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我的好伙伴三年級作文

時間:2022-06-08 20:00:43 三年級 我要投稿
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我的好伙伴三年級作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的好伙伴三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴三年級作文(合集15篇)

我的好伙伴三年級作文1

  剛上三年級時,媽媽為了讓我自己能把握起床、吃飯、上學(xué)、休息的時間,她特地給我買了一個小鬧鐘。當(dāng)我接過來一看,就喜愛上了它。它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。

  這個小鬧鐘為什么叫它“傻仔蛋”呢?讓我告訴你們吧,因為它圓圓的身體很像一個雞蛋,加上傻頭傻腦的'樣子,讓我愛不釋手。它圓圓的肚皮上有4個兄弟,分別是時針、分針、秒針和鬧針。時針是老大,偏偏又最懶;分針比時針勤勞一點;秒針最勤快,因為它不停地工作;鬧針是我最喜歡的,晚上我把它撥到6點鐘的位置,第二天早上,它就會對我說:“懶豬起床,懶豬起床……”直到我把它的嘴巴按下去,它又會說:“早上好?”。

  自從有了這個“傻仔蛋”,讓我起床、吃飯、上學(xué)、休息的時間都把握得很好,再也不讓媽媽費這份心了。

  “傻仔蛋”——真是我的好伙伴。

我的好伙伴三年級作文2

  書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它能讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷;書,給了我一生也受用不盡的智慧和力量;書,給了我很多很多。

  有一次,我借了一本《女孩故事》的書。吃飯了,我坐在那兒紋絲不動,一心一意的讀著其中的故事。媽媽一遍又一遍的在催我,我卻一點都沒有聽見。當(dāng)我看到《貪心的農(nóng)夫》時,不禁責(zé)怪起農(nóng)夫來“你怎么這么自私啊!”媽媽聽見了,頓時火冒三丈“我一遍又一遍的.叫你吃飯,你都聽不見,倒怪我自私,你這孩子太不懂事了!”我告訴媽媽我是在跟書中的人物對話呢。媽媽立刻轉(zhuǎn)怒為喜,拉起我來到了飯桌旁。

  書就是我的伙伴,書就是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量,我要感謝它。

我的好伙伴三年級作文3

  在學(xué)校里,我有許多的好伙伴,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們之間充滿了快樂。可是,今天我要介紹的是我家的小可愛,灰狼。

  它很調(diào)皮,很可愛,偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字,就可以知道它有點兇了吧!爸爸告訴我,它是藏獒。它剛來我家的時候,走路還走不穩(wěn)呢。沒多久,它便長大了許多,只要我放學(xué)到家,它就會沖到我身邊,這聞聞,那舔舔,好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這,走到那,陪我一起玩耍,成了我的`好伙伴。

  可是,有一天,我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了,回到家,對它[來源]的熱情迎接,也沒有做出反應(yīng)。它氣急了,咬著我手里的書不放,我便跟它“打”起來,直到書的最后兩頁被它咬撕下來,它才松開。這時,它似乎也認(rèn)識到自己的錯了,蹲在我腳邊“汪,汪”地叫,好像在向我賠禮呢!

  呵呵,你們覺得我的這個“伙伴”可愛嗎?

我的好伙伴三年級作文4

  在眾多的伙伴中,請允許我隆重介紹我的好伙伴——拼裝!曾在我五風(fēng)的時候,我就與拼裝結(jié)下了不解之緣,算起來,我玩拼裝已有三、四年了,稱得上“老江湖”了。

  昨天,補(bǔ)習(xí)班下課了,我就和媽媽去逛街,當(dāng)我路過學(xué)校門口“文具百貨"的時候,我看上一盒”拼裝“,它立即吸引住了我。我對媽媽說:“媽媽我想買一盒拼裝。”媽媽答應(yīng)了。我高興地抱著一大盒“潛水艇”拼裝玩具回到中。說干就干,我把零件一股腦倒了出來,

  頓時,我蒙了,這些零件最大的`都只有拇指這么點大,拼完后有兩個鞋盒大,這要拼多少年啊!既然自己選擇了要拼,那就要下功夫完成,所謂:“世上無難事,只怕有心人!”于是我低著頭開始了工作。

  夜深了,蟋蟀“吱吱”地叫著,可是我還在努力奮斗著……

  “終于完成啦!”我高興得笑開了花,大聲叫道。

  現(xiàn)在拼裝帶我給我的不僅僅是快樂,還鍛煉了我的思考能力,所以,在我心中,“拼裝”是我最值得擁有的伙伴。

我的好伙伴三年級作文5

  我家養(yǎng)了一只棕紅色的貴賓犬,它的名字叫毛毛,它最喜歡的玩具是一個粉紅色的球,這個球一咬還會發(fā)出吱吱的'聲音。

  毛毛高興的時候就把它的球放到我的腳邊,如果我不理它,它就用嘴碰碰我的腳,好像在對我說:“陪我玩一會兒吧,小主人。”當(dāng)我把球踢出去,毛毛就飛快地沖出去追球,然后準(zhǔn)確地叼住球,跑著把球送回來。我和毛毛玩了十分鐘左右,毛毛累得氣喘吁吁,伸著舌頭趴在我身邊,又仿佛對我說:“休息一會兒吧,我又累又熱。”

  還有一次,我和毛毛玩起了捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我把球扔出去,利用毛毛追球的時間我就藏起來,如果毛毛找不到我,我就喊一聲它的名字:“毛毛!”作為提醒,這次我和和毛毛一共玩了三十分鐘。

  在我的課余生活里,我最喜歡做的就是和小狗毛毛做游戲。

我的好伙伴三年級作文6

  要問我的好伙伴是誰那當(dāng)然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常把那些頭發(fā)扎在一起,很直,就像拉過似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨,好像會說話。

  她助人為樂。有一次,我的鋼筆不見了,而且那時又正在考試,我想:怎么辦呢?沒有鋼筆我這次考試,老師就會跟我打個0分!如果告訴老師的話,老師不僅不會借筆給我,還會把我訓(xùn)斥一頓。向同桌借的.話,他一定也不會借給我的。我正想著,突然傳來一陣聲音說:“你怎么不做啊?”我說:“鋼筆不見了。”她聽了連忙轉(zhuǎn)過身從文具盒里拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了,連忙給她道謝,她卻說:“不用謝。”

  還有一次,我在校門口走著,一不小心摔了一跤,有幾個調(diào)皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來扶我,還問我疼不疼,我特別的感動。

  我真為有一個這樣助人為樂的好伙伴而驕傲。

我的好伙伴三年級作文7

  我的好伙伴是一只活潑可愛的小烏龜,可它現(xiàn)在已經(jīng)"離我"而去.今天早上,我睡醒來,看見小烏龜一動不動的躺在那里,我禁不住大哭,小烏龜怎么會死呢?一定是我沒把它照顧好.

  小烏龜?shù)拿纸谢一遥驗樗翌^灰腦的`.灰灰的頭小小的,上面嵌這一對綠豆大的小眼睛,四條腿有粗又短,還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴.

  平時,灰灰總愛挑食,我給它買的5元一包的食物,它連碰都不碰,不

  過,餓它幾天它就會吃了.

  灰灰最喜歡和我玩了.只要我一把它放在地上,它就會興奮地爬來爬去,還東張西望呢!我總愛捉弄它,老把他一翻身,讓它四腳朝天,它會使勁地?fù)u來搖去,費上九牛二虎之力,也爬不起來.

  可惜,現(xiàn)在我再也見不到灰灰了,555555,這時候,我聽到一聲響,"呀"灰灰復(fù)活了,一定是它還舍不得我!我觀察了一會兒才發(fā)現(xiàn),原來灰灰在冬眠,唉!害我白哭了一常!這就是我的好伙伴-灰灰.

我的好伙伴三年級作文8

  每個人都有自己最好的伙伴,當(dāng)然我也不例外。他是誰呢?就是我的同桌——郭加輝。

  他個子不算太高,瘦瘦的,鼻梁上還戴著一副藍(lán)邊框的眼鏡。

  他有時候會耍花招兒。記得有一次,上完大課間,我的保溫杯不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,翻遍了書包,找遍了桌子里面,也無法找回我的保溫杯。我故作鎮(zhèn)定,板著臉問:“我的保溫杯是不是… …”“沒……沒有我哪敢拿你的保溫杯呢?”他陪著笑臉結(jié)結(jié)巴巴地說。哼,你的這套我可不吃!他肯定是做“賊”心虛于是我親切地說:“要不你給我保溫杯,我給你糖吃。”他果然乖乖地還給我了 保溫杯,還不忘說:“酥心糖呢?”真是個饞貓!

  他也很老實,雖然他的'好伙伴陳家?guī)洂燮圬?fù)他,但是他從不不還手,更不告訴老師。

  他也是個游戲高手。奧拉星、賽爾號、QQ飛車、穿越火線……沒有一個是他不愛玩的。

  這就是我的同桌,他不但是個游戲大全,還是老實的人。

我的好伙伴三年級作文9

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”“為中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊!所以,我一直把書當(dāng)作我的好伙伴。

  我是個書迷。每次放學(xué)一回到家,我放下書包,在書櫥里拿上本書,坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當(dāng)中,當(dāng)我讀到一個生動感人的情節(jié)時,眼淚就情不自禁的流下來,我的思緒也隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富,書使我變得談吐文雅。

  在一次語文課上,我讀《跟時間賽跑》這篇課文,當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的時候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的'這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,我要告訴他,假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。”和時間賽跑,你覺得不可思議,但是你如果努力,就能如愿以償。

  書,我的好伙伴,伴隨我成長。

我的好伙伴三年級作文10

  我的好伙伴是一個很文雅的小女孩,她長著圓溜溜的眼睛,紅彤彤的小嘴,漂亮極了!但是她也有的時候會發(fā)脾氣。

  她叫高雅寧,她有樂于助人的好品質(zhì)。

  一天,外面下起了一場大雨,我沒有帶雨傘,高雅寧看見我沒帶雨傘,就說:“凱瑞你沒有帶傘,咱倆打一把傘吧!”我說:“行!”我們兩個把那傘你推給我,我推給你。高雅寧力氣大把傘推在我這邊,她自己的衣服已經(jīng)濕了很多,我只好看著她的衣服濕漉漉的,心里好難受!她很冷,因為她的手舉著傘,手凍得紅紅的。到家了,我看見高雅寧的`衣服差不多都濕了,感動得留下了眼淚。

  我的好伙伴——高雅寧樂于助人,我要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

我的好伙伴三年級作文11

  我的好伙伴是小玲。小玲長著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,一個櫻桃小嘴,一雙大耳朵。她是一個膽小的女孩。

  記得有一次,小玲語文考試考了90分,我看見小玲似乎要哭了,我走到小玲那里,我問:“小玲,你怎么了?”小玲說:“我的語文成績考了90分,回到家里,我的`媽媽和爸爸會打我的。”……放學(xué)了,小玲帶著我一起去他的家里,在半路上,一提到考90分就要哭,我安慰說:“別哭了,你爸爸媽媽不會打你的。”小玲說:“我爸爸媽媽說,也是沒有考95分以上的話,就要打我,可是,當(dāng)老師說要考試的時候,我在家里都有在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著,可是只考了90分,沒有達(dá)到爸爸媽媽所要的目標(biāo)。”我聽了小玲的話,使我知道了小玲是一個膽小的女孩。

  這就是我的好伙伴——小玲,一個膽小的女孩。

我的好伙伴三年級作文12

  每個人都有許多伙伴,我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個最特別卻從不說話,但又時刻提醒我的好伙伴,它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因為它時刻為我提醒,我還有哪些作業(yè)沒有 完成。

  我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時候從未聽說過“校訊通”,也不知校訊通是起什么作用的'。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上,有時還會有記不清楚和 漏記作業(yè)的現(xiàn)象,就不得不打電話問同學(xué),問老師。既耽誤時間,又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安,從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無語的相隨之旅了。,他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè), 還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來對我的囑咐給了我很大的幫助,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難,我從內(nèi)心里感謝校訊通這個 好伙伴。

我的好伙伴三年級作文13

  我最好最好的朋友是章子豪,我們發(fā)生過許多事情。

  章子豪是一個活潑、開朗的男生,經(jīng)常做出一個個好玩的事情,所以我很喜歡他。

  章子豪不光活潑開朗,還是一個笑話大王,他講的笑話一定能讓你開懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵。所以我們是舉世無雙的'伙伴。在我的生活中,他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺,下課時,也和我一起交談。

  除此之外,我們還有很多難忘的事情。今天就講一個吧,一天吃完飯,我們回宿舍睡覺,老師還沒回來,我們就玩了一小會。玩著玩著,章子豪突然講起笑話來。笑話是這樣的,從前有個小偷,改過自新后變成了一個警察……講完后,全場都哈哈大笑,快樂無比。

  這就是我最好最好的朋友,章子豪。

我的好伙伴三年級作文14

  說到我最好的伙伴,非他莫屬,這個人就是我的表弟——胡凱迪。

  他比我小兩個月,有一雙炯炯有神的大眼睛,大大的嘴巴上面有個小鼻子,兩個小小的、細(xì)皮粉嫩的小耳朵真可愛。不知道的還以為是兩年級的小朋友呢!

  小時候,他雖然在奉化,但我們還經(jīng)常來往。不管寒冬酷暑、刮風(fēng)下雨。他都來我家,我也一直去他家。

  這個暑假我去了他的家玩,他也熱情的招待我, 我那一次……

  剛到那的時候我發(fā)現(xiàn)我沒帶錢,弟弟看到了二話不說,立刻去他綠色的'錢包里掏出二十塊錢給我,我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來于是不解地問:“干什么?”弟弟說:“給你,你不是說忘帶錢了嗎?給你用嘛,反正我也用不完。”我很高興。這時媽媽走了過來,說:“弟弟比你小你怎么能拿弟弟的錢呢?按理說應(yīng)該是你給弟弟才對,我也可以給你的,你快點還回去。”弟弟說:“沒關(guān)系,上回你也給我五塊錢,正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”媽媽笑了。

  弟弟真是一個大方又可愛的孩子。

我的好伙伴三年級作文15

  一雙濃眉大眼,鼻子小小的,皮膚白嫩嫩的,帶著個綠色的眼鏡,他就叫謝開朗,他的外號是“謝博士。”

  他的學(xué)習(xí)都非常好,每次考試差不多都考95分以上,老師提出的問題差不鄉(xiāng)都有舉手,而且回答得非常準(zhǔn)確,老師還給我們準(zhǔn)備了一本詞語手冊,他是完成最好的。下課后,還喜歡安安靜靜得看書,非常得文靜。

  他也常常樂于助人,同學(xué)摔倒了,走上前扶起他問“沒事吧”,然后把他送去醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們遇到困難時他出現(xiàn),耐心教導(dǎo)。

  他還非常謙虛,不會的題認(rèn)真學(xué),做錯的題認(rèn)真改正,一些難題真的不會,問老師。

  他還很有責(zé)任心,做錯了事,認(rèn)真改,考試考不好,非粥慚愧,還很傷心,因為沒能考好。

  有的.人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴那優(yōu)秀的品質(zhì)。

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