三年級(jí)讀書作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
書籍是保證飛躍的撐桿，是全世界好的營(yíng)養(yǎng)品，是駛向無(wú)限生活的小舟。——題記
現(xiàn)實(shí)中的很多事是無(wú)法來(lái)完成的，它只能成為一個(gè)幻想，于是，便有了書籍。讀書，其實(shí)并非品文，而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書籍，于是，世紀(jì)有可靈魂，有可生命。
找個(gè)幽靜的地方，夾一卷詩(shī)書，盤膝于花下，從胸中流淌出清麗細(xì)膩與樸實(shí)率真，隨著書中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。
于是，讀書便成了生命中難得的樂(lè)趣。
透過(guò)窗外的小雨，凝視著大自然的無(wú)限生機(jī)，似乎是從未有過(guò)的感覺(jué)。拿一卷散文，陷入無(wú)盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫著一種無(wú)可代替的景色，它似乎正在訴說(shuō)著。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場(chǎng)，不是末世，而是升華。
于是，讀書便成凝聚情感的場(chǎng)所。
慵懶的陽(yáng)光之下，捧一本小說(shuō)，收一份心得，被主人公的悲慘命運(yùn)所打動(dòng)，為主人公的機(jī)智勇敢所折服，更多的則是對(duì)作者的由衷敬意。
于是，讀書便成了自由自在的活動(dòng)。
讀書，并非品我內(nèi)，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險(xiǎn)。因?yàn)椤?/p>
我讀書，我快樂(lè)。
三年級(jí)讀書作文 篇2
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。
書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！
三年級(jí)讀書作文 篇3
說(shuō)到，有人會(huì)說(shuō)，和朋友做游戲快樂(lè)，有人說(shuō)，下棋快樂(lè)，有人說(shuō)，不做作業(yè)快樂(lè)，我認(rèn)為讀書快樂(lè)。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作業(yè)后就沒(méi)事情做了，而且很無(wú)聊，只好有氣無(wú)力趴在桌子上，玩弄自己的小玩藝兒，正玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書，就翻了幾頁(yè)，里面的內(nèi)容很精彩，便津津有味地看了起來(lái)，再也放不下了，我像吃了**一樣，瞪大了眼睛，我像一只山羊，貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無(wú)垠的草原，讓我在 上面嬉戲、玩樂(lè)。
讀書給了我許多的好處。古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅，這還不是多虧了書？書是一位不開(kāi)口的老師，它告訴了我許多的人生哲理，教會(huì)了我怎樣使用 知識(shí)。書是進(jìn)步的階梯，倘若不是書的幫助，我就無(wú)法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來(lái)了，也得不到科學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，倘若不是書的幫助，我懂得的道理就不會(huì)有這么多了，倘若不是書的幫助，我的成績(jī) 早就一落千丈。讀書給我知識(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)；；讀書給我精神營(yíng)養(yǎng)，我覺(jué)得很快樂(lè)。
讀書是快樂(lè)的，那就讓我們一起讀書吧！
三年級(jí)讀書作文 篇4
我從小到大讀過(guò)許多書，有漫畫書，有神話故事，也有許多推理小說(shuō)，這些書中的故事經(jīng)常使我忘記時(shí)間、忘記了吃飯。
記得有一次，我吃完中飯就跑到我家附近的博庫(kù)書城里去看書，我平常在這里看書，一看就是幾個(gè)鐘頭，總是要爸爸去找我，我才知道該回家了。這一次也不例外，一本、兩本，我看書看得很快，一會(huì)兒，一本書就被我看完了，正當(dāng)我看到精彩的片段時(shí)，爸爸來(lái)叫我回家吃飯了。我嘴上說(shuō)馬上就好，可手上還捧著書津津有味的看著，直到爸爸對(duì)著我的耳朵說(shuō)吃飯了，我才依依不舍的放下書，跟著爸爸走出書店。在回家的路上，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你能從書店開(kāi)門看到書店關(guān)門為止，真是個(gè)‘小書蟲(chóng)’啊！”
我看冒險(xiǎn)的故事書時(shí)，當(dāng)書中的主人公險(xiǎn)些被海嘯吞沒(méi)時(shí)，我不禁為他們捏了一把冷汗，好像面臨大海嘯的人就是我自己一樣；當(dāng)讀到主人公們順利找到寶藏時(shí)，我也會(huì)情不自禁的興奮起來(lái)。當(dāng)讀到好笑的地方我又會(huì)忍不住笑出聲。
書使我忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，但也正因?yàn)檫@些書才使我的課外知識(shí)越來(lái)越豐富，越來(lái)越棒。書永遠(yuǎn)是我的好朋友，好老師。
三年級(jí)讀書作文 篇5
快樂(lè)，每一個(gè)人多體會(huì)到，有成功時(shí)的快樂(lè)，玩游戲時(shí)的快樂(lè)，當(dāng)你贏得比賽時(shí)勝利的'喜悅，我們能生活中獲得快樂(lè)。在我眼里中讀書也是快樂(lè)的。
記得第一次讀書時(shí)在學(xué)校里，開(kāi)始，我并不喜歡讀書，在聽(tīng)說(shuō)讀書，可以從書中學(xué)一些以前從不知道的知識(shí)，于是我懷著好奇的心態(tài)，翻開(kāi)了我讀得的第一本書，開(kāi)始我的讀書之路。我的第一本書是《三國(guó)演義》，我拿上這本書，就遨游在書中了，書中告訴我了三國(guó)的歷史，我認(rèn)識(shí)了任意的劉備，“武圣”關(guān)羽，勇猛的張飛，足智多謀的諸葛亮……數(shù)不勝數(shù)，還有很多故事，比如：桃園結(jié)義、火燒赤壁、孔明借東、諸葛亮大擺空城計(jì)……
總之，《三國(guó)演義》的人物和情節(jié)讓我回味無(wú)窮。這次我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
這次寒假，我讀了《愛(ài)的教育》，這本書講了一個(gè)小孩的日記，每一篇多有一個(gè)感人的故事，主要講主人公與同學(xué)老師以及社會(huì)中一些人發(fā)生的感人故事，每一個(gè)故事還會(huì)讓人明白一個(gè)道理。這本書讓我想到我們班上同學(xué)之間的一些不良習(xí)慣，那些扶老奶奶過(guò)街之類的善事已無(wú)人去做了，我們應(yīng)該互相幫助，要以身作則，讓愛(ài)在人們心中永駐。
每當(dāng)我捧起一本書，永雙手打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)的回味，它能使我們陶醉，更使我們進(jìn)步。
三年級(jí)讀書作文 篇6
?從一年級(jí)開(kāi)始，我就酷愛(ài)看書，因此，在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲(chóng)”這些外號(hào)。說(shuō)起書，我還有一段故事呢！
六歲時(shí)，我就特別喜歡聽(tīng)故事，晚上，爸爸坐在我床前，繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛，生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，爸爸接著講那動(dòng)聽(tīng)的故事。可是有幾個(gè)月，爸爸出差了，媽媽又很忙，實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)?wèi)T了故事才能睡覺(jué)的我，渾身難受，有一天晚上，實(shí)在睡不著，就拿起故事書，隨便翻了翻，想著：為何不用爸爸教我的拼音，一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái)，再連起來(lái)讀呢？就這樣，一個(gè)個(gè)夜晚，我邊拼讀，邊看圖畫，馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后，贊不絕口，從包里拿出一本《一千零一夜》，樂(lè)得我直夸爸爸好，媽媽都吃醋了呢！
此后，我就迷上了書，只要一有時(shí)間，就在知識(shí)的海洋里盡情遨游！有一次，去南山玩，回家時(shí)，口袋里剩下十元錢，我盤算著：兩元錢坐車，八元還可以買個(gè)小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口，忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我，可它要九元，還不能還價(jià)。猶豫再三，我還是忍不住書的誘惑，咬咬牙買下了它。為了它，我整整走了一個(gè)小時(shí)！回到家還挨了媽媽的批評(píng)，可一讀報(bào)，什么疲勞，什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了！
書，就有這樣的魔力，我愿意跟隨它走到天涯海角，走遍世界各地！
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