來找去,什么也沒有找到,反而被草絆倒了好幾次,全身痛死了;每年過年,我們都會(huì)放鞭炮,有時(shí)候一不小心,手被炸了,記得第一次放鞭炮的時(shí)候,因?yàn)楹ε,還沒點(diǎn)火就扔出去了,別人放鞭炮我便會(huì)尖叫起來;上個(gè)月某日,我去坐地鐵,體驗(yàn)了新的交通公具。

  在我的記憶中,童年有美好的,也有不美的,比如:以前爸爸不在,只有媽媽在家,那時(shí),不知為什么,媽媽老是打我。雖然童年有不美好的回憶,但美好的回憶總會(huì)居多,童年也會(huì)美好。童年也會(huì)陪伴你一生,一直到去世為止,童年的記憶才會(huì)飄散。

  每個(gè)人都有童年的記憶,不論是小孩、年輕人還是老人都有童年的記憶。每個(gè)人的記憶都不一樣,但都十分豐富。每個(gè)人都有美好的記憶也有不美好的記憶,但都是我們成長的好伙伴,陪我們度過一的時(shí)光,做我們的好伙伴,

  讓我們一起回憶童年,感受童年的美好!

童年三年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我聽到《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí),時(shí)光機(jī)器就會(huì)來到我身邊,帶我來到6年前的那個(gè)炎夏。

  5歲那一年,我來媽媽所里玩。媽媽見我總是玩電腦,對(duì)眼睛不好,就對(duì)我說:"崽,我?guī)闳ド狡履_下那條小溝里捉蝌蚪吧!那里蝌蚪成群,游起來又像一個(gè)個(gè)小音符,活像一個(gè)音符之家。"我聽了,大聲尖叫起來,把屋頂都震得直抖。我們準(zhǔn)備好了水瓶裝蝌蚪,萬事俱備,只欠蝌蚪。

  我們很快地找到了小溝,啊一!里面的蝌蚪真是不計(jì)其數(shù)呢!我們找到了蝌蚪"集中點(diǎn)"進(jìn)行捕捉,我把瓶子橫著放入水中,隨著蝌蚪的游動(dòng),剎不住車就落入了我的"大網(wǎng)"里。水快滿了,蝌蚪也捉得差不多了,我迅速把水瓶提起來,豎著,蓋上蓋子。就這樣,蝌蚪就成了我的囊中之物了。見到了一只只活蹦亂跳的蝌蚪,我開心地跳了起來,不跳不要緊,一跳倒大霉,裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點(diǎn)掉進(jìn)了地上,爬了上去,累得豆大的汗珠直往下滾。

  童年就像一本充滿快樂的書,童年就像一幅多姿多彩的畫,童年就像一個(gè)童話世界,是那么地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂的事的回憶、向往之處。

童年三年級(jí)作文 篇5

  我的童年有很多趣事,每件趣事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。但最令我難忘的是搭砌森林公園。

  森林公園是一套積木,擺砌森林公園是一項(xiàng)有趣、艱巨、豐富思維的趣事,在成功時(shí)會(huì)令人特別喜悅。森林公園可逼真了,總是讓人有如身臨其境,有趣極了。

  搭砌森林公園很有趣,也很艱巨。首先要在自己腦子里有森林公園,做到成竹在胸,這樣才能順利地完成工作,這就要求把模型記憶在腦海里;跟著就是要把一小塊一小塊的塑料板按模型的標(biāo)識(shí)一個(gè)一個(gè)地?cái)[砌,由于塑料塊很小,搭砌難度很大,這個(gè)環(huán)節(jié)需要極大的耐性和細(xì)心,一不小心就會(huì)前功盡棄。砌建森林公園可難了,要把公園造得如同大自然一般栩栩如生還得要豐富的想像力。

  我每次都是急于求成,幾乎次次都是擺不到一半時(shí)就不得不重新再來,但我從不氣餒,在仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后又繼序努力,而且我總能發(fā)揮我的想象力,把公園自然的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。每當(dāng)我完成最后一道環(huán)節(jié)時(shí),我都身不由己地伴隨著我的思緒走進(jìn)了我自己的森林公園。

  森林公園很大很大,滿是參天大樹,給人古樸深遂的感覺。在通過幽靜的森林小道時(shí),我都感覺到一陣陣清涼醒人的涼風(fēng)撲面而來。經(jīng)過幽靜的大森林后就要上山了,通往山頂?shù)氖且粭l彎曲小路,小路上長滿了綠油油的小草,在小草間夾雜著幾朵野花,幽幽地沁出淡淡的清香,遠(yuǎn)處零星地傳來幾聲杜鵑清脆的叫聲。好不容易來到了山頂,看到了我費(fèi)盡心力建成的小別墅,我累極了,我趕緊推門而進(jìn),稍作休息后,我徹底地在大自然里舒緩了……

  這就是森林公園,擺砌森林公園是那么有趣。

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