三年級家務作文

時間：2021-09-25 13:26:25 三年級我要投稿

三年級家務作文六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級家務作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級家務作文六篇

三年級家務作文篇1

　　今天是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。

　　我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的快樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我非常認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情況，馬上過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎么掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

　　接下來是拖地，媽媽邊拖邊教；說：“掃過一遍的地容易拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤，然后只要使勁拖每個地方就可以了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈，如果碰到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了；這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難；有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！

　　后來媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最后再把衣服清洗幾遍就完成了。”

　　我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦；我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！

三年級家務作文篇2

　　20xx年8月11日星期一晴早晨，我起床后，媽媽對我說：“今天由你來當家，好不好？”我痛快的答應了。說完，媽媽就上班去了。

　　到了中午，爸爸媽媽回來了，我明白午餐時間到了。我就炒一個豇豆吧！首先，我擰開火，在鍋里倒了一些油，把預先切好的大蒜和豇豆一下倒進鍋里。“哧啦”一聲，我急急忙忙用鍋鏟翻豇豆，過了很長時間，終于燒好了飯菜。

　　下午，媽媽對我說：“你不是說要當家嗎？那就快掃地。”我連忙拿起掃帚掃地，很快，我就把房間、客廳……掃的一干二凈。又拿起濕抹布開始擦玻璃，不由大吃一驚，幾乎全部布滿灰塵。我用抹布一遍又一遍的擦灰塵了，灰塵還是留在玻璃上，我又想到用廢報紙擦玻璃的想法，果然不出我所料，玻璃被擦的十分干凈。天黑了，我要做晚飯了。我量了一升米，倒進鍋里，放了一半水，用手攪拌，把里面的谷殼和米蟲倒掉。攪拌三次，最后開始煮。

　　吃完飯，由于疲勞，我很快睡著了。當家真不易啊！

三年級家務作文篇3

　　晚上吃好飯，我看到媽媽在給弟弟喂奶，我就想幫媽媽洗碗，可是用清水洗了好幾遍，還是有很多的`油漬，怎么回事呢？

　　媽媽告訴我，說：“你這個小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的洗潔精太少了，怎么會洗得干凈呢？還是我來洗吧！”

　　我看到媽媽在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起剛才洗碗的時候洗潔精少了，現在衣服大，洗衣液也應該放多點。于是我就倒了很多的洗衣液，沒想到，剛揉了一會兒，就出現了很多的泡泡，大的，小的……真好玩！我一邊洗衣服，一邊玩泡泡。媽媽走過來一看，又好氣又好笑地說：“你這個搗蛋鬼，就知道給我添亂。”媽媽雖然嘴上這樣說，可是我知道她心里還是很開心的。

　　因為我長大了，知道幫媽媽干家務了！

三年級家務作文篇4

　　老師經常教育我們要孝順父母，要從小時候做起，從小事情做起，并從心理上、精神上關愛父母。因此我決定要盡自己的能力幫爸爸媽媽做些家務。

　　可是，很多時候我都沒機會做家務。不是我不做，而是爸爸媽媽不讓我做。比如，我想洗碗，媽媽害怕我把碗打碎：我想洗衣服，媽媽又怕我洗得不干凈……唉。

　　放假了，我完成作業，沒事做，我看見廚房里的菜還沒洗，爸媽也不在家。我想：媽媽既要上班，又要做這么多的家務，一定非常辛苦，讓我幫幫她吧。于是我學著媽媽的樣子認真洗萊。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲，我有點害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，繼續洗其他的萊。半小時后，我就把菜洗得干干凈凈了。媽媽下班回來了，知道我幫她把萊洗了，而且還洗得很干凈，非常高興，就說： “小銘長大了，會幫媽媽做家務了，真是個好孩子。看來，我以前的擔心是多余的，以后媽媽會讓你多做一點力所能及的家務。”

　　聽到媽媽的稱贊，我心里甜滋滋的，決定以后多做一些家務事，以減輕媽媽的負擔。

　　簡評：

　　本文小作者受學校的教育感染，決定向父母盡孝道，可是之前父母的不信任讓她非常苦惱，后來她幫媽媽完成了洗菜的任務，轉變了媽媽對她的看法，本文生動地描寫出了她內心的變化過程。

三年級家務作文篇5

　　一天媽媽上班了，留下了我與爸爸。爸爸突然看到我鞋與襪子非常臟，就說：“你鞋與襪子這么臟，還散發臭氣。今天我不幫你洗了，自己事情自己做，我先給你說一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”

　　爸爸給我講完怎么洗后，我就開始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就開始刷鞋了。我先把水龍頭打開，再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈了，肥皂起了很多泡泡，好似是白茫茫雪。我用泡泡堆起了一個“雪人”，直到泡泡沒有了，我才繼續刷。然后我把鞋子內部也刷干凈了。最后，我該刷鞋底部了，那里真臟，刷了好久才干凈，接我又把另外一只洗也刷干凈了。現在該洗襪子了，我把刷子放了回去，拿肥皂把水倒掉，換上新水就開始了。我先把襪子上打上肥皂，哇！又出來許多小泡泡，我把襪子放在手里搓了搓。最后我換上新水，把剛才洗那一雙鞋一起沖了沖，終于洗好了。我把它們放在晾臺上就大功告成了！中午媽媽回來了，我連忙告訴媽媽我會刷鞋與洗襪子了。媽媽高興夸我是個好孩子。

　　我很喜歡這一次家務。