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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的桂花三年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桂花三年級(jí)作文300字 篇1
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我家的桂花樹(shù)的花開(kāi)了,我很高興,每天我都給它澆點(diǎn)水。
清晨,我起了床,一走出房間就聞到了桂花香。原來(lái),鄰居的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。那談?wù)劦那逑愫孟褡哌M(jìn)了桂花的世界。
桂花樹(shù)如同亭亭玉立的少女,正迎著秋風(fēng)歡地跳舞。走近一看,盡是皺紋。桂花樹(shù)枝纖細(xì),粗的約三厘米,細(xì)的還不及小拇指。它們有的直指天空,有的從旁斜出,團(tuán)結(jié)緊密。
一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的響聲,像春蠶在吃桑葉,又如小姑娘在拍手,可愛(ài)極了!
小小的桂花有的脹裂,有的舒展成十字。它那么小,小得好像米粒,可它們又那么香!它們雖然沒(méi)有梅花的芬芳,也沒(méi)有荷花那么清幽,卻令人神清氣爽,難以忘懷。難怪古人說(shuō)十里桂花香。
桂花雖然小,但非常清香,給人帶來(lái)神清氣爽的感覺(jué)!
桂花三年級(jí)作文300字 篇2
到了九月,桂花前前后后地開(kāi)了。我每次放學(xué)都會(huì)忍不住支桂花樹(shù)下呆上一會(huì)兒,享受一下桂花帶給我的快樂(lè)。
你可別小瞧它那小小的身體,它的香味可濃了。每天早上一起床,聞到的倒不是早餐的香味,而是桂花的芬芳。
那些桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著,每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)勁兒的往樹(shù)葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的,哪兒花多往哪長(zhǎng),生怕沒(méi)人和它說(shuō)話。
有一天,我放學(xué)回家時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),天上竟下了“桂花雨”!我馬上跑回家放下書包,匆匆忙忙地跑到桂花樹(shù)下,小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩 起舞,緩緩地飄了下來(lái),有的桂花落到了我的頭上,有的落到了我的手上,還有的落到了我的肩膀上。總之,桂花落得我滿身都是,我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)“桂花人”!我看著自己的模樣,忍不住“咯咯” 直笑。
秋天的桂花,它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂(lè)的玩耍和永遠(yuǎn)美好的回憶。
桂花三年級(jí)作文300字 篇3
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹恕V参飯@的桂花樹(shù)真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了,可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛(ài)的孩子。可是,樹(shù)有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹(shù)干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開(kāi)始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
桂花三年級(jí)作文300字 篇4
金桂飄香
秋天,學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香飄十里,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù),都是老桂花樹(shù)了,有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗,一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂,秋風(fēng)吹來(lái),瑟瑟作響,好像在跟我們說(shuō):“你們看,我多神氣呀!”又好像在說(shuō):“我香不香?我香不香?”
最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說(shuō):“我是幸運(yùn)花!我是幸運(yùn)花!”一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進(jìn)草叢里,跳到同學(xué)們伸出的掌心中。
桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子,給人們擋風(fēng)遮雨。
桂花樹(shù)不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書簽;樹(shù)干還可以做家具呢。
桂花三年級(jí)作文300字 篇5
桂花是在秋天開(kāi)放的,俗話說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香。”
我家住在秦淮河畔。桂花的香氣總是跑到我家,跑來(lái)跑去。一天晚上媽媽提議我們?nèi)タ垂鸹劰鸹āM盹埡笠患胰寺皆趶浡銡獾暮优希那槭鏁硺O了!陣陣花香撲鼻而來(lái),香味越來(lái)越濃。到了桂花樹(shù)跟前,看見(jiàn)滿樹(shù)的桂花都開(kāi)了,像一把把星星點(diǎn)點(diǎn)的小傘,撐開(kāi)在碧綠的枝葉間,更像一位位穿著長(zhǎng)裙的仙女在綠葉間。一簇簇的桂花大概有七八朵,它們像是七八個(gè)兄弟姐妹在說(shuō)著悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色的。遠(yuǎn)看像一顆顆金黃的星星在眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣兒紛紛落下,像下著金色的雨一樣,好玩極了!
桂花摘下下來(lái)曬上幾天,保存好,還可以泡茶喝,還可以做香甜可口的糕點(diǎn)和桂花鹵。在回家的路上我還摘了點(diǎn)桂花放在袋子里做香袋。我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩(shī)句:桂花留晚色,簾影淡秋光。
桂花三年級(jí)作文300字 篇6
前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香啊!”我再靠近一點(diǎn),突然看見(jiàn)一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹(shù),卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹(shù)哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
桂花三年級(jí)作文300字 篇7
春天的桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅(jiān)定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著淡淡的幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花綻開(kāi)了她金黃色的裙擺。桂花樹(shù)沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棕褐色的樹(shù)干支撐起深綠的樹(shù)冠,濃厚的樹(shù)葉之間開(kāi)滿了桂花,像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。
晴天中的桂花異常優(yōu)雅,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉青翠欲滴,在陽(yáng)光下盡情伸著懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來(lái)。那金燦燦的桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),散發(fā)出淡淡的光暈。
雨后的桂花樹(shù)也非常奇妙,掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一只只小碗,盛著晶瑩剔透的.“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚動(dòng)人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會(huì)有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的心曠神怡。
我愛(ài)桂花,你的香和美令我陶醉!
桂花三年級(jí)作文300字 篇8
院子里的金黃色的桂花開(kāi)了,一走進(jìn)院子,我就聞到一股淡淡的清香。我連忙拿出一張報(bào)紙,準(zhǔn)備把金黃色的桂花曬起來(lái)泡茶喝。
我先把報(bào)紙攤在地上,然后使勁搖金黃色的桂花樹(shù),金黃色的桂花像一只只黃色的蝴蝶,飛了下來(lái)。有了金黃色的桂花,我把它們放在陽(yáng)光多一點(diǎn)的地方,再把它們鋪平,讓金黃色的桂花吸收陽(yáng)光。
一個(gè)下午的時(shí)間,金黃色的桂花已經(jīng)干了,我把一部分金黃色的桂花放在杯子里,再倒點(diǎn)熱茶。大約過(guò)了五分鐘,杯子里的金黃色的桂花全部沉了下去。我聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地喝了一口,這金黃色的桂花茶有一種甜甜的味道,喝下去后,嘴里還有一種薄荷的味道,回味甘甜。喝金黃色的桂花不僅可以提神,看書看得時(shí)間久了,還可以明目呢!
喝金黃色的桂花茶的好處真多呀!
桂花三年級(jí)作文300字 篇9
劉炎妍,九月,丹桂飄香的季節(jié)。一陣陣桂花香迫不急待地鉆進(jìn)人們的鼻子里,沁人心脾。大千世界,成萬(wàn)花種,我卻偏偏對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。我的故鄉(xiāng)被稱為“丹桂之鄉(xiāng)”。在那兒,田野里,馬路邊,大門前,處處都有桂花的蹤跡。午飯后,閑暇時(shí),節(jié)日里,處處都少不了桂花茶的清香。
尤其是在金秋時(shí)節(jié),桂花爭(zhēng)先恐后地怒放,嫩黃的花兒飄出獨(dú)屬桂樹(shù)的氣息。那個(gè)時(shí)侯幼時(shí)的我別提有多高興了,飛奔在桂樹(shù)林中,這朵摸摸,那朵聞聞。用稚嫩的小手摘下最飽滿的桂花帶回家給媽媽做成美味的桂花糕。小時(shí)的我便是在桂花的陪伴下長(zhǎng)大的,桂花的形態(tài)已深深刻在我心中,成為記憶深處那道抹不掉的故鄉(xiāng)味道。
然而,因?yàn)榉N種原因,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了太倉(cāng)。這兒雖說(shuō)也有桂花,可怎么也看不出家鄉(xiāng)的桂花滋味來(lái)。每年的桂花季,我都無(wú)比盼望能再在桂樹(shù)林中奔一回。從前日日能做的事到現(xiàn)在卻成了奢侈。等到了過(guò)年回家的時(shí)候,跑到桂樹(shù)下一看,早已沒(méi)了花香,只有綠得發(fā)亮的葉。孤零零的葉子隨風(fēng)飄蕩,唱著凄婉的歌……
桂花是什么滋味?對(duì)我來(lái)說(shuō)桂花不僅僅是桂花糕的美味,還有故鄉(xiāng)的滋味,小時(shí)的滋味,快樂(lè)的滋味。
又是一年桂花季,多么想回家看一眼滿林的桂花!
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