三年級見聞作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級見聞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級見聞作文 篇1
早晨，爸爸接到一個電話，我問爸爸：“是誰打來的?”爸爸說：“是我的同事。”我嘆了口氣，感到很頹喪，因為今天爸爸休假，如果不帶我出去玩兒，就只好在家里呆著，這樣豈不是在浪費生命嘛!爸爸見我這樣又忙說了一句：“叔叔要帶你去海邊游泳，讓你看看蔚藍的大海。”我一聽見這句話，好像有一種力量讓我情不自禁地歡呼起來。
叔叔開著一輛銀白色的轎車。我們出發(fā)了，大概過了二十分鐘我們才繞出北侖。哇!這外面的世界可真不一樣，這筆直的公路兩邊都栽著整整齊齊的嫩綠的大樹，知了不停地歌唱，鳥兒不時地歡叫。車行了一陣，我們來到了渡船的地方。我問叔叔：“我們?yōu)槭裁匆纱?”叔叔說：“要渡船繞出舟山才能到海邊。”這時我才恍然大悟。
這次的渡船和上次不一樣。因為起風了，海上起了層層海浪，感覺有一點高低起伏。“嗚……”海風吹拂著頭發(fā)，夾著海水的清新迎面撲來，我深深地吸了口氣，頓覺滿心滿身的舒服和放松。抬眼望去，只有藍藍的海水和一些島嶼，以前我從來沒有體會到“一望無際”這個詞的深刻含義，到了今天總算體會到了。我被眼前的一切吸引住了。“每年，我都要來這里，吹吹風，游游泳;晚上再在海邊看看皎潔的月亮……”叔叔的話打斷了我的沉思。
這一切都是那么美，真是如詩如畫!
三年級見聞作文 篇2
今天，是國慶長假的第二天。藍藍的天上飄著絲絲白云，我和爺爺奶奶在太陽公公的熱情召喚下，高高興興去外舍撿板栗。
我們來到栗子樹下，只見爺爺像猴子一樣爬到樹上，拿著木棍使勁地敲打著樹枝上的板栗。一朵朵板栗像一個個小刺猬從樹上跳了下來，我迫不及待地伸手去接，手被刺得好痛。急得奶奶大聲叫著：“先別急著去撿，小心板栗砸你的頭，刺你的手”。于是，我只好乖乖地在遠處站著。
一陣“刺猬”雨下后，我和奶奶就開始了緊張的撿板栗行動。我們戴上手套，把已經(jīng)綻開的栗子一個個撿到筐子里。撿了一會兒，只剩下躲在小刺猬肚子里的栗子沒有被收拾了。只見奶奶用腳使勁地踩著這些頑皮的“小刺猬”，小刺猬的肚子被踩裂開了，我趕緊把小刺猬肚子里的栗子收拾到了筐子里。最后，還有些特別頑皮的“小刺猬”就是不怕踩，我們就只好用小刀扒開它的肚子。這樣，板栗就全部被我們收拾到了筐子里。
經(jīng)過半天的奮戰(zhàn)，我們撿了滿滿兩筐栗子。在太陽公公暖洋洋的夸獎聲中，我們滿載而歸。
三年級見聞作文 篇3
國慶節(jié)對于每一個中國人來說是一個喜氣洋洋的日子，馬路兩旁，五星紅旗隨風飄揚；小區(qū)里，到處掛起了火紅的燈籠，似乎在向全世界宣告：中國母親的生日到來了！
終于盼到節(jié)假日了，我和爸爸媽媽決定——去無錫新開的動物園玩。一路上，我興高采烈，激動得跳哇、叫哇。
隨著密密麻麻的人群進入園區(qū)，首先映入眼前的就是兩幅地圖——一邊是動物園，一邊是游樂園。“哇！還有游樂園呀！哈哈哈哈！”游樂園可真美！它穿上了一件花衣裳，五顏六色的鮮花、彩旗和可愛的氣球……引來了一群群天真可愛的小朋友。
游樂園里可真熱鬧，到處人山人海，每個游樂項目都排著長長的隊伍，人們圍得水泄不通。游樂項目可真多，有大風車、激流勇進、蹦蹦床……一陣陣尖叫聲響徹游樂園上空。
動物園里呢？這兒有笨重的大象，那兒有可愛的熊貓……動物們真是數(shù)不勝數(shù)。但給我印象最深刻的還是猴山上的猴子。瞧，一只老猴正在開一瓶機能水，它右手拿瓶身，左手擰瓶蓋，不一會兒，就在享受美味了。哎呀！水翻了，老猴氣得跑開了。再看！一只小猴撿到了一袋子爆米花，可是它怎么也吃不著，手忙腳亂，只聽一聲“嘩——”，爆米花撒了一地，只留了一粒在猴山上。這就叫“撿了芝麻，丟了西瓜。真是讓人們笑掉大牙……游客們個個都不忍離去。
時間過得真快，直到下午我才依依不舍地離開動物園。一路上，我的臉上笑瞇瞇的，那是為美麗的祖國而笑。看我們的祖國，有彩色的燈、彩色的球、彩色的旗、人們歡樂的笑聲，我們的祖國真美啊！
三年級見聞作文 篇4
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩，我的心里別提多高興了！
我們從北面進入廣場，只感覺進入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的'吊蘭、太陽花，還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來慶祝這個神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著，別提有多熱鬧了！秋風習習，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫著：熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇擁著的噴泉。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開的白蓮，有的像一個個大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數(shù)的小水珠！一個個小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴而又偉大的時刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀念碑。只看見四根大石柱直插云天，就好像四個頂天立地的巨人，象征著四平八穩(wěn)，人定勝天。接著，我走近紀念碑，仔細觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時的情景，人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕，刻著唐山人民在全國人民的支援下，重建家園的情景。眼前的一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國，偉大的民族，在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀念碑的南面走下臺階，隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋著聲音來到一座小涼亭。哦！原來是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后，我們還在紀念碑前攝影留念，來記錄這個特殊的日子。臨走前，我對著廣場上的五星紅旗說：“我熱愛我的祖國，我希望我的祖國更加美好！”
三年級見聞作文 篇5
這天，我正趕著去上暑期補習班，好不容易等到公交車，我立刻迫不及待地擠上去。哇!人可真多呀!一個空位子也沒有，我好不容易抓住一個把手，站在那兒，人流都快把我給擠扁了。
站在我旁邊的是一位大概70歲的老奶奶，手提一個大包，漲紅了臉，不停地喘著粗氣，顯得很吃力的樣子，我看了很想幫助這位老奶奶，但卻無能為力。老奶奶身邊是一個男孩，象是一個初中生，戴著耳機，吃著零食，若無其事地看著窗外的景色。這時車子突然一個急剎車，老奶奶腳下一扭，差點跌倒男孩身上，而男孩則將身子往旁邊一挪，又繼續(xù)吃起他的零食，老奶奶勉強地站起來，嘆了口氣。一路上，車子開得很不穩(wěn)，一會兒向左拐，一會兒向右拐，象扭秧歌一樣。
這時，前面又是一個紅燈，車子猛然停了下來，老奶奶又倒在了男孩身上，男孩這次居然很不耐煩地一手將老奶奶推開，老奶奶差點跌倒。我再也看不下去了，便對男孩說道“你怎么能這樣呢，老奶奶都這么大年紀了，你不但不讓位，還用力推她，太不象話!”還沒等男孩子開口，老奶奶卻先說了起來“嘿，你這個小蓄牲，咋管起我家孫子來了?”“啊?!”這時車上很多人都將目光投向了我，我臉唰地紅了，還沒到目的站，下一站我就立刻下了車。
下了車，我不禁沉思起來，現(xiàn)在為什么那么多孩子不懂得尊敬老人?而老奶奶卻又為什么對她的孫子那么溺愛?我的好意為什么換來的卻是一次尷尬?……
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