有關考試后三年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試后三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試后三年級作文 篇1
同學們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師大步流星地走進安靜的教室，把教科書和試卷扔到講桌上，看了看同學們，皺起眉頭，失望地對同學們說：“我開始宣布考試成績，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。
同學們一個個都緊張起來，大家一動不動的，教室里的氣氛讓人覺得恐慌。
我心里也非常緊張，祈禱說：“90分以上呀，一定要在90分以上啊！”老師開始發試卷了：
“李智高，96”
“賈小雨，77”
“莫有志，89”
“蘇玲玲，94”
“王小龍，90”
……
“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念著，老師的聲音雖然好聽，可是此時在我聽來，老師的聲音是那么的刺耳，像炸雷在天空滾動，像汽笛發出的聲音。
“叮鈴鈴”放學的鐘聲響起了，同學們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會不會指責我，會不會罵我。
我平時半個小時就到家了，今天怎么2個小時才到？我邁進家門，心里七上八下的，媽媽看出我很害怕，說：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉了轉眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒考好啊？沒關系，下次努力。”媽媽的聲音是那么柔和，又是那么優美，像百靈鳥在歌唱，像小小的黃鶯發出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來，像雨后美麗的彩虹；像考試得了高分。心里想：媽媽，您對我真好，您竟然沒有指責我，沒有罵我，我以后一定好好學習。
考試后三年級作文 篇2
星期三，我們進行了語文第一次考試，我認認真真的'看題，老老實實的做題，覺得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業收卷人員”——劉文亨。然后，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上，我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我說。就在這時我想起了卷子，萬一有個什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的，就說我媽的“死刑”吧！這個絕招禁止外傳哦!絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個絕招是為我精心設計的，只要我一考到90——80分，或者70多分的話，嘿！嘿！劉罪人你已經認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外，還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖，雙腳發麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點改吧，好讓我晚點受罪吧！”
終于，挨到了下午放學，我想應該公布成績了吧。“說曹操曹操到”，只見劉老師跨入教室說：“現在，我公布成績。”我立刻心速加快一萬碼，不知道跳了多少下。終于念到我的成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時減了一萬碼。然后心說：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成績，開始發卷子了。我拿著卷子，我說：“瞧！我多笨，翠鳥的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來叫‘weng’，可是我卻把它寫成‘wong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什么’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯呀，心啊，你說這不是死刑，我看至少也要來一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽說：“媽，我考了94，”我還沒來得及說分，媽媽就把話搶了回來說：“我知道你考了94分，而且，我還知道你已經盡力了，還有你以后要細心啊！”
聽了這番話，我心里比吃了蜜還甜，我暗暗發誓：“老媽，下次我一定考好的！”
考試后三年級作文 篇3
今天是個等待審判的日子，因為要公布成績。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了。
語文91分，考的還馬馬虎虎。
一看卷子，心情很沉重：
一、居然連給下列帶點字選擇正確的讀音，這種送分的題也做錯。“水評真夠可以的”
二、做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。唉，媽媽平時說有空時多看看新華字典，就是當耳旁風，這次嘗到惡果，估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個教訓，提高對字詞的理解。雅茹姐姐設計的閱讀存折感覺是個好辦法。
三、就是閱讀題了：主要是問題回答不完整，做的有點草率。
數學96分。計算題：平時都以穩準狠著稱，算的快，正確率高，標準的常勝將軍居然被扣兩分，只能怪自己太馬虎了，可現在沒有賣后悔藥的。看來還得發揚“契而不舍，金石可鏤”的精神，才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題，細致認真，才能考出優異的成績。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學習上只有一點點積累，認真努力，堅持不懈的面對學習上的困難，發揚契而不舍的精神去攻克它，才能成為學習上真正的強者！
考試后三年級作文 篇4
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經考完了，但是我還是很緊張，因為我覺得我的數學考得很不好。
雖然這次數學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點，然后找出改正缺點的辦法，認真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數學沒考好就是因為馬虎。所以，以后上課我要認真聽講，下課要仔細復習，聽不懂的地方要及時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數學96分以上，語文95分以上，英語100分。
我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！
考試后三年級作文 篇5
考試結束了。我以為自己的分數很高，心里美滋滋的，天天等待著成績早點公布。
老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓。可是，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉！考差了的滋味可真不好受呀！
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