實(shí)用的植物三年級(jí)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問:“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
植物三年級(jí)作文 篇2
今天,學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是,我根本沒有小記事本呀!我在書包里找呀找,終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下,就成了一個(gè)小記事本 了。
過了一會(huì)兒,我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里, 我就覺得很熱,里面的氣溫好高呀。但是,當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時(shí),確實(shí)是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是擺在A字架上。接著,講解員給我們介紹著一種種植物在種植時(shí),用什么土壤來栽培,土壤的構(gòu)成,以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨(dú)特的長相,也有它自己的營養(yǎng)價(jià)值。講解員在說,我確看著這些鮮嫩的蔬菜,想上去吃一口。
后來我在莊園里還看到了許多植物的種子,有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個(gè)種子長得都不一樣,看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的時(shí)候,講解員還給我們每個(gè)人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。
時(shí)間很快就過去了,我想,如果以后有機(jī)會(huì)我還想來這里觀察植物,回到家以后,我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了,希望它會(huì)給我長出新鮮的草莓來。
植物三年級(jí)作文 篇3
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對(duì)未來的期望。
當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長嗎?
70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長,不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒有葉子,葉柄處只有一個(gè)球狀花苞,用來儲(chǔ)存營養(yǎng)。克隆植物沒有花粉,因?yàn)樗袪I養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實(shí),沒有多余出來的營養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡單,只需要買各種植物的`營養(yǎng)液就可以供植物自行生長。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多,無法儲(chǔ)存時(shí),人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利,但如果克隆植物過度生長就會(huì)吞噬地球,那我們的能源從哪里來呢?人類又該如何生存?
人類如果濫用科技,必定會(huì)打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí),也可能帶來災(zāi)難。
植物三年級(jí)作文 篇4
星期天,班里組織了去植物園玩!來到大門口。可以看到有好多人已經(jīng)來到這里,我飛快的跑向他們,滿懷激動(dòng)的笑臉。每個(gè)同學(xué)都合不攏嘴,欣喜若狂!
過了一會(huì),我們進(jìn)了公園門,先來到了喂鴿子的地方,21位同學(xué)大多處都買了鴿子食,我們帶著笑臉給鴿子喂食,我們蹲下,給鴿子喂食,我們以咋呼,他們更害怕了,便退后了幾步。我們喂了一會(huì)喂煩了,就去做了滑梯,在做滑梯使我想到了童年,美好無暇,天真爛漫!玩完我們從石頭山上爬去放風(fēng)箏,我們第一次放,沒送出去手去,失敗。我的臉變得嚴(yán)肅。趙趙的臉望著風(fēng)箏直看。“下次誰放呢?”馬達(dá)加斯加若無其事的問?“我放吧”!趙趙搶著說。結(jié)果又失敗了!我累了,便從旁邊的路草地上躺會(huì),那是一個(gè)高坡,披上了一件綠衣裳。躺在上面,太陽高照,照在綠色的草地上,天空藍(lán)藍(lán)的,幾只大雁從上面飛過,好像個(gè)藍(lán)色的毯子添加了一份生機(jī)勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香,我卻忽略了花,黃黃的迎春花和天上的藍(lán)色比較配,真美!這時(shí),好多同學(xué)都向這邊跑來。過了一會(huì)同學(xué)們都在這草地上打起滾來,真好像“馿打滾”。
今天玩得真開心,希望老師能多舉辦這種活動(dòng)!
植物三年級(jí)作文 篇5
爸爸從鉑瑞灣買了一株多肉小花。我把花兒放在飄窗上,讓陽光映在它的臉上,讓露水洗凈它的臉蛋。
這珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,漸漸地變成了青色。布局呈螺旋形,倒著就像一件舞裙,美麗極了。我每天呵護(hù)著,讓它就像小公主一樣無憂無慮。
可是有一件事讓我的多肉小花毀了。
一天,林辰歆來到我家,一起看窗臺(tái)上看書。林辰歆扔了一個(gè)枕頭給我,枕頭泰山壓頂般落在了多肉小花上。“啊!”我驚叫一聲,連忙搬開枕頭,不得不倒吸一口冷氣:柔弱的小花莖干斷了,中間還有一抹淡淡的綠色,半個(gè)莖干讓人心驚膽顫。我欲哭無淚。林辰歆跟我說:“只要把上半部分插進(jìn)去,它就又能存活,生長起來了呢。”我懷著試一試的心情,把它插在土里,期待它有什么變化。
過了幾天,我又去看多肉小花,花瓣還像原來的樣子,葉子還是那么綠,那尖端的橙色還是那么鮮艷,沒有絲毫的萎靡。我驚呆了,沒想到它的生命力是如此的頑強(qiáng),頑強(qiáng)到讓我震驚。我相信她肯定再長出來的。
我喜歡多肉小花,喜歡她的頑強(qiáng),喜歡她的美麗。
【實(shí)用的植物三年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】植物的三年級(jí)作文300字4篇03-09
實(shí)用的觀察植物三年級(jí)作文合集9篇03-08
三年級(jí)的寫植物的作文02-19
【熱門】植物的三年級(jí)作文三篇03-02
三年級(jí)我的植物朋友桂花作文03-01
我的植物朋友三年級(jí)作文【薦】02-18
三年級(jí)植物作文九篇03-04