有關植物的三年級作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的植物的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
植物的三年級作文 篇1
在這個繽紛的世界上，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡妖艷的玫瑰，而我喜歡的是名不見經傳的丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的，最中心的是淡綠色的，橙色的花瓣一層一層的，古代銅錢一般大小，而且丑菊的莖又長又細，像一根綠色的繩子，非常美麗！
丑菊有一個習慣，那就是每天都跟著太陽公公走，好像急著要找太陽公公玩耍。因為這個特點，所以丑菊還有兩個稱號：“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平，我真氣憤為丑菊取名字的那個人，為什么如此美麗又可愛的花，卻取了個丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了：就算有個丑陋的名字，內心也可能是美好陽光的。
植物的三年級作文 篇2
前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說：“這盆蘭花你可得好好養，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。
這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長出來的。仔細觀察蘭花的葉子，又長又細，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個綠色的爆炸頭。我每天都堅持給蘭花澆上一點水，希望它可以快快長大。
有一天早晨，我像往常一樣跑去陽臺看看蘭花。“呀！好神奇！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個充滿氣的氣球，好像我再吹一點兒氣，就要破裂似的。我可激動了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來看看這個美麗的世界呀！
現在，原來的那個圓鼓鼓的小花苞已經一點點地開了，散發出一點點清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。
植物的三年級作文 篇3
我們家有一盆菊花，是我的朋友。
我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡艷麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一起，好像在說說自己今天的見聞。花瓣一絲一絲的，中間的花蕊就像一個圓圓的'黃色小太陽，多么可愛呀！離遠了看，花朵就像一個毛茸茸的絨球，被扎在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上，把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過，有的顏色就不同，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態，有的像蟹爪；有的像綻放的煙花……千姿百態，五彩繽紛。
我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢！
五顏六色的菊花，你可真美麗，我一定要好好的照顧你，讓你更加美麗。
植物的三年級作文 篇4
它是一種長得像太陽，并且總是每天第一個報告太陽方向的植物。它每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪兒，它就朝著哪，所以，我們叫它“向日葵”。
當向日葵還是幼苗的時候，它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠，在嫩葉的襯托下，銀光閃閃，格外美麗。
在陽光的照射下，雨水的滋潤下，向日葵一天天地成長著。
終于有一天，它長出了碩大的墨綠色的花心，金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈，緊緊的把花心包住。
這時候，向日葵的莖變成了深綠色，粗壯、挺拔，就像積極向上的我們。葉子也綠油油的，又寬又大，像一把把大蒲扇。
我最喜歡它的氣味，有著淡淡的清香，像春天的味道。
花朵凋謝之后，花心開始長出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切，它也為大自然奉獻自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈。
這樣美麗又無私奉獻的向日葵，就是我最喜歡的植物朋友。
植物的三年級作文 篇5
有人喜歡可愛的桃花，還有人喜歡無私奉獻的太陽花，但我喜歡堅強的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開放，只有它在寒風刺骨的冬天開放。它站在寒風里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅強不屈的象征。
梅花生長在各片土地上，在各個村莊，在各個城市，在整個中國的土地上都有它的身影。梅花是國家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅強的人，我愛梅花。
植物的三年級作文 篇6
我的植物朋友是垂筒花。
它的花像一個個小喇叭，很像微型的牽牛花。
它的顏色是粉紅色的，一陣微風吹過來，它穿著粉紅的衣裳隨風飄動，像一個個舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。
它的氣味是濃濃的香味，整個屋子都聞得到，而且那氣味也很好聞。
它在冬天和春天開花。剛種下去，三年時間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花，可后面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。
垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的，葉子像多肉一樣厚厚的，那是因為葉子里面含有水份，所以一星期只需要澆三四次水。
這就是我的植物朋友——垂筒花。
植物的三年級作文 篇7
“秋游嘍！”同學們夢寐以求的秋游終于來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿目！
分享美食的時刻到了，同學們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術節上表現出色，給我們每個組買了一個肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動，有的玩游戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨著張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不舍地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會再來的！
植物的三年級作文 篇8
我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學，就會摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學課上，我就到一個足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個會飛的”傘兵”！
植物的三年級作文 篇9
一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”于是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。
過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。
又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。
有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。
終于，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。
我真是喜歡水仙花。
植物的三年級作文 篇10
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經開了不少了。花瓣挨挨擠擠的，像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花粉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
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