三年級六一作文

時間：2021-09-17 09:31:30 三年級我要投稿

三年級六一作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級六一作文九篇

三年級六一作文篇1

　　今天，我們全校同學來到省青少年活動中心過六一。

　　到了那兒，我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個棕色的點點，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個蝴蝶結，真可愛，我還跟它合了張影呢！

　　走著走著，看見一位白發蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍精靈……一下子把我帶入了卡通人物的世界。心想：“

　　走著走著，看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看，哦，原來是在玩粘土，這可是我的最愛。我排了很久的隊，終于等到一個空位子坐了下來。開始做了，阿姨給我嗎每人發了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說：“小寶貝們，聽我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來，記得要留長一點，再用剪刀把留的那一點剪開之后，阿姨會再給你一點，因為我們要讓小蝸牛立起來對不對！做好之后，再拿一點白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

　　老爺爺的手怎么這么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”

　　六一真開心！

三年級六一作文篇2

　　今天，我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因為我想自己跟譚老師說。結果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

　　我們又來到第二站：五羊石像。在一個大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點，蓋了一個呈五羊狀的印章，就往這次活動的終點站進發。

　　這次活動的終點站，是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

　　我覺得學校這次六一活動挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是：三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候，啊，可把我熱死了！

三年級六一作文篇3

　　這個推遲的六一兒童節終于到來了，六一還和以前一樣，要報許多項目，我也不例外，我報了：100米速跑、100米速算、3人4足這三個項目。上午進行完開幕式，下午我們開始了令人興奮的體育活動。

　　我的100米速跑沒取上名次，主要是我一聽裁判的鳴槍聲就會愣一下，我一路狂追比我快的選手，但結果不如人意，哎！自己安慰道：重在參與嘛！

　　我們從來沒有練習過3人4 足，這時只能瘋狂的練習，白宏蔚的哥哥指導我們怎么跑，果然，我們的'速度加快了許多，比賽開始了，我們齊心協力，終于取得了第二的好成績。100速算我在其中，只聽一聲槍響，我就像離弦之箭一樣“飛出”，跑過去拿起題板，邊寫邊跑，一路加速沖到終點，我跑了個第一名，我自己也驚呆了，直到主席臺上領獎時才回過神來，我高興地叫了起來：我終于勝利了！

　　明年，我還要參加體育比賽，因為我收獲了很多。

三年級六一作文篇4

　　游園大會，將在我們寂靜的教堂舉行。

　　午休的鐘聲響起，一年一度的兒童節拉開了帷幕。我拿著任務卡，跑向第一個目的地——“迷宮”。還好我早上有所準備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個詞語。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡單。可她卻搖頭晃腦，堅決不去嘗試一下，我無可奈何，只能前往下一個地方。

　　接著，來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動作。看樣子，劉伊甸的信心還太弱，不夠強啊!

　　最后，只能玩猜謎語。才一進六年級的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個游戲原來最簡單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細研究謎底，哦~我似懂非懂的走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星，為什么沒答對也有小星星?不過，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運了，下面就不一一介紹了。還有三個游戲呢!

　　最后，在大家的歡聲笑語中，游園大會，拉上了序幕。

三年級六一作文篇5

　　今天是六月一日，是一年一度的兒童節呀！今天，我打算過得有意義些。

　　早晨，我早早就起床和同學們釣魚。

　　到了魚塘，我迅速地找了個下鉤點，把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等待魚兒自動上鉤。

　　過了一會兒，我的魚桿像被什么碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的桿搞得動來動去的，想不到歪打正著。

　　中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心里樂滋滋的。吃完后，我到圖書館去看書。看了許多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節日里不好好去玩，還來看作文選?哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。

　　下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經過幾次修改，我覺得已經夠好了，就交給姐姐，讓她在網上替我投搞。

　　晚上，我一打開電腦，有一列字出現在我眼前，寫著:你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。

　　啊，今天真快樂！

三年級六一作文篇6

　　今天是＂六．一＂兒童節。校園里出現了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番，因為晚上有節目在這里表演。

　　現在，舞臺已布置得差不多了。舞臺上方的中央，掛著四個通紅的燈籠，上面寫著”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長長的絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時，小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手里拿著幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺著一棵小樹，樹上放了許多閃閃發光的星重，真好看。

　　這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個快樂的“六一”兒童節呀！

三年級六一作文篇7

　　今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節活動。

　　一開始，我們進去以后，三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續續的進來了，因為他們也想看表演。

　　開始表演魔術了，她一會兒把紅領巾變成雨傘，一會兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個橫幅，上面寫著：“鼓掌發財。”我們大家都鼓掌了，因為大家都想發財。

　　魔術表演完了之后，三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了，現在是我們班表演我們班自己準備的節目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽。

　　我最喜歡吃蛋糕了，因為六一和陳韻憧的生日很近，所以，陳韻憧請大家吃蛋糕。開始排隊了，我飛跑過去，一邊留著口水一邊看著蛋糕，放眼望去，隊伍就像一條留著口水的長龍，好像怎么排都排不到我似的，長極了，多功能室里安靜極了，只有同學的肚子發出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過，唐老師切蛋糕的時候切得很慢，所以也要很久才到我。

　　我終于可以吃了，我垂涎欲滴的望著蛋糕，很舍不得把它吞到肚子里，不過，我看到別的人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，里面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來甜甜的，吞到我的肚子里的時候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。

　　回教室的時候，我還想著好吃的蛋糕，想著好看的魔術表演和同學的節目！

三年級六一作文篇8

　　5月28日上午，陽光明媚，我帶著期盼的心情來到湘湖城山廣場，參加六一親子嘉年華。

　　活動中有一項親子毅行，需要收集游客丟棄在景區的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會有隨處丟棄的垃圾？這任務應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠就發現了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會有這不和諧的一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個煙蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當時我就蒙了，怎么會有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務同時，也覺得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現象永不再現。

　　回到活動現場，把寫好的時光卡放進了“時光膠囊”筒，還玩了闖關游戲，得到了不少小禮物。

　　活動結束了，雖收獲滿滿，但也給我帶來很多需要反思的問題。