旅游的三年級(jí)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的旅游的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旅游的三年級(jí)作文 篇1
大相國(guó)寺是開封的著名景觀,有許多偉人曾經(jīng)在這里待過(guò)。 一進(jìn)門,就是《水滸》中的魯智深倒拔垂楊柳。魯智深雙手猶如在那棵樹上生了根,面部猙獰可怕,那棵可憐的柳樹只得被連根拔起了。這尊雕像表明了魯智深不愧是力大無(wú)窮的花和尚!
再里面就是本寺的鎮(zhèn)寺之寶——千手千眼觀音,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗總(gè)手里都有一個(gè)眼神,這尊像一共四面,每尊像都有六雙手,頭上一雙,胸前一雙,肚子上一雙,頭上的意義是天神保佑平安;胸前的意義是一心一意;肚子上的意義是大肚平安。這尊像全部用木頭做成,還有一棵銀杏樹,據(jù)說(shuō)一共長(zhǎng)了一萬(wàn)多年,很驚人吧!
我喜歡大相國(guó)寺!
旅游的三年級(jí)作文 篇2
你去過(guò)北海嗎?你見過(guò)真正的大海嗎?我去過(guò)了,還在那游過(guò)了呢,那叫一個(gè)爽,想不想聽聽我的經(jīng)歷呢?那我就不賣關(guān)子了。
星期五的晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,明天我們醫(yī)院的內(nèi)科可以免費(fèi)帶孩子去北海游玩兩天,只是明早要5點(diǎn)起床。”我興高采烈的說(shuō):“太棒了!”
我睡得正熟,突然,一陣熟悉的聲音驚醒了我,是媽媽在叫我起床。“快起床!快起床!5點(diǎn)了,你不去北海了嗎?”我看了看鬧鐘,5點(diǎn)7分了,我只好從床上爬起來(lái)。
我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了,一路上看看車窗外的田野和峭壁。整整坐了6個(gè)多小時(shí)的車,才到達(dá)目的地。
我們來(lái)到了大海,一副壯觀的景色出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待的換上游泳褲,沖進(jìn)大海里,“大海,我來(lái)了!”我興奮的喊道。由于我太過(guò)興奮,不小心摔倒了,喝了幾口水,突然,有一種咸咸的味道沖進(jìn)我嘴里,原來(lái)是海里的鹽水,我一下子跳起來(lái),把水吐出來(lái),嘴里嘰里咕嚕的說(shuō):“好咸啊,咸死我了,我的媽呀……”
我不會(huì)游泳,只有憋氣才游得了,可水太咸了,不敢憋氣進(jìn)水,只好用有游泳圈來(lái)游。我游向深處,可一陣波浪把我推了回去,我很不服氣,我又一次游了過(guò)去,浪花好象在捉弄我,來(lái)了一個(gè)大波浪把我抬了起來(lái),我翻幾個(gè)滾,又被鹽水沖進(jìn)我的嘴里,我抓緊游泳圈,爬了上來(lái)。我的兩個(gè)伙伴游了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們一起手拉手游過(guò)去,一定行!”我們總算擺脫了頑皮的波浪……
聽了我的經(jīng)歷,你想不想去北海呢?
旅游的三年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我去安康的瀛湖游玩,我們?cè)诼飞衔铱匆娏撕艽蟮腵水庫(kù),爸爸告訴我這里的水是流往北京的。
到了瀛湖,我們做上了船,我感覺瀛湖很大很美。我們先到的島是玉興島,島上全部是鳥,我看到鸚鵡表演。鸚鵡表演了騎自行車、玩滑滑梯、升國(guó)旗,這些表演非常有趣,我看得非常開心。然后我們坐船又來(lái)到金螺島,我看見島上有做塔,名字叫螺峰塔,塔影共有五層高。我們坐船又到了一個(gè)到翠屏島的地方,翠屏倒的竹子很多,在竹子的籠罩下,走在島上很涼爽。我和爸爸還玩投金幣游戲,我很開心。游玩這個(gè)島我們局坐船回到碼頭。
這次旅游我們快樂(lè),下次希望還能到其他有趣的地方去玩!
旅游的三年級(jí)作文 篇4
北京是我們的首都,也是我最向往的地方。自從我們學(xué)了《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文,那蜿蜒起伏的長(zhǎng)城時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中,使我更想看看他的“龍顏”。
今年暑假我終于夢(mèng)想成真,爸爸說(shuō)帶我去北京旅游,我聽了一蹦三尺高。一到北京,我們不顧旅途疲勞,直接去參觀景點(diǎn)。在北京游玩的幾天里,我們先后參觀了天安門,故宮,長(zhǎng)城,天壇,恭王府,國(guó)子監(jiān),頤和園,鳥巢,水立方。他們是那樣的雄偉,那樣的壯觀,那樣的賦有歷史蘊(yùn)含。
天安門城樓金碧輝煌,整個(gè)建筑雄偉極了。站在廣場(chǎng)上,我仿佛又聽到了毛主用他那洪亮的聲音宣布“中國(guó)人民站起來(lái)了,新中國(guó)成立了!”故宮這座古老的紫禁城,更是富麗堂皇,舉世無(wú)雙。那秩序井然的宮殿,紅墻黃瓦的色彩,譜寫了歷史的輝煌。
在長(zhǎng)城上,我爬上了好漢坡,也當(dāng)了一回“好漢”。站在城墻邊,向外遠(yuǎn)眺,樹木蔥蘢,群山巍峨,長(zhǎng)城真像一條巨龍,盤旋在崇山峻嶺之中。我感覺自己仿佛就是一個(gè)巨人,“長(zhǎng)城,我終于來(lái)了”,我放聲大喊,聲音在山間回蕩。
北京真是個(gè)古老而又美麗的城市。
旅游的三年級(jí)作文 篇5
期盼已久的東北游終于來(lái)臨,我和媽媽早早來(lái)到浦東機(jī)場(chǎng)。
飛機(jī)開始滑翔,不一會(huì)兒就穿梭于潔白無(wú)暇的云層間。飛機(jī)上的早餐有蛋炒飯和炒面,酸甜的楊梅汁和可口的橙汁分外誘人。臨近長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)時(shí),挺拔的雪山在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃。
下了飛機(jī)后,我們跟著劉導(dǎo)乘坐城市快軌從龍嘉站到吉林站,沿途的自然風(fēng)光更是讓人驚嘆不已。
到達(dá)吉林市,把行李放到酒店。我就迫不及待地全副武裝,戴上圍巾、手套、口罩、帽子,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。打車來(lái)到松花江旁,江邊積雪猶如砂糖般靜靜地鋪著,好似在贊嘆著自然美景,有仿佛在等待著我與她玩耍。吉林段松花江上的江水與其他處不同的是,冬天,這里并不會(huì)全部結(jié)冰,而是兩邊結(jié)起晶瑩的薄冰,中間的江水仍在流淌。
東北不到四點(diǎn)就天黑了。我和媽媽在吉林繁華的商場(chǎng)小吃樓層里品嘗美味小吃,有特色鐵鍋燜肉、披薩、海鮮飯團(tuán)等。吃好后,我們就早早回到酒店。
望著窗外夜色中的雪景,想著明天我要去滑雪,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
旅游的三年級(jí)作文 篇6
太陽(yáng)公公撫摸著我的小臉蛋,我非常高興能來(lái)到我們山東的省會(huì)--濟(jì)南,而且還是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),樹葉有的紅,有的黃,真令人感到驚嘆。
我來(lái)到了濟(jì)南的科技館,那里有各種各樣我沒有見過(guò)的科學(xué)東西,真是好玩極了。如,大樹--眼睛張開著,他的嘴巴在向我微笑。有的,還把小猴子做成猴子秋千,我坐在秋千上,小猴子搖著頭,像在和我打招呼。最有趣的是我一進(jìn)門就看到的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō)了一些非常歡迎我來(lái)到這里的話,我特別快樂(lè)。
我又來(lái)到了海洋館,小白鯨、海獅和小海豚都出來(lái)演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅,它給大家?guī)?lái)的節(jié)目是上數(shù)學(xué)課,馴養(yǎng)師給它出了一道口算題,是五加三等于幾,馴養(yǎng)師給它拿了幾張數(shù)字卡片,它立刻找到了八的卡片,用它的嘴巴叼著卡片交給了馴養(yǎng)師。白鯨給我表演的節(jié)目是飛天人,它把馴養(yǎng)師壓在水下,然后,一下子,把他拋到天上。小海豚表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈,馴養(yǎng)師把呼啦圈扔給它,它就會(huì)使勁地轉(zhuǎn)起來(lái),小海豚還會(huì)玩天空拋球,它把球藏到了水底,然后,用它的鼻尖一下子把球頂?shù)搅颂旎ò澹會(huì)扇動(dòng)著翅膀像人的胳膊一樣擺動(dòng)著,在水上行走,真可愛呀!
濟(jì)南就像一座美麗的大城堡,吸引著我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
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