【推薦】花三年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級(jí)作文 篇1
上學(xué)的路上，我看到許多同學(xué)都拿著五顏六色的花朵，還聽(tīng)到小販們興奮的叫賣(mài)聲，原來(lái)今天是“三八婦女節(jié)”啊！我摸摸口袋，口袋里只有一元錢(qián)，于是，我也買(mǎi)了一朵花，不過(guò)，我買(mǎi)的花和別人的不太一樣，他們買(mǎi)的是嬌艷欲滴的鮮花，而我買(mǎi)的卻是永不凋落的布藝花，因?yàn)轷r花比布藝花貴，我買(mǎi)不起，而且鮮花不幾天就蔫了，布藝花卻可以保存很久。
想著喬老師收到布藝花時(shí)欣慰的樣子，我不由得笑了，這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：今天媽媽也過(guò)節(jié)呢！是啊，這朵花應(yīng)該送給媽媽，她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服，照顧我的生活，應(yīng)該送給她。可是，我轉(zhuǎn)念一想，這朵花更應(yīng)該送給奶奶，她最心疼我，有什么好吃的都給我留著，再說(shuō)，她年紀(jì)很大了，還沒(méi)有人送過(guò)花呢。想著想著，就到學(xué)校了，到底送給誰(shuí)呢？我猶豫不決，始終沒(méi)有勇氣把花拿出來(lái)。
中午回到家，我把花送給媽媽，媽媽說(shuō)：“還是送給老師吧，喬老師就像你們的媽媽，40多個(gè)孩子要她操心，多辛苦啊。”我又給奶奶打電話，奶奶笑著說(shuō)：“我可不要，你有這份心就行了。”下午上學(xué)時(shí)，我心里輕松多了，高高興興地拿著花來(lái)到學(xué)校，我要親手把這朵布藝花交給喬老師。
可惜的是，下午喬老師不在，我郁悶了一下午，放學(xué)時(shí)，我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上，喬老師看到花并拿走了，我也終于松了一口氣。
這個(gè)婦女節(jié)有高興也有遺憾，高興的是喬老師終于收到了我送的花，禮物雖小，但表達(dá)了我的一份心意，遺憾的是，我送花送的不及時(shí)，這是一朵遲到的布藝花。
花三年級(jí)作文 篇2
八月，桂花綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。
桂花樹(shù)跟平常的樹(shù)一樣，葉子的紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個(gè)城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。
桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶子里，放上十天半個(gè)月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會(huì)延年益壽。
我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。
花三年級(jí)作文 篇3
三月是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上 大家歡歌笑語(yǔ)，可開(kāi)心了。
走進(jìn)櫻花園，只見(jiàn)人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹(shù)一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹(shù)的櫻 花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的花隨風(fēng)顫抖的離開(kāi)枝頭，一片 一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中，猶如一 個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹(shù)爛漫，有的似開(kāi)非開(kāi) ，有的全開(kāi)了，還有的含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見(jiàn)漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫(xiě)照。
花三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了， 油菜花兒開(kāi)了，正是踏青的好時(shí)候。
今天， 我和爸爸媽媽去仙居觀看油菜花。 來(lái)到田間，漫山遍野的油菜花一下子把我給吸引住了。我興奮地跑了起來(lái)，和油菜花玩起了游戲。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，淡淡的花香迎面而來(lái)，我深深的吸了一口氣，我像是來(lái)到了花的海洋……黃燦燦的油菜花一望無(wú)際，像是一幅美麗的水粉畫(huà)。我多希望自己也能變成一朵美麗的油菜花，那么的清香，那么的可愛(ài)！
花三年級(jí)作文 篇5
今天我到小區(qū)里看到幾朵桃花，美麗極了。
我觀察到的桃花石油五個(gè)花瓣組成的，每一個(gè)樹(shù)枝上從不同的地方都長(zhǎng)出了桃花，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。
桃花的顏色是淡淡的粉色，有的地方是稍微深的粉色，花瓣的形狀有一點(diǎn)像愛(ài)心形狀，桃花旁邊長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩綠嫩綠的，非常漂亮，襯得旁邊的桃花顯得更加生機(jī)勃勃。
我們家也種的桃樹(shù)，秋天，桃樹(shù)長(zhǎng)滿了桃子，洗一洗，就趕緊吃，因?yàn)樘易犹懔恕４蠹页蕴易拥臅r(shí)候，我仿佛看到了桃子在向我們微笑，桃和桃花是好朋友，做什么事情都互相謙讓，它們都很 謙虛，我給它們起個(gè)名字叫“謙虛桃和小桃花
”它們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的拍起手來(lái)，歡樂(lè)的笑著。爺爺看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)惹人高興了”。我聽(tīng)了，心里喜滋滋的。
我非常喜愛(ài)桃花，桃花是那么生機(jī)勃勃。
花三年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)在你心中，有過(guò)那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。
心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感；可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花，我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng)，激蕩了許多人心中的本質(zhì)，那是在我生命中見(jiàn)過(guò)的最感人圖片。或許在別人的眼里只有按下快門(mén)的那一刻，但在我的眼睛，充滿了美妙，是讓我難以忘懷的時(shí)刻。
記得上一次，我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩，桂林山水甲天下，實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來(lái)到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。
每天早上，我吃過(guò)豐盛的早餐以后，來(lái)到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏，緩慢地駛過(guò)河岸，美麗的山水風(fēng)景，竹筏靠岸激起了水花，那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~
花三年級(jí)作文 篇7
在那綠茸茸的草地上，在那美麗的花叢里，鮮艷的花朵總能引起人們美好的幻想，我也常常夢(mèng)想，要是我是一朵花，那該多好啊！
這時(shí)，天氣漸漸變暖，凍結(jié)的小溪繼續(xù)向前奔流，花仙子們的宴會(huì)也即將在這陽(yáng)春三月拉開(kāi)序幕。我這朵美麗的`小花也剛剛從冬天的孤寂與嚴(yán)寒中蘇醒。此時(shí)，人們都禁不住花的美艷與芬芳，而贊嘆起我的美麗。許多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中采蜜，那穿著花衣裳的蝴蝶圍著我翩翩起舞，我想，這個(gè)美麗的春天最快樂(lè)，最幸福的花兒就是我了。
轉(zhuǎn)眼間，三月、四月已經(jīng)悄然離去，花兒的宴會(huì)已經(jīng)臨近尾聲，許多花兒已經(jīng)退出舞臺(tái)，春天就要走了。我的身體開(kāi)始枯萎，花瓣的顏色開(kāi)始黯淡，我的面容憔悴了。我知道我的生命即將走向盡頭，但我內(nèi)心卻無(wú)比充實(shí)和快樂(lè)，沒(méi)有絲毫遺憾。因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)過(guò)，快樂(lè)過(guò)，我的結(jié)束將是另一個(gè)精彩季節(jié)的開(kāi)始。聽(tīng)，是誰(shuí)在動(dòng)情地吟誦“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”陣陣春風(fēng)拂過(guò)，我飄飄灑灑，帶著滿足與幸福落入大地的懷抱。我對(duì)小蜜蜂說(shuō)，：“我們花兒的使命已經(jīng)完成了，在點(diǎn)綴春天，裝飾自然的過(guò)程中，我明白了許多，多給別人一份快樂(lè)，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。”小蜜蜂會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我對(duì)生命的感悟，飛向了遠(yuǎn)方。
花三年級(jí)作文 篇8
我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開(kāi)的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因?yàn)樗辉谙募鹃_(kāi)放。
來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)便聞到一陣撲鼻的清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出，而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來(lái)的。
荷花的盛開(kāi)標(biāo)志著盛夏的到來(lái)。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“在它們旁邊的是“接天蓮葉無(wú)窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開(kāi)的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里，它的四周長(zhǎng)滿了一簇簇葉子，襯托著它，為它增加了一份美麗。
頃刻間，暴雨從天而降。雨過(guò)天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加?jì)赡郏利悾瑵窳芰艿暮扇~更加翠綠，也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！
花三年級(jí)作文 篇9
媽媽和姨婆約好去銀泰百貨去逛街，因?yàn)榘职植辉诩遥晕乙哺齻內(nèi)チ恕?/p>
一進(jìn)銀泰百貨就看見(jiàn)一群人圍在一起，拿著手機(jī)和照相機(jī)拍這照片。于是我們也湊過(guò)去看，原來(lái)是一從五顏六色的玫瑰花啊。我摸了摸都是真的花哦！
這些花都是真的，據(jù)說(shuō)荷蘭那邊可單枝購(gòu)買(mǎi)，一枝就要八十元。這是由荷蘭的PeterVandeWerken所擁有的花卉公司推出的一種玫瑰花。彩色玫瑰是由白玫瑰變化而來(lái)。在白玫瑰的培育水里添入食用色素和一些染料。白玫瑰的莖部吸收這些色素和染料，再讓花瓣吸收之后，就形成了嬌艷美麗的彩色玫瑰。
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