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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2021-09-23 15:09:32 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1

  螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

  一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí),老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí),我便好奇地觀察起來(lái)。

  螞蟻的個(gè)頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角,經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去,身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿,爬起來(lái)很快。

  螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng),有的在運(yùn)地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無(wú)論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈,然后停下來(lái),動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì),附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦,原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢!沒(méi)過(guò)多久,一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。

  哦,小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2

  今天,我又躺在草叢里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了,草變成了森林,我跟隨著一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的村落。

  我看見(jiàn)了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué),準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂套了,紛紛散開(kāi),它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚∥浵伒难蹨I爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),再也爬不動(dòng)了。突然,一大群螞蟻涌過(guò)來(lái),抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去,它們不停地安慰著小螞蟻,那只小螞蟻感激不已,連聲說(shuō)謝謝。早操未做完,就得回班了。我還看見(jiàn)了螞蟻老師在教小螞蟻寫(xiě)字,讀書(shū),螞蟻們都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作,搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了,小螞蟻們?cè)摶丶伊耍郊視r(shí),小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么,做什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想他一定是考得好成績(jī)了吧。

  我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí),有一只小螞蟻不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石頭”上,肚皮裂開(kāi)了一條縫,它“哇哇”地哭了起來(lái),幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái),把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊,黑色螞蟻馬上站了起來(lái),它們互相地用觸角去碰一下,然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身,躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上,小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。

  在此之間,我還看見(jiàn)了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民,幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那,它馬上抓了那個(gè)“壞人”,螞蟻警察心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)樗搅艘粋(gè)“壞人”為民除害。

  我還看見(jiàn)了許多許多……

  值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

  我愿意遷著你的手,一起到草叢村落里走走。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3

  大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物,但我覺(jué)得螞蟻雖然智力沒(méi)有人類(lèi)高,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  今天,我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上,忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來(lái)是一群小螞蟻!

  我們把一片片紅薯皮撕開(kāi)放在螞蟻的洞穴旁,不一會(huì)兒一對(duì)排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來(lái)了。它們小心翼翼地向四周觀察一番,見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn),就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”

  可是等紅薯皮拖到洞門(mén)口,螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發(fā)愁的樣子,于是,我們也來(lái)幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口,小螞蟻終于如愿了。

  通過(guò)這件事我明白了,我們?nèi)祟?lèi)要向小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種永不放棄,團(tuán)結(jié)互助的精神!

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4

  觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻

  雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

  相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式!

  每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

  小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!!

  觀察螞蟻的作文300字(二):

  今天中午我在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停地爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

  通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

  觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活

  跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門(mén),好家伙!

  望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他一定是最資深的指揮員了!

  近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。

  公民的生活可真多彩。

  觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻

  作者:劉欣雨|學(xué)校:六中|時(shí)間:20xx-11-08

  今天傍晚,我坐在院子的樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)下忙碌著。

  好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的'推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒(méi)有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

  回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說(shuō),只見(jiàn)螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

  我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。

  觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

  觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛

  有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說(shuō):“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說(shuō):“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時(shí)裝修。”螞蟻吃了一驚,它一直以為蝸牛對(duì)自己的生活很滿意,沒(méi)想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)還有很多事我不知道啊!”

  小螞蟻過(guò)河

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn),但是中間隔著一條清澈見(jiàn)底的小河。

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子,哼著樂(lè)曲,一蹦一跳地出門(mén)了。到了小河邊,小黑突然停了下來(lái),驚訝地說(shuō)“:這條河好深呀!我又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”這時(shí),一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)問(wèn):“你不如坐在我的背上過(guò)河吧!”小黑說(shuō):“你的身子太滑,我會(huì)淹死的。”小魚(yú)說(shuō):“那我無(wú)能為力了。”說(shuō)著,便擺了擺尾巴游走了。可是,這并沒(méi)有難倒聰明的小黑,經(jīng)過(guò)冥思苦想后,它終于想出了一個(gè)好辦法。

  小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)下,用力地搬起一片樹(shù)葉朝水中扔去,為了安全起見(jiàn),小黑用腳踩了踩樹(shù)葉,看一看樹(shù)葉有沒(méi)有沉下去。“沒(méi)有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹(shù)葉上。

  正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹(shù)上,它心跳的很快。突然,又吹來(lái)了一陣大風(fēng),可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。

  經(jīng)過(guò)一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見(jiàn)小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹(shù)下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹(shù)葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝,它親手磨出的葉汁。

  不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因?yàn)樾『谑且粋(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋,是一只聰明,機(jī)靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

  當(dāng)你走在小河邊的時(shí)候,一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠#钡教旌诓呕丶业纳碛啊?/p>

  觀察螞蟻

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

  我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

  螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

  螞蟻也是大力士

  一天下午,我看到了一大群螞蟻出來(lái)覓食,便把剛捉到的一只長(zhǎng)達(dá)一分米的螳螂和它們來(lái)一場(chǎng)“昆蟲(chóng)決斗”。

  決斗開(kāi)始了,螞蟻見(jiàn)前面來(lái)了個(gè)“擋道人”,立刻停下來(lái),搖擺著觸角,示意它離開(kāi)。可螳螂好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然站在那里不動(dòng)。

  它們站了有半個(gè)小時(shí)了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動(dòng)著那兩把“大刀”,使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。

  可他們絲毫沒(méi)有恐懼,蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令,蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過(guò)去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒(méi)松口的螞蟻,并沒(méi)有被甩下來(lái),反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來(lái)了。

  螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。

  螞蟻的力氣可真大啊!

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理:團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5

  我聽(tīng)到過(guò):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”一說(shuō)。

  有一天下午,我放學(xué)回家。看見(jiàn)家里的門(mén)是關(guān)著的。然后,我就在家門(mén)口等爸爸媽媽回家。過(guò)了一會(huì)兒,我等得有些不耐煩了。又坐了一會(huì)兒,感覺(jué)有什么東西在我手上爬。我回頭一看,原來(lái)是螞蟻。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)看,看見(jiàn)螞蟻在搬家,它們一個(gè)個(gè)有條不紊地從高處往低處搬東西。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)越來(lái)越熱,口越來(lái)越渴,天越來(lái)越悶熱。我心想,是不是螞蟻從高處往低處搬家,天就會(huì)干旱呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,我想起上一次也看過(guò)螞蟻搬家。不過(guò),上一次是從低處往高處搬。它們搬完家不久之后,下了一場(chǎng)久久的大雨。所以我知道螞蟻從高處往低處搬家天就會(huì)干旱,從低處往高處搬家,天就會(huì)下大雨。

  從此以后,我懂得了許多深刻的道理,也明白了“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”的真正內(nèi)涵,并對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6

  畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的圖,詩(shī)人寫(xiě)了許多贊美蜜蜂的詩(shī),甚至連剛會(huì)說(shuō)話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩里左思右想,怎么想也想不通:“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什么事都不落后于它,為什么就沒(méi)有的得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”螞蟻想了一夜都沒(méi)想通,他越想越氣,后來(lái)簡(jiǎn)直就是火冒三丈。有一天,它在覓食的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜,于是走過(guò)去氣沖沖地問(wèn)道:“小蜜蜂,你說(shuō)我們勤勞嗎?”“當(dāng)然了!”小蜜蜂和氣地說(shuō)。

  “那為什么我們就得不到人們的贊美呢?”小蜜蜂說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題不難回答,因?yàn)槟銈兯龅娜菫榱俗约海覀冃燎诠ぷ魅菫榱怂恕!蔽浵伮?tīng)了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事,相信你聽(tīng)了后會(huì)有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事,相信你聽(tīng)了后會(huì)有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7

  今天中午我去觀察螞蟻,它從洞穴里出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了十幾只螞蟻,接著這些螞蟻們向一叢草里走去。到了終點(diǎn),我一看,不就是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎?我再定神一看,哦!原來(lái)是一只比較小得死蟋蟀。那群螞蟻的力量還真不小,他們把死蟋蟀往前移了兩步,但蟋蟀跟螞蟻比實(shí)在是太大了,所以它們就搬不動(dòng)了。有一只螞蟻好像想出了辦法,回到了洞穴里叫一些身體比較大一點(diǎn)的螞蟻,這幾只螞蟻可能就是它們里面的“大力士”吧?還真是!這幾只螞蟻一來(lái),就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

  螞蟻雖然小的不起眼,但它們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)就能把很重的東西搬回家,所以我們一定不要瞧不起它。

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