打羽毛球作文三年級(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的打羽毛球作文三年級，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球作文三年級1
說起運動，我最喜歡的還是打羽毛球。
上個周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個空，球像樹葉一樣飄落在地。
媽媽得意洋洋地教導(dǎo)我，說：“還要繼續(xù)練習(xí)��！不要跳得太早。”我吸取經(jīng)驗。
第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準(zhǔn)時機，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個回合，一個小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)�？粗蝻w來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”
我聽了這話，打得更帶勁了。
打羽毛球作文三年級2
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。
開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
課余生活豐富多彩，我愛課余生活！
打羽毛球作文三年級3
假日里，我和媽媽去越秀山山腳下打羽毛球。
我興致勃勃地去握著球拍，拿著羽毛球跑到羽毛球場中央。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，擺好姿勢。我把羽毛球拋向半空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一拍，羽毛球飛出老遠。媽媽也不服輸，她的眼睛一直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又“飛”了起來……唉！媽媽就像一位專業(yè)的球手似的，令我輸?shù)眯姆诜?/p>
突然，一個熟悉的身影向我們走來，原來是爸爸。他接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰(zhàn)。哇！他比媽媽的樣子還威風(fēng)呢！
比賽開始了，媽媽發(fā)出攻勢，爸爸就來一個“飛身接球”，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，又發(fā)動猛攻，爸爸又來一個“聲東擊西”，使媽媽輸?shù)梦弩w投地。我急忙走過去舉起爸爸的手，說：“這次比賽結(jié)束，冠軍是爸爸！”羽毛球運動使我們一家樂也融融。
打羽毛球作文三年級4
假期里，我在小區(qū)里看見有人在打羽毛球，于是，我想讓爸爸教我。
我們拿著羽毛球拍來到了樓下，爸爸先教我發(fā)球：先一只手拿著拍子，另一只手拿著球，只要用拍子把球打到對方那邊就可以了。爸爸讓我試試看，可是，不管我怎么打，也還是打不到球。爸爸告訴我說：“不要著急，慢慢來�！庇谑�，我又堅持練了起來。 后來，我學(xué)會了發(fā)球，爸爸又教我接球。爸爸發(fā)來一個球，讓我接，我每次都接不到，爸爸說：“拍子一定要抓正，不能斜掉，不然就打不到球了�！蔽野粗职终f得話來做，果然可以接幾次球了，我非常高興。就這樣，我又學(xué)會了接球。 之后，只要有空我就會練習(xí)，現(xiàn)在我都快超過我爸爸了，我心里美滋滋的。
學(xué)會了打羽毛球后，我從中明白了一個道理：做一件事情一定要堅持，不能放棄，這樣才能成功。
打羽毛球作文三年級5
今天，早上天氣晴朗，我和媽媽一起去公園打羽毛球，早晨，去公園的人可真多啊！他們都是來這里鍛煉的。我們也隨這群人流向公園走去。
一進公園，那里可真是人山人海，川流不息好像就是五顏六色的海洋，有練劍的、有打籃球的、打兵乓球的、跑步的……五花八門，我費了好大一會才找到了一片空地，我們開始打羽毛球，一開始我不會打媽媽教我左手拿球，右手拿拍我想不就打個羽毛球嗎？還這多規(guī)矩，真煩人。我們又開始打了。不過球怎么也不聽我的話。我直打，它偏偏往斜里走，真急人。這時媽媽說：“你慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！弊詈笪医K于打出了一個直球。我也悟出了一個道理，凡事不能心急。
通過這件事我明白了一個道理，干什么事情都不能心急要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍馨衙恳患虑槎甲龊谩?/p>
打羽毛球作文三年級6
今天下午，我和爸爸在樓頂打羽毛球。第一局，我先發(fā)球。我很大力地發(fā)了一個高球，爸爸沒接到球，一比零。爸爸來了一個超高球，爸爸的這球在空中飛翔，遲遲不肯掉落，弄得我跳來跳去都不夠高，我只好放棄接這一球。結(jié)果一比一平。接著，爸爸連續(xù)發(fā)這種球。弄得我被逼無奈。一比四。我也用剛剛發(fā)的那種球，爸爸也沒接住。二比四。我又想了一個辦法：我朝樓下冒煙的地方指指說那里著火了。爸爸就往那里望，我趕緊發(fā)球，爸爸不堪一擊，中了我調(diào)虎離山之計。今天真是開心呀！
打羽毛球作文三年級7
在所有體育運動中，我最喜歡的是打羽毛球。寒假里，我每天下午都會找爺爺練練球技，開學(xué)后打球的次數(shù)就減少了。
今天是周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，特別適合運動。我和爺爺來到樓下的小廣場，打起了羽毛球。春風(fēng)悠悠地吹，爺爺發(fā)球，“啪”的一聲，在風(fēng)姑娘的助力下，球被打進了桂花樹叢里。我用力踢了一腳樹干，羽毛球掉了出來。我們接著再打，“好球！”奶奶喊道。我一個“力劈華山”，把球拍了過去，“嗖……”羽毛球飛向了爺爺；“啪……”羽毛球又飛了回來。
我越打越開心，后來手都快沒力氣了，當(dāng)然球ji也有所提高，越練越好。我覺得體育和學(xué)習(xí)一樣，都需要努力和堅持。
打羽毛球作文三年級8
去年冬天爸爸給我買了一副羽毛球拍，我非常喜歡它，對它愛不釋手，終于盼到了春暖花開的時候，我要大顯身手了。
一天晚飯后，我讓媽媽帶我到廣場上打羽毛球。我和媽媽一人拿一個球拍，媽媽先教我發(fā)球，我一發(fā)就掉在地上，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于會發(fā)球了，但我接不著球啊，我非常著急，媽媽告訴我接球要眼到，手到，我按媽媽說的終于能接住球了，媽媽還表揚我學(xué)得快。
天黑的時候，我已經(jīng)能連接五個球了。起風(fēng)了，樹葉嘩啦啦地響，它們好像在說：“小姑娘你真棒！”。
學(xué)會了打羽毛球我真高興，我會經(jīng)常打羽毛球來鍛煉身體。
打羽毛球作文三年級9
今天是星期六，爸爸教我打羽毛球。到了大廣場，我看見有兩位老爺爺在打羽毛球，你接一球，我接一球，打得非常好。我信心十足，想：“我一定學(xué)好打羽毛球�！卑职珠_始教我打羽毛球，我還在看別人打羽毛球。爸爸發(fā)了一個球，“啊”好疼呀！原來是爸爸把頭打在我頭上。我的臉紅通通的`。爸爸笑著對我說：“走神了吧！哈哈！”我不服氣，打起羽毛球，學(xué)著爸爸的樣子，“啪”的一聲，把球發(fā)的很遠很遠，爸爸怎么接也接不到。我高興的手舞足蹈。
經(jīng)過了許多次，我都失敗了，爸爸說：“沒事，世上無難事，只怕有心人�！蔽掖蚱鹁窈煤镁毩�(xí)。最后，我終于學(xué)會了打羽毛球了。
打羽毛球作文三年級10
清明節(jié)天氣不好，爸爸說去打羽毛球，就當(dāng)是郊游了。我想也是，很贊成爸爸的意見。
爸爸拿好東西開著車，我們高高興興地出發(fā)了。
不一會兒，我們到了球館，換好衣服就打了起來。我按照教練教的動作很認(rèn)真地打著，沒多久就出汗了。過了一會兒，我打球的動作有些不對了，我急忙更正。大約打了半個小時，我覺得腰酸背疼，爸爸連忙叫我休息一會兒。就這樣，我們打一陣子，休息一會兒，一直到四點半鐘，爸爸說：“我們回家吧”？我說好的。其實我還想打一下，只是擔(dān)心爸爸太累了。
打羽毛球作文三年級11
我和奶奶“笑”打羽毛球。你知道什么叫“笑”打羽毛球嗎？你知道如何“笑”打羽毛球嗎？不知道吧！好，我來告訴你。其實“笑”打羽毛球是這么一回事：昨天下午，我和奶奶去打羽毛球，可風(fēng)太大了，順風(fēng)的人用在小的力氣都能輕而易舉地把球打過去，逆風(fēng)的人用在大的力氣也無法把球打過去，因為我是逆風(fēng)的，我在大的力氣都無法把球打過去，使奶奶哭笑不得。好了，我已回答你第一個問題了，第二題的答案是：一個順風(fēng)，另一個逆風(fēng)就可以了。告訴你吧，所有事情是這樣的：昨天我做完作業(yè)，奶奶看我沒事就說：“看你沒勁，我就陪你打打羽毛球吧！”“Herry！”然后就出現(xiàn)了“笑”打羽毛球事件。
你們明白了嗎？
打羽毛球作文三年級12
有一天，天氣晴朗，萬里無云，小明和我去打羽毛球。
小明拿起羽毛球，咬緊牙關(guān)，憋足了勁，用力一拍，球“嗖”地一聲向我飛來，我舉起球拍去接球，可是羽毛球從拍子的上方飛了出去，砸到了一個過馬路的小哥哥的身上。
小哥哥的臉頓時漲得特別紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“好疼啊！好疼啊！”小明跑過去說：“把球還給我�！毙「绺缏犃�，臉像陰了天一樣，臉灰蒙蒙的，鼻孔一張一合，胸脯氣得一起一伏，半天說不出話來。我見了馬上跑過去說：“對不起。”小哥哥看見我這么有禮貌，馬上露出了微笑，臉也舒展開來，說：“沒關(guān)系�！蔽覀兒托「绺缥帐盅院停⒊蔀榱撕门笥选�
打羽毛球作文三年級13
今天下午，爸爸買好羽毛球拍帶我去四村超越體育中心學(xué)羽毛球。
到了超越體育中心，我看見超越體育中心就是一個體育館。我們來到一樓的羽毛球訓(xùn)練館，看見了我們班同學(xué)姚毅，就和他找了一個羽毛球場練習(xí)了一下。我發(fā)球的時候總是發(fā)不出去，因為我發(fā)的時候，球拍沒有打中 羽毛球。后來，我練習(xí)了幾次，終于把球發(fā)出去了。
開始上課了，老師先教了我們抓球拍。抓球拍的時候，左手和右手都可以，如果用右手，就邁右腳，右腳還要比左腳前一點，腰要變曲，左手放到肚子的前面。如果用左手，就反過來。
老師又教了我們踢腿的熱身運動。熱身運動可以放松手、腳、肩膀，使全身都得到放松，在打球時動作更加協(xié)調(diào)。我們就按照老師的要求一遍一遍地練習(xí)。
練習(xí)了一個小時后，老師叫我們集合。老師說：“學(xué)羽毛球要有耐心，因為羽毛球的基本知識比較多，學(xué)七八節(jié)課都不一定會打�！蔽蚁耄何乙院笠J(rèn)真地學(xué)，快點把羽毛球?qū)W會。
打羽毛球作文三年級14
以前，我還不會打羽毛球，可是，經(jīng)過爸爸引導(dǎo)和我的努力下，我終于學(xué)會了打羽毛球這項體育活動。
星期天，爸爸又帶我去會展中心。一進門，“哇，這么多的人��！”我驚訝地說。開始打球了，爸爸開始發(fā)球了，他先發(fā)了一個簡單的球�？墒牵疫�沒有接住，心想：我真是天底下最笨的人了，我居然連這么簡單的球都接不住，我真沒用。爸爸看了看我說：“玲瓏，別灰心，打羽毛球不是一天兩天學(xué)會的。加油！玲瓏�！甭牭桨职诌@句話，我就有了力量。
現(xiàn)在輪到我發(fā)球了，我重重地發(fā)了過去，爸爸用拍子一接就接住了。我不甘示弱，也重重回了過去。我興奮地叫了起來：“太棒了，我終于學(xué)會了打羽毛球啦！”爸爸也興奮地叫了起來：“玲瓏，你終于學(xué)會了打羽毛球�！�
原來打羽毛球并不難打，我喜歡打羽毛球。
打羽毛球作文三年級15
今天下午， 我和媽媽打了一場羽毛球賽。打得正激烈的時候，我的同學(xué)陳浩俊不知從哪冒了出來。
原來，他是要去大卡司買東西吃的。我們沒管他，繼續(xù)打球。緊接著我連續(xù)把十個球都打空了，我心里很惱火。正在這時，陳浩俊回來了，他還主動要給我們當(dāng)一回裁判呢�？墒侵徊昧艘粫Ψ颍睦锇W得就忍不住了，就想和我一對一單挑，我爽快地接受了他的挑戰(zhàn)。我們開始對打，可是他發(fā)了十幾個球，我打回去了了，他竟然一個也接不著。哼！這么個爛水平，還想和我比，簡直就是做白日夢！真沒勁！
五點多鐘的時候，我要回家了。雖然不能繼續(xù)打羽毛球玩了，但是回家以后有好電視看，嘿嘿！心里當(dāng)然高興了。
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