“我”三年級作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的“我”三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“我”三年級作文1
我叫xxx，今年十歲，是一個活潑可愛的小男孩，我身高一米四二，體重三十六點五千克，八十一Id我在育才一小就讀，是三年級二班的小學生。
我有一個圓嘟嘟的小臉蛋，我有一個像刺猬的刺一樣的發型，一雙水汪汪的大眼睛和一個像小豬一樣的朝天鼻，我喜歡穿西裝，下身配牛仔褲......
我喜歡打羽毛球。一次，我和爸爸去公園打羽毛球，我和爸爸隨便找了一個寬廣的地方開始打起球了，一開始，是我發球，我猛的跳起來，拋起羽毛球，使出九牛二虎之力打出球，球像離弦之箭一樣飛出球拍，爸爸眼疾手快，輕松地把球接了回來......
我的數學非常優秀,還得過將(獎)呢!那一年,我才四歲三個月零五天,幼兒園的老師通過一次抽查(選優),(結果)選中了我,(是)老師帶領我去(的)賽場,他(比賽前)給我了一片餅干,我吃了下去,好像有一股神奇的力量在我胸膛,我精神抖擻。最后，我的到了一個令人驚訝的(名次)第一名。
我有許許多多的故事，(今天)就來說說去日本吧!令我最最難忘的事是去神鹿公園，在那里，有許許多多的小梅花鹿，它們都站在公園的草地上，有一些小梅花鹿躺在草地上呼呼大睡，我買來了六片鹿餅干，我數了數，有二十多小梅花鹿向我撲來，我(只好)把鹿餅干捏(成)碎片，可笑了，他們都向我點頭，我喂給了它們，他們都瞇瞇的笑了......
這就是聰明可愛的我。
“我”三年級作文2
我的作文老師是一位女老師，她姓胡，我猜胡老師今年30歲了，和我叔叔差不多大。我第一次見到她時，是在20xx年寒假班，那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的，我覺得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個頭，短短的頭發烏黑烏黑的。她的臉白白的，還肉乎乎的，像一個大大的皮球，我覺得很有意思！老師每一堂課都帶著燦爛的笑容，笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的，像兩個彎彎的小月牙，老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的，像一個玻璃球。鼻子小小的，像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的，說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了，一有同學說話老師就能聽見。
老師今天穿了一件紅色的皮衣，里面穿了一件黑黑的毛衣，毛衣的領子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”，閃閃發亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子，轉一圈，裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾，上面有五彩繽紛的花兒，走起路來圍巾一飄一飄的。
上課的時候，老師會戴著一個擴音器，聲音就洪亮了許多，聽起來很動聽，像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經常會說：“不停筆，不抬頭，不說話，不做小動作。”老師經常在教室里走來走去，給最先寫滿五行和一張紙的同學貼星。
有時我們的老師也會發火哦！那是因為小朋友說話，或做小動作。老師發火時，就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。
我特別喜歡作文老師，我想一直和她學作文，把本領全部學來。
“我”三年級作文3
我有一個好朋友，名叫康加銘。
康加銘的個子很高，身子很瘦，皮膚有點黑，眼睛大大的，總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑，一笑起來，眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服，黑色的褲子，顯得很有精神。
他是個快樂男孩，天天很快樂。他很愛運動，尤其愛打籃球。
康加銘是我的同桌。我和康加銘在學習上互相幫助，誰遇到困難，誰就會幫助對方。記得有人這樣說過：“把快樂和別人分享，就能得到兩份快樂；把煩惱和別人傾訴，就少了一半的煩惱。”我和康加銘是無話不說的朋友，我們有了快樂或是煩惱，都會互相分享。
康加銘非常樂于助人。有一回課間，我和同學在走廊上玩游戲。我正和同學玩得性起，這時，迎面跑來一個高年級的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只覺得腳重重地撞在堅硬的地板上，人無法站立起來，這時，康加銘朝我跑來，他二話沒說，把我扶起來，送到學校的醫務室，讓白老師給我擦洗傷口，然后還攙扶著我回教室。
但是“金無足赤，人無完人”。你們不要以為康加銘沒有缺點，他最大的缺點就是上課愛講話。上周的班隊會課上，吳老師正在講臺上嚴厲地批評一個同學，康加銘就躲在桌下說老師的壞話，他的話被吳老師聽到了，下了課，吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓了一頓。我相信只要他能改正這個缺點，就會成為一個最可愛的人！
這就是我的好朋友康加銘！
“我”三年級作文4
我家四口人，老爸、老媽和老哥，還有我。
我家在一樓，下樓方便，三間臥室兩個小廳，廚房不大廁所很小。
老爸很勤奮，總是見他伏案工作。但媽媽不在家時，他會偷懶上網掛QQ。因為老媽不許他上網聊天。
老媽很懶惰，早晨睡到八點多，下午睡到四點才起床。白天只上班６小時，一回到家就喊“累啊累啊”的。但我和哥哥還有老爸不敢說她，怕把她惹急了不給我們做飯吃。
我和老哥最幸福，有電腦，有足球，有電視。我們可以玩電腦玩個夠，踢足球踢過癮，看電視看到爽。可惜這只能是我們的生命狂想曲。
老爸老媽愛吵架，并好象以此為樂，一點雞毛蒜皮的事能吵20分鐘。早上起來吵一架，晚上回家吵一架，廚房里面吵一架，飯桌上吵一架，茶余飯后吵一架，晚上睡覺之前又要吵一架，也許連做夢都要來一架，好在二人都是君子，動口不動手，所以我家的器皿都比較安全。但吵架歸吵架，真要有誰病了，另一位則端茶倒水無微不至，憑心而論，他們還算是對模范夫妻。
我和老哥是“鐵哥們兒”，互相叫外號。我們最合不來的是在吃飯決定誰刷碗的時候，都犯懶，就只好猜拳決定。我一向要一局一勝，速戰速決。可老哥還要五局三勝，很會給自己留后路，狡猾猾的。但對方有困難時，都會行俠仗義，幫對方排憂解難。
四個人真是一個奇妙的組合，冤家的互愛，“鐵哥們兒”的仗義，組成了我們這個溫暖而不乏幽默的家。
我愛我家！
“我”三年級作文5
我的爸爸我的爸爸個子偏矮，1米67，很幽默。一次我們到一家酒店吃飯，爸爸并沒有喝醉，卻裝喝得酩酊大醉。一到家，外面傳來陣陣歌聲，媽媽說她要去湊熱鬧，爸爸不答應，媽媽說：“那你跳舞給我們看。”爸爸說：“好吧。”于是在地板上跳起了“酒鬼舞”，滑稽極了。將我和媽媽這兩個旁觀者逗得哈哈大笑。爸爸還喜歡玩電腦。我總是勸他不要再玩電腦了，可是他總是說：“我上網有重要的`事情”。真是讓我“無言以對”。爸爸有點胖，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，36歲，優點非常多，基本上沒有缺點，只要我把作業寫完，他就一定允許我玩游戲。爸爸很勤勞，每天都是先燒水、燒飯，然后把我送到學校自己再去上班。他上班沒有一次遲到過。
對我的寫字也很關注，如果我寫錯了一個字或者寫斜了，他一定全擦掉。所以，他給自己取了一個外號，叫“橡皮”，哪怕一篇文章寫得不好也會擦。如果我碰見了不會做的題，他不僅會耐心地教我，而且還會給我講解其中的道理。爸爸對我學習十分關心。每天他都教我奧數、英語、語文，還會說：“人家都在外面學，你在家里學，一定要好好學。”這就是我的爸爸，一位對工作負責、對我學習關注、還很勤勞、幽默的爸爸。
“我”三年級作文6
我有許多玩具，比如憨厚可愛的小豬、可愛的公主、膽小的烏龜、毛絨絨的大熊……其中我最喜歡的是毛絨絨的大熊。這是我過六一兒童節時候爸爸送我的禮物，我每天把它放在床頭，它陪我度過一個又一個夢鄉！
你瞧，它一副機靈又可愛的樣子。他的頭圓溜溜的，上面嵌著一對小耳朵，耳朵邊還有一個好看的蝴蝶結，它的眼睛黑烏烏的，鼻子翹著，嘴巴是裂開的，穿著一件白色底子的連衣裙，可愛極了。它的手是鼓掌的樣子，好像在不停的鼓勵上進。它的腿可以坐，也可以站著，它最大的特點就是站起來是個高個子，和我差不多高呢！
別看我的玩具大熊，大大的、傻傻的，它可是我的知心朋友哦！當我考試沒有考好或者有什么開心事都會跟它訴說，我沒有考好時，大熊搖頭擺尾的對我說：不要傷心，要好好努力呀。古人說過失敗乃成功之母嘛，不要傷心，下次要努力啊！這時我都會對自己說：我知道了，我會仔細，細心的。當我有開心事時它也會搖頭晃腦地陪我一起歡樂！
我很愛我的大熊，它還真是我知心的朋友呀！
“我”三年級作文7
嗨！大家好！我家住XX，二單元X樓。我的家很幸福，有爸爸、媽媽和我。
媽媽就像一頭大水牛，天天忙個不停。一年365天，一天都沒休息過。不信，不信，你看！每天早晨，媽媽笑瞇瞇地要我去上學，自己卻在家打掃房間、整理衣服……下午，當我放學回家，看見媽媽正在炒菜……吃完晚飯，我做完作業，和爸爸一起津津有味地看電視，而媽媽，卻在給我和爸爸洗衣服……當我閉上眼睛，進入甜蜜的夢鄉，媽媽卻在廚房洗碗……每當我看到媽媽那長滿老繭的手，每當我看到媽媽那慈祥而又蒼白的臉，我可傷心了！我想：“我要好好學習，長大當一個科學家，發明一種‘自動做事機’。”這樣，媽媽就能休息休息了！
爸爸非常懶，臭襪子幾天沒洗了，是他懶得洗；衣服幾天沒換了，是他懶得換。但他也有一個優點：就是每天早晨7：00準時起床，從不睡懶覺。爸爸還很幽默，一次，我和姐姐比賽寫作文，姐姐從上午寫到下午，還沒寫完，爸爸在我耳邊小聲地說：“等她寫完，猴子都已經滿八十了！”逗得我哈哈大笑。爸爸幽默吧！他可是我們全家的開心果呢！
最后是一個調皮的我。我長著一張圓圓的臉蛋，很喜歡看新買的作文書，也許是看書的姿勢不對，所以在我的眼睛上又“長”了一雙眼睛。我非常調皮，因此，媽媽常常說我是個野孩子！可我卻不認為，我覺得我是一個文靜的孩子！
這就是我家，媽媽像水牛，爸爸像小豬，我嗎！嘿嘿……
“我”三年級作文8
我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶。我是一個獨立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。
我就是我，曾感受到人生的快樂，也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻，也希望得到，我崇尚奉公，也承認自私。我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。
我就是我，一個七情六欲的我，我愛，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲嘆。我哭，我笑，但不過敏。我忍，我讓，但不懦弱。
我就是我，一個瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干。我想玩，就盡情地玩。我高興時，灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時，也能引頸縱聲悲歌！
我就是我，一個醉心大自然，酷愛新生活的我。我敬佩梅花的剛強，我崇拜青松的挺拔，我動情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望愛，但決不乞求愛。我期待理解，但決不乞求理解！
我就是我！我強調自我，但不唯我獨尊。我強調自信，但不自傲。我崇尚剛強，但不粗暴。我追求自由，但不任性。
我就是我！一個自信的我，一個真實的我，一個瀟灑的我，一個執著追求的我！
“我”三年級作文9
“我叫畢虎”咦？這是誰的名字？只見姚老師在報名字，他們在干嘛呢？原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢？以前都是家長取名字，現在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。
開始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個，想到姚老師說不考慮字數、姓氏、隨心所欲，我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說：這個名字太長了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑，因為幣會發財。老師說我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。
老師開始點名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優！”陳恕凡答道；“牛畢”因為是牛逼，是余文濤取的，他覺的很牛……老師點名越來越快，有的同學都反應不過來。
這次活動真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤，創意獎是我！
“我”三年級作文10
我今年八歲了，是xx第十三小學三年級的一名學生，我的名字叫張智揚。
我的皮膚白里透紅，小時候大家都叫我白雪公主。我的頭發微微泛黃，梳著兩條彎彎的羊角小辮，院子里的叔叔阿姨親切地喊我"黃毛丫頭"。我的眼睛雖然不大，但有著長長的睫毛，笑起來像一對彎彎的月牙。
我有好多缺點，比如：嬌氣，愛發脾氣，尤其是強詞奪理。有一次張渝婷對我和楊昊然說：“你們倆和張少朋沒有一點關系。”我吵著說：“咋啦？我還讓張少朋坐我的座位還給他吃過冰淇淋哩！”
我也有好多優點，如：在家經常幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗、擦桌子，在學校遵守紀律，熱愛勞動，幫老師干過好多事情。
我喜歡吃蛋糕和面包，還喜歡磕瓜子。
我五歲開始彈鋼琴，今年暑假，參加全省鋼琴比賽還得了銅獎呢！但你們知道嗎？我最喜歡的是畫漫畫，只要寫完作業有點時間就開始不停地畫漫畫，家里的舊本子背面，甚至一片碎紙上都畫滿了圖畫，有同學們跳繩、滑板、做游戲的畫，有自遍的故事連環畫等。我的理想就是長大成為一名漫畫家，出很多很多書，讓更多的小朋友從我的畫里懂得做人的道理。
但是現在，我必須好好學習，掌握更多的文化知識，將來才能成為一個為祖國做貢獻的人。
“我”三年級作文11
暑假我把作業帶上去鄉下奶奶家玩幾天，我一進大院，就看見一只小花狗。它偏瘦，穿著一身黃白相間的“衣服”。長長的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲瓏的嘴，非常可愛。
我的腳剛剛邁進門，它就“汪、汪、汪……”地叫了起來，嘴巴張得大大的，好像要把我“吃”似的。我連忙退了幾步，嚇得我出了一身冷汗。我奶奶把狗抱起來，我快速進了家，小狗還在盯著我，很不友好樣子。中午吃飯時，我首先把碗里的骨頭給小狗吃，小狗看了看我，直搖尾巴，好像在說：“謝謝你！”它低下頭津津有味地啃起了骨頭，不一會就把骨頭吃完了，就又來向我要。
我心想：這小家伙真貪吃，有了我可以喂它骨頭吃，或許它不會再來咬我了。于是我就把幾塊骨頭扔在地上他見了又去吃了。吃完飯之后它果然不再對我那么兇了，反而對我十分友好。第二天早上，我起床吃了早飯就去在做作業，過了一會兒小花跑到我身邊叫了幾聲，好像在說：“小主人，我們一起玩行嗎？”我沒理它繼續做我的作業，他見我不答應，就跳在桌子上，聞聞這兒，聞聞那兒，過了一會兒，它還在桌子上我便說：“乖狗狗快下去，我做完了作業再來和你玩”它好像聽明白了我的話，便走開了
。一小時后我做完了今天作業收拾好東西便去和小 狗玩。過了幾天，我要回去了。小花見了便跟在我后面，好像是來送我的，一直跟著我直到我上了車它才回去。
“我”三年級作文12
我奶奶的臉圓圓的，一頭黑發，眼睛不大，但非常有神，奶奶總是笑容滿面，和藹可親，非常慈祥。她特別疼愛我，在我的生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。
奶奶是個大廚師。每天晚上，奶奶都要問我第二天早上想吃什么，不管我說出什么花樣，她都能做得非常可口，她最拿手的就是包餃子，她總是喜歡問我：“味道怎么樣？好吃么？”我嘴里吃得滿滿的，沒法說話，只有一個勁兒地點頭，奶奶就會說：“慢點吃，鍋里還有很多，別燙到了。”她看我吃得狼吞虎咽的，就知道自己做得非常美味，心里美滋滋的。
奶奶喜歡運動。她常跟我們說：“生命在于運動。”每天早上奶奶都會和爺爺一起去金牛嶺公園跟著老人們跳舞。奶奶還喜歡做操，每個傍晚在部隊大院的操場上都能看到她的身影，和老人們一邊做著操還一邊小聲、開心地唱著曲子。做完操后，她就會慢走運動，散步可不是一小會兒的功夫，部隊的操場是400米一圈，她每晚都會走10多圈，足有幾千米呢，奶奶從不覺得累，我開玩笑地說：“奶奶，您真是個運動健將。”每當聽到這話，她總是笑呵呵地說：“要多運動才會長壽，你也要多運動，身體才會棒棒的。”
這就是我的奶奶，一個勤勞能干、健康快樂的老人，一個和藹慈祥疼愛我的親人。我非常愛我的奶奶，我一定要好好孝敬她
“我”三年級作文13
大家好！我叫xxx。聽了我的名字，你們有什么想法嗎？你們一定會想我可能是一個少數民族人吧。答案是你們錯了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學。
我長了一雙神奇的耳朵我的耳朵會動。什么？你說你們不信啊。那我就動給你們看看，當然，在紙上是動不了的，以后有機會我給大家表演一番。我的身材微胖，當然，這足以證明我很健康。
我的特長很多，比如：計算機、跳遠、跑步等。就拿計算機來說吧，我在20xx年愛童杯計算機表演比賽中獲得了鄭州市一等獎，河南省二等獎的好成績。當然我最得意的還要數跑步。因為我在每年學校的運動會上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊員呢。
最后，再告訴你們一個小秘密。我今年暑假準備考長笛八級。你們可能會說這算什么，讓我學，我也可以考到八級。但是我要告訴你，我只學一年就能考八級了，換你行嗎？當然，這也不是很容易的，我每天練習超過一個小時之多。我從來都沒有埋怨過，因為我喜歡長笛！
聽了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。
“我”三年級作文14
我的媽媽是一位特別的母親，我喜歡她。
她，一米六八的個子，還不到九十斤，很大的眼睛，梳著黑色的愛因斯坦頭。以下是她的特點：
她是一個不“暴力”的人。一次，我在床上放上椅子釘釘子，下來時，只聽一聲“咔嚓”，我腳下一沉——床板折了。我媽正好在旁邊，她看了看床板，臉上沒有變化——笑，而我呆如木雞——呆。我媽說：“修吧！”我說：“好吧，我被迫‘自愿’了。”第二天，我家門口發出了鋸床腿似的聲音。
她80%的時候是一個很民主的人。暑假，媽媽聽金阿姨的話，想讓我去喜臣學作文，我不想去，媽媽同意了。直到一天，媽媽看到我的卷子，眉毛成了“橫斷山脈”，說：“看來我不讓你去喜臣不行了。”我又被迫“自愿”了。
有時，她很“暴力”。爸爸的電腦屏幕改成了360安全桌面——很像蘋果4手機。我媽玩時，我小聲說了一句：“觸摸屏。”沒想到，老媽大聲說一句：“是觸摸屏？”說完，在“憤怒的小鳥”上一按。老爹笑著指向我媽說：“張子豪，看著沒？阿衰，正品的阿衰！”我倆都笑得胃疼了，媽媽氣沖沖地過來，把我倆打了。
這就是我老媽，一位非常暴力的女士，也是一個民主媽媽。但也是我最愛的媽媽。
“我”三年級作文15
我有一個十分溫馨的家，在這個家里有好多成員:我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我們天天在一起玩，我很快樂。
奶奶今年七十多歲了，她長著小小的眼睛，大大的鼻子和一張櫻桃小嘴，身體長的有一些胖。奶奶十分愛我，對我百般呵護，生怕我摔跤。因為奶奶生的全都是兒子，而我兩個伯伯生的也是兒子，只有我一個孫女。奶奶很愛嘮叨。冬天，我寫作業，她說：“來披件大衣服。”我要喝水了，她又說：“冷水會傷肚子，來，奶奶這兒有熱水，給你。”我要睡覺了，她忙跑過來說：“你就這么點被子會生病的，今天曬的被子，奶奶去拿。”奶奶雖然很嘮叨，但是我知道她的嘮叨都是緣于對我的愛。
爸爸風趣幽默。有一次，我和他去老家，一到門口，家中的雞使勁得跑，爺爺和奶奶正在捉雞呢！爸爸也去幫忙，第一只雞一下子就被他抓住了，可之后，他一只也沒抓住，正想撲時，可又撲了個空，到后來，他對我們說：“雞不要我抱了，弄得我都羞了。”我們一聽，一下子都笑了起來。爸爸也忍不住笑了。
爺爺可是我們家的長老，可他一點兒沒個長老的樣兒，只知道玩和吃，長的胖胖的。媽媽有一個特長，只要我不聽她的話，她就說：“一二 三。”我一定到。你看，她把我馴的服服帖帖的。
這就是我那溫馨的家！
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