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觀察三年級作文

時間:2021-09-20 10:14:01 三年級 我要投稿

【熱門】觀察三年級作文匯編六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的觀察三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】觀察三年級作文匯編六篇

觀察三年級作文 篇1

  今天,老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。

  你們知道它為什么叫紅掌花嗎?就讓我給大家講一講吧,因為它的花朵像我們合攏的手掌,而且顏色是紅色的。所以,它叫紅掌花。

  紅掌花的花瓣是橢圓形的,像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特,遠遠望去,它像一根狼牙棒,近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它,你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子,那些葉子有大的,也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上,那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營養及水分。

  如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了,我一定會好好照顧它的。

  我覺得紅掌花可真美呀!我喜歡紅掌花!

觀察三年級作文 篇2

  我們家養了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

  我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養的蚯蚓了。

  聽爸爸說:蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:爸爸,蚯蚓是不是要死了?

  爸爸說:不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。

  我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

  過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?

  可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察三年級作文 篇3

  我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

  又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會長出

  通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

觀察三年級作文 篇4

  今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟媽媽說了一聲,媽媽同意了。于是,我便到屋子里去拿了幾顆糖果,就出發了。

  走出門,我向北面走。走了一會兒,我突然聞到了一股香味。我仔細辨別,高興起來。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花對我的誘惑,就摘了一朵看了起來。我看到菊花邊上的花瓣是白色的,里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短,黃色的花瓣又細又長。這時,吹來了一陣風。啊,一陣陣菊花的香味直往我的'鼻子里面鉆。我忍不住又想去摘幾朵來玩玩。可是,我想到那是要給大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。這時,我想這花怎么沒有花芯呢?一定是花瓣把它擋住了。我就把菊花的花瓣扳開。咦,怎么里面是一些圓圓的東西?那花芯到那里去了呢?

  于是,我就跑回家去問媽媽。媽媽說:“那個圓圓的東西就是花芯。”哦,原來那圓圓的東西就是花芯呀!

  看來想知道更多植物的秘密就一定要多觀察。

觀察三年級作文 篇5

  傍晚,我閑著沒事就坐在臺階上仰望著云,觀察著云。

  有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗云上。”真有趣!如果我站在云上,我會把腳下站著的那朵云撕下一點點云來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時,“就知道吃,像只饞貓。”媽媽說。我想把云剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿著五顏六色的裙子,應該會把校園打扮的更加絢麗多彩了。

  云真是千變萬化!

觀察三年級作文 篇6

  這次科學老師讓我去觀察蝸牛,當然,要觀察蝸牛的話,就必需得要先有一只蝸牛。于是,我請求媽媽給我買一只小蝸牛。

  這只小蝸牛看上去可真像一顆只有指甲大小的彈珠;有一對細細的觸角,眼睛就長在觸角上;它有一個小小的嘴巴,不仔細看是看不到的;它天天都背著一個大大的殼;它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對了,它背可是它的家,還有,蝸牛滑過的地方有一條銀色的線,那是它留下來的黏液。

  它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。

  它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。

  蝸牛的嘴巴雖然小,你們可別小看了蝸牛的牙齒,它們的牙齒可達25560多顆呢!

  它們生性格外膽小。有一次,我放學回家,到了家,我趕緊去給我家的“大胃王”喂食,只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉,一口緊接著一口地吃下肚里,然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它,就用鉛筆搓了一下蝸牛,沒想到它竟然縮到殼里去了,我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒,當時,我害怕極了,因為,我怕它再也醒不了。于是,我用鉛筆一連搓了好幾下,它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸,心想:這下不會不醒了。可是,它一直盯著我看,好像在說:“小主人,你把我搓疼了,特別疼!”我去廚房拿了點吃的給自己吃,沒想到,竟然被“大胃王”看見了,它居然跑了過來,用長在觸角上的眼睛看了老半天,我又去了一趟廚房,這次不是為了我的肚子來的,而是為了“大胃王”來的。

  有一個故事比這個故事更有趣,和我一起來聽聽吧。

  上個星期,我在家里睡懶覺,忽然想起,我已經好幾天沒給“大胃王”喂食了,我發現上次我忘記關“大胃王”的“家門”了,因為“大胃王”餓極了,所以它無奈之下,沖出“家門”去尋找美食充饑。因為我的“大胃王”很小,所以,我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到,我忽然想到了一個地方還沒有找過——廚房。我來到廚房,仔細檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發現了,“哈哈,“大胃王”你一定餓了吧?我去給你拿些菜葉吃。”我說。

  “大胃王”的肚子可真大呀!我喜歡我家的“大胃王”。

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