老鷹捉小雞三年級作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞三年級作文1
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)紘麄冋f：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞三年級作文2
星期六上午，我、陳昌榮、黃玉和，還有三(7)班的陳曉琳等幾個好朋友在樓下的平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先決定由陳昌榮當“老鷹”，黃玉和當“雞媽媽”。游戲開始了。只見“老鷹”兩眼不眨地盯著后面的“雞寶寶”，好像在說：“我一定要把你的‘小雞’全都抓到�！薄半u媽媽”也認真地注視著老鷹的一舉一動。忽然“老鷹”發(fā)動了第一次進攻，他快速地朝最后一只小雞猛撲過去，幸虧“雞媽媽”反應(yīng)快，及時攔住了老鷹的進攻，要不然最后一只小雞就成了他的盤中餐了。“老鷹”幾次都向最后一只“小雞”撲過去，可都給“雞媽媽”給攔住了，幾次都沒抓到一只“小雞”。“老鷹”突然改變了一下方向，想讓“雞媽媽”把小雞們甩掉，可“雞媽媽”也看出了他的心思，并沒有甩掉小雞們�！袄销棥庇址磸�(fù)改變了幾次進攻方向，這次“雞媽媽”把最后一只小雞給甩掉了，被“老鷹”抓住了。那只“小雞”可憐地說：“媽媽、哥哥、姐姐快來救我，快來救我，我快要死了�！�
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我想：干任何事都不能光靠勇敢，還要有智慧，要善于動腦，以智取勝。
老鷹捉小雞三年級作文3
今天下午天氣格外的涼爽，我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當老鷹，讓一個伙伴當雞媽媽。游戲就開始了，我圍著那個伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開始捉了，我這只老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下�！蔽艺f著就向他們撲了過去 ，我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。
第二局開始了，大家還讓我當老鷹，另外一個人當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學著上次那樣也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……
玩耍的時間總是過得特別快，不知不覺就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞三年級作文4
體育課上，老師帶領(lǐng)同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最后再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。
游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過去，然后突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時老鷹立即調(diào)頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文5
我的課余生活是有趣的，我會游泳，而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
今天是星期六，天氣很好，我和小區(qū)里面的同學來玩老鷹捉小雞的游戲，我的哥哥當老鷹，我的姐姐當雞媽媽，我們小區(qū)里面的同學當小雞。游戲開始了，哥哥兇猛的撲過來像一只大老鷹，姐姐左躲右閃，把老鷹擋在外面，不一會兒，我和一個同學就快被老鷹捉住了，姐姐趕快擋住了。老鷹跑了一個大圈就把我妹妹捉住了，就成的老鷹的大美食。被捉住了的就站在旁邊看著我們大家玩，雞媽媽又把大大的翅膀伸出來了。一次又一次把老鷹擋在外面，老鷹捉不到小雞了。姐姐沒力氣了，玩的`滿頭大汗，可是那一只兇猛的老鷹還有精神，后來小雞都一只又一只的被老鷹捉去。最后還剩兩只小雞了，游戲結(jié)束了，我們滿頭大汗地回家了！
大家都說：“老鷹捉小雞真好玩，我們今天玩的好開心！”
老鷹捉小雞三年級作文6
大課間的時候，我和一些同學玩老鷹捉小雞。經(jīng)過投票決定，我做老鷹，陳俊銘做母雞，其他同學做小雞。
游戲開始了，小雞們個個躲在母雞后面。我奮力向小雞們撲去，被母雞擋住了。我向左，母雞也向左；我向右，母雞也向右，簡直沒辦法捉那些同學啊！我躲在大樹旁邊想：如果直沖的話，肯定被那個母雞擋住了，得想個辦法捉那些小雞啊！
對了，我趁母雞放松警惕的時候，從他的側(cè)面跑過去，擊破小雞，然后再一只只捉走。好，就用這個聲東擊西計。結(jié)果真的成功了，小雞們個個往不同的方向跑，我緊追不舍，我捉了一只小雞——林磊，其他的又被他們跑回陳俊銘的后面去了。
可我不甘心，再施此計。又撞破l了小雞們的長隊，小雞們都往母雞那里跑，我中路攔截，捉到了三只小雞，分別是：李俊榮、駱家成、陳弘坤。經(jīng)過游戲規(guī)定，被捉到的人要罰跑操場一圈。他們很快跑回來了，等我們準備玩第二次的時候，已經(jīng)上課了，我們只好依依不舍地跑回教室。
我想：真好玩，下一次我還要玩老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞三年級作文7
今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲、喊叫聲。兇猛的“老鷹”姜鴻基不停地在低空盤旋，他扇動著有力的翅膀，貼著地面快速飛行。一會兒飛向左，一會兒飛向右，總想找機會攻打“雞群”。靈敏的“母雞”王力英也不甘示弱，張開美麗的翅膀左擋右擋，奮不顧身地掩護著一只只活潑可愛的“小雞”。
“小雞們”也十分配合“母雞”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕著老鷹的追擊。老鷹一時沒捉到一只小雞，像熱鍋上的螞蟻，急得團團亂轉(zhuǎn)。老鷹想出種種妙計對付雞群，但都被“母雞”識破了。
“老鷹”終于累壞了，只能垂頭喪氣地走了。“母雞”勝利了，她樂呵呵地帶著“小雞們”一路上連蹦帶跳地跑回了教室。這時，游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞三年級作文8
今天下午，趙老師帶著我們?nèi)ンw育館，玩老鷹抓小雞的游戲。
第一場開始了，“老鷹”惡狠狠地盯著我們，張開雙臂，朝“小雞”猛撲過來�！靶‰u”靈活地閃開，讓“老鷹”撲了個空�！袄销棥蓖疫叄靶‰u”就往左邊，“老鷹”往左邊，“小雞”就往右邊，就這樣，耗了很長時間。終于，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過這么長時間，“小雞”個個都累得無精打采，就準備撲過去，再次攻擊。“小雞”們正想休息一下，突然，“老鷹”猛地撲過來，把一只毫無防備的“小雞”給抓住啦！
活動繼續(xù)，“老鷹”假裝休息，“小雞”們就放松了警惕。突然，“老鷹”撲上來，把“小雞”們抓了個片甲不留！最終，“老鷹”贏了。
這一次的游戲真好玩！我期待著下一次的游戲！
老鷹捉小雞三年級作文9
今天，老師跟我們玩了一個游戲，就是“老鷹捉小雞”
這次我真幸運，我居然當上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來這只‘老鷹’不兇嘛。”我自言自語的說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。
“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來，“老鷹”和“雞媽媽”又進入到了一場激烈地爭奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來，我來不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的雞媽媽。
雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。
老鷹捉小雞三年級作文10
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我和班上的同學郭孝馨等去操場玩老鷹捉小雞，先由王俊熹和郭孝馨分別當老鷹和母雞，其他人都當小雞。游戲開始了，“王老鷹”張開翅膀，一會向左一會向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲的保護著小雞，我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無機可趁，動起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓母雞放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當，一點都不掉以輕心�？墒切‰u們可不以為然，有的還故意跑到老鷹身旁，老鷹忽然一抓，嚇得他“哇”地一聲跑開了，還好他是運動會冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經(jīng)了。老鷹見一計不成又生一計，它裝出要往左跑的樣子，母雞馬上就往左跑了幾步，老鷹又向右?guī)撞剑鸽u立刻跑到了右邊，老鷹又裝作往左邊跑，可母雞卻沒有跑，它認為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見有機可乘，一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，一只小雞成了它的美餐。母雞看見感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣，我太喜歡這個游戲了！
老鷹捉小雞三年級作文11
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當我們考慮玩什么的時候，小芳突然開口：“哎!老鷹抓小雞!”我和小利異口同聲地說：“好啊!”游戲規(guī)則很簡單，一個同學當老鷹站在前面負責捕獲小雞，另外幾個同學躲避老鷹的襲擊，誰被小雞抓望了誰就是贏家。
游戲開始了，沒想到老鷹這個任務(wù)竟由我擔任，我先是一個猛撲，但撲了個空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美!”我一個箭步?jīng)_了過去，然后來了個猛撲，哈!小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來當小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個大蘋果，沒辦法，我只好當老鷹了。
太陽漸漸落山了，晚霞慢慢出來了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞三年級作文12
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會，我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。
而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞三年級作文13
今天上午，我約了幾個好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，我當老鷹，小明當母雞，其他人當小雞。我弓下身子，瞪大眼睛，展開翅膀，虎視眈眈的準備從正面攻擊，沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向，所以，我第一次撲了個空。然后，我改變了策略，從旁邊進行攻擊，母雞一不注意，我一個猛撲，一下子抓住了兩只小雞，母雞大驚失色，連忙張開有力的翅膀，小心翼翼的保護著小雞，小雞也謹慎的跟著東躲西藏，生怕又要被我抓住。這時，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，母雞也累得不行了，我打起精神，逮住了這個好機會，一個箭步?jīng)_上去，終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。啊！我終于贏了，我開心的唱起了小曲兒。
通過這個游戲，讓我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
老鷹捉小雞三年級作文14
今天風和日麗，我和幾個小朋友在家門前的一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。我是“大老鷹”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥當“雞爸爸”。
我張開翅膀，猛地向小雞撲去。但機靈的小雞沒有被我抓住。我靈機一動想到了個好主意，分散他們的注意力，于是假惺惺地說：“叔叔阿姨你們來了。”當小雞們扭頭時小雞被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔細地想著：怎么才能讓小雞們再一次中我的計呢？我拍拍腦門想出了個絕妙之計，如意算盤已在我心中。我蹲在地上裝著很累的樣子，小雞們也放松了警惕。我一下子站了起來，兩只小雞又被我擒拿歸案。不知不覺中天色漸漸地暗下來了，我們的歡聲笑語久久地回蕩著！你們說老鷹捉小雞的游戲好不好玩。
老鷹捉小雞三年級作文15
“下課了，下課了。”同學們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了快樂的課間活動。
瞧！操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個同學當上了老鷹，另一個同學當上了母雞，剩下的同學都當上了小雞。
游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
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