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梅花三年級作文

時間:2021-09-19 10:41:48 三年級 我要投稿

梅花三年級作文匯編六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的梅花三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梅花三年級作文匯編六篇

梅花三年級作文 篇1

  你知道我喜歡的花式什么嗎?讓我來告訴你們把!什么花在寒冷的冬天里迎著風雪開放,什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對,那就是梅花了。

  梅花的顏色最常見的有紅色,粉色和白色,紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒,使人看到振奮,溫暖的感覺,粉色的梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動人,白色的梅花潔白如雪。

  梅花不和百花群芳競艷,每到寒冷的冬天百花凋謝,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的,孤獨地站在那里。

  我俯身一看,一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。

  每一種花都有特點,梅花按枝條姿態分為三類:直枝梅類、垂枝梅類和龍游梅類。

  我喜歡梅花,不僅它迎雪吐艷,凌寒飄香,而且梅花象征著堅韌不拔、不屈不饒、自強不息的精神品質。

梅花三年級作文 篇2

  我們喜愛梅花,喜愛它的與世無爭,喜愛它的純凈高雅。他沒有花團錦簇,也不夠耀眼奪目,卻能在不經意間顯示出它的高貴。

  【我愛梅花】

  梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1~2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.

  梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風雪之中的梅花,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

  它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風雪中,盛開在風雨里!

  【我愛梅花】

  梅花我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。

  你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

  "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花,更愛梅花不畏嚴寒,英勇頑強的精神。

  【贊美梅花的作文】

  不是那美麗的外表,而是品質的高貴、優雅;不是那精美的'花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節,而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。

  梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!

  梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!

  梅花,我聽到了,聽到了你那優美、輕快的生命樂章!

  梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

  【關于梅花的作文】

  我家養了一盆梅花。

  梅花剛來我們家的時候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個月、兩個月、三個月......我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!

  梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了......

  有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。"墻角數枝梅,臨寒獨自開。"古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。

  梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風雪中長大的。

  大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花,是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢,向大自然挑戰!

  【寫梅花的作文】

  "墻角數枝梅,凌寒獨自開"

  "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

  這些詩句都是用來形容梅花的,又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

  梅花在冬季盛開,到處一片雪的世界,卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點紅。

  梅花不會與其它花爭妍斗艷,可在這不經意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛,花團錦簇,也沒有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬人的矚目。

梅花三年級作文 篇3

  冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

  梅花是桃紅色的,形狀似玫瑰,看起來似冬天開的桃花。當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,她的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風似蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

  梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不似春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環境,勇敢地面對挑戰。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文 篇4

  冬天漸漸的來了,百花凋謝,只有梅花不怕嚴寒,開出了美麗的花朵。

  梅花的顏色很多,紅的如火,白的似雪……梅花的花瓣一般是五個在一起的,每片花瓣就像用玉,精心雕刻的一樣。一朵朵梅花掛在枝頭上,猶如一個個可愛的小精靈在向我們招手!

  冬末春初,百花又千姿百態的開放了,只有梅花在花叢中默默無聞,但她知道,這一年的冬天,她還會開花的。

  我愛梅花愛它的芳香和美麗,更愛它不怕嚴寒的精神!

梅花三年級作文 篇5

  有人贊賞仙人掌高潔的品質,也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

  梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,她們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱贊她時,她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質,我喜歡你!”

梅花三年級作文 篇6

  下午,我們全家到植物園去散步。一進門,我就聞到了一陣清香,在陣陣清香的引導下,我們趕緊往“靈峰探梅”走去。

  梅花已經開了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火,梅花挨挨擠擠的,遠遠望去,就像一片火紅的朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,向路上的游客展示出自己的笑臉;有的還是含苞欲待放,像一個害羞的小姑娘。

  一陣微風吹來,梅花就翩翩起舞,火紅的花瓣隨風飄動,我仿佛覺得自己就是一朵梅花,穿著火紅的衣裳。我看看周圍,有好多人在給我優美的舞姿拍照呢!我得意極了!風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來,告訴我昨夜采蜜大會的快樂,小螞蟻在一旁爬過來,告訴我清晨的梅花有多美麗……

  回家的路上,我不禁感嘆到:“梅花真美啊!”

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