【必備】玩具三年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的玩具三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具三年級作文 篇1
在我7歲那年，爸爸從四川給我帶回來了一個海豚毛絨玩具。
海豚它可大了，都有1米多呢。海豚有一顆又大又圓的腦袋，跟身子連在一起，腦袋下面是一雙永遠都合不上的大眼睛，亮晶晶的，好像時刻都要保護我。它那張尖尖的小嘴是合攏著的。海豚的兩個側鰭是扁圓形，只要有人輕輕一碰就開始上下扇動，它的背鰭也隨著開始抖動，剪刀似的小尾巴也一擺一擺的，就像一條努力想向遠方游去的小魚，非常惹人喜愛。
小海豚的身體呈流線型，大多是深藍色的，只有眼睛周圍是淡一點的天藍色，雪白的肚皮軟綿綿的，抱在懷里舒服極了，每次我只要把手輕輕往它肚皮下一放就感覺到暖融融的，尤其在天冷時感覺更好。有時候我還會用它做枕頭呢！每當我躺在它的身上時人都會感到全身是那樣的放松，舒服的在不知不覺間就睡著了。
時間過得很快，轉眼間我都已經上小學三年級了，其它的玩具我都已經扔掉了，唯獨小海豚舍不得扔。每天晚上我都要洗干凈手，換上睡衣，抱起小海豚舒服地進入甜蜜的夢鄉。媽媽說它可真是我的好伙伴呀！
我愛我的小海豚。
玩具三年級作文 篇2
我家里有很多很多的玩具，我今天要說的是我的一個小玩具，那是一個什么樣子的小玩具呢？我就告訴你把！那是一個變形金剛。就是在洛洛歷險記里出現過的，它叫急先鋒。也是我最喜歡的 玩具，因為他不想汽車人大黃蜂一樣，高大而結構復雜。
我是如何得到這些玩具的呢？那是個四年級的時候。我們學校正在舉行一個一年一度的童話節。我在學校里童話節的一個游戲購物活動中的紅螞蟻超市買的。紅螞蟻超市里的東西可多了，有100多樣。我就要了這樣。
這輛急先鋒，它的車身是藍色的，四肢是白色的，車的鏡子是黃色的，車輪是黑色的，車燈是銀色的，和一個紅色的警車燈，它有四個靈活的車輪子。武器則有兩把銀色銀叉，兩把黑色機關槍。四肢有兩只可上上下下的肩膀，可外升的大手，存兩只大腿是車的后背箱。可以升上變短，它的品牌是奧迪車型的，也同時是一部貨真價實的警車。
它是如何變身的呢？我告訴你們把！是要先把它的后蓋打開，就可以看到他帥氣的車頭，我告訴你們有多帥，兩只炯炯有神的眼睛。舉例子吧，一個大嘴巴，兩個聽筒、真是帥呆了，下一部就是把它的腿生長拉開就完成了。
我的急先鋒即是我的玩具，也是我的好朋友，我喜歡我的玩具。
玩具三年級作文 篇3
我是一個成熟太早的女孩，所以我對玩具都不感興趣。可是我卻有一個喜歡的“玩具寶貝”。
那一次，我錄完節目后剛剛準備走，但是我忽然發現地上有一個葫蘆，于是我把它撿起來，從那以后，它便成為了我的寶貝。
別看它只是一個普普通通的葫蘆，但它還給我的生活帶來了許多樂趣呢!
有一次，我生氣了。我便把它一捏，它就變扁了!
我心想：呵呵你比不過我吧?誰之他搖身一變就又變回來了!
我又生氣了：你敢跟我斗?我這次把上面和下面都捏扁了!
但是它還是恢復的很快。那兩個洞一動一動的好像在對我說：“小主人，你就別白費力氣了!”
還有一次，我往里面接水喝，但是我倒完水一喝：“咦，怎么沒水啦?”我一看，“啊，葫蘆底下破了一個洞……”
這個小葫蘆，真是讓人又可愛又可氣!
玩具三年級作文 篇4
我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個非常引人注目的動漫人物——“皮卡丘”。
它是用塑料做成的，擁有一對長長的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃著天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有著一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會放出“十萬伏特”的電流，可以把人給燒糊的'，所以你可千萬不能摸哦！
我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后腦勺上的電源開關扒開，然后它就可以動了。遙控器是像精靈球那個樣子的。想讓它向前走，就按紅色的那個按鈕，可是它只會繞圈圈地走，所以很難控制。按那個白色的開關，就可以控制它的行動方向了，這時它會站起來，轉身子，朝向你選擇的方向。
它呀，可給我了許多理想：當一個跑步飛快的運動員，因為它在動畫片里的速度是一流的；當一個細心和藹的老師，因為它總是能和別的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當一個非常陽光的導游，因為皮卡丘在冒險的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當然，我還有一個非常天真的想法——當一個神奇寶貝大師或神奇寶貝協調大師。
我的“皮卡丘”實在太可愛了！我恨不能不上學，天天和它在一起玩。可是不好好學習，又怎么能當上“神奇寶貝大師”了？
啊！我真喜歡我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的伙伴。
玩具三年級作文 篇5
【教學目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們全是跟著他們的主人來的，要表演節目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領學生閱讀習作要領。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！
（機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書：動腦筋會說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后，老師配音：
（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發生在什么地方。
（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
（比卡丘）：對，還要說清楚事情的起因、經過、結果才行。
（機器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經常表揚他們三（1）班同學聰明呢！咱們繼續往下聽吧！
（板書：時間地點起因經過結果）
2、學生繼續表演
請學生根據板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學生試寫，師巡視。
玩具三年級作文 篇6
星期六的早上風和日麗，我去姑姑家玩，碰巧小表弟正在打針。弟弟不聽話老是鬧來鬧去，后來姑姑說誰最聽話就給誰買玩具，弟弟頓時不鬧了。打完針姑姑就帶我們去買玩具了。
來到玩具店，好多好多好玩的玩具呀，有溜溜球、植物大戰僵尸、光明使者、閃電風神劍客……看得我眼花繚亂，每一個都讓我愛不釋手。最后我還是挑了一把槍，這把槍看起來和電視里解放軍叔叔打鬼子的槍一模一樣，槍身全部是黑色的，還有和真槍一樣的瞄準器，可以裝子彈。我太喜歡了，姑姑就給我和弟弟一人買了一把。
回到家，我迫不及待地拿著槍玩起來。我先放了一個杯子在椅子上做靶子，在離靶子大概3米遠的地方瞄準它，爸爸告訴我瞄準時一定要三點一線，瞄準后一扣扳機，“啪”的一聲，杯子被打穿了。爸爸說：“嗯，有點眼法哈”。我聽了笑嘻嘻地說，“爸爸，你也來試一槍吧？”爸爸接過槍，后退了十幾步，接著他舉起槍，也瞄準那個杯子，只聽見“啪”的一聲，那個杯子被打得飛了出去，爸爸的槍法真是太牛了。
后來，爸爸告訴我該怎樣打槍，還要我不要對著人和動物開槍，我謹記著爸爸的話。有空我就加緊練習，一定要做個神槍手。
這就是我的玩具槍，既豐富了我的課余生活，又給我帶來了無限的快樂。
玩具三年級作文 篇7
今天下午，我在玩玩具，玩的是《鎧甲勇士改造版》我用白、藍、綠、紅、黃色的小花拼成戰士的形狀，分別當雪獒俠、風鷹俠、炎龍俠、黑犀俠和地虎俠。
雪獒俠會治傷，風鷹俠會隱身，黑犀俠打架非常利害，炎龍俠會72變，地虎俠會千里眼、順風耳和能看出隱身的人。
鹿王的私人部隊：一個人能治傷，一個會隱身，一個人比黑犀俠還厲害，一個人會81變，一個人會千里眼……一個人有一個環，人被套住了，會很疼。有一個很厲害的人，他叫閻王，他也有私人部隊：三條蛇，它們能變出任何閻王想要的。
它們開始戰斗了，風鷹俠先隱身，被千里眼看見了，一個人套住了風鷹俠，風鷹俠不行了。不一會兒，所有的鎧甲勇士都不行了。它們的弟弟們來幫忙，它們的弟弟和它們都一樣，都會隱身、千里眼……他們把鹿王打的落花流水、片甲不留。
鹿王逃回了基地，閻王很生氣，它把鹿王給拆了，變出了雞王。它命令雞王去抓鎧甲勇士，雞王就突然出現在鎧甲勇士面前，它把鎧甲勇士帶回了基地，閻王大喜獎雞王一個滑板，這樣能速度變快，雞王謝謝了閻王。
今天我玩著非常開心。
玩具三年級作文 篇8
“小灰”的自述
嗨，大家好！猜猜我是誰？汪、汪、汪，我喜歡吃骨頭。大家一定猜出來了吧！我就是小狗。在小主人過生日時，小主人的媽媽把我送給了小主人，希望我能永遠陪伴著小主人快樂的成長。
我全身灰乎乎的，小主人稱我小灰。我的脖子上還掛著一個鈴鐺，走起路來鈴鐺“叮鈴鈴”地響，可招人喜歡了，每當小主人聽到這響聲就會走過來把我捧在她的懷里。我還長著一雙水靈靈的大眼睛，可漂亮了！
每當小主人驕傲時，我就會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，小主人不要驕傲哦！”每當小主人傷心時，我就會說：“小主人不要傷心了，我們一起玩吧！”
這就是我——小灰，我永遠愛我的主人！