關(guān)于清明三年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的清明三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明三年級(jí)作文 篇1
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，我和幾位好朋友相約信陽(yáng)南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，到了信陽(yáng)雨還沒(méi)有停，我們?cè)诿擅纱河曛谐俗未瓮媪瞬鑽u、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，竟然一滴水都沒(méi)有灑下來(lái)，反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島，島上有許多小猴，它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)猴島，乘坐游船行駛在清澈見(jiàn)底的南灣湖中，雨中的南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的詩(shī)情畫(huà)意。
次日起個(gè)大早，我們要去期待已久的茶山采茶啦！春山可望，茶香襲人，我們盡情地深呼吸。茶樹(shù)漫山遍野，像一條綠色的長(zhǎng)龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶，采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽，頭頂炎日，采了整整一個(gè)小時(shí)，才采到一小捧，老師說(shuō)采一斤才給五十元，可見(jiàn)采茶人有多么辛苦，這讓我們敬佩不已。
接著，我拿著采到的茶，去了解毛尖茶的制作過(guò)程，制作分為三大步，分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青，我還上去體驗(yàn)了呢！
彈指間，日西沉，這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春，南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里，這如詩(shī)如畫(huà)的美景，這綠城碧水、人杰地靈的信陽(yáng)，怎能不讓人流連忘返呢？
清明三年級(jí)作文 篇2
“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是唯一的一個(gè)將“節(jié)氣”和 “節(jié)日”合二為一的節(jié)日，在這一天，人們都要去祭祀、踏青、蕩秋千、蹴鞠、包青團(tuán)子、植樹(shù)、放風(fēng)箏……今年的清明節(jié)春意融融，我們決定去“任達(dá)荔園山莊”游玩。
我和爸爸媽媽、于伯伯剛一走進(jìn)山莊，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一眼望去市綠色的海洋，讓我們眼前煥然一新！
我們首先來(lái)到了養(yǎng)雞場(chǎng)，看到了威風(fēng)凜凜的大公雞在散步，還看到了母雞趴在地下孵雞寶寶，我們還給它們品嘗了五香瓜子！
我們又來(lái)到香蕉園，那里有許多香蕉樹(shù)，書(shū)上大大的、紫色的香蕉花上面結(jié)了一串串的香蕉，有的金黃、有的翠綠，連爸爸媽媽都是第一次看到呢！
當(dāng)我們漫步走在湖上的小橋時(shí)，我忽然看見(jiàn)湖面飄著很多死蝦和死魚(yú)，我心里想：為什么魚(yú)蝦會(huì)死呢？我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)湖上飄著一些垃圾袋和飲料瓶，原來(lái)有人把湖水給污染了！
今天 ，我不僅見(jiàn)到了美麗的田園風(fēng)光，還看見(jiàn)了人們對(duì)大自然的污染，為了我們美麗的家園，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
清明三年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，是去掃墓的日子。一大早，我就和爸爸還有奶奶去老家掃墓。
一路上，車(chē)上都是悲傷的人。大家一句話都沒(méi)講，因?yàn)槲覀兌枷胫钪ナ赖奶棠獭?/p>
到達(dá)目的地了，我們下了車(chē)，直往山上奔。在陡峭的山路旁，盛開(kāi)著雪白的梨花，桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片紅紅的云。我順手摘了一束桃花，想送給太奶奶。
達(dá)到了太奶奶墳?zāi)骨埃覀冾櫜簧闲菹ⅲR上開(kāi)工了。我們將折好的紙錢(qián)放在太奶奶的墳?zāi)骨盁Ｎ乙矊⑽也傻幕ǚ旁谇懊妫Ｍ棠處Щ靥焐下勔宦劵ㄏ恪?/p>
爸爸和爺爺告訴我，太奶奶生前是一個(gè)善良、有愛(ài)心的人，經(jīng)常把自己僅剩的糧食分給鄰居和要飯人，自己卻餓肚子。我心想：太奶奶，您放心，我一定會(huì)將您這樣的精神一直保持下去的.。
我們又拜了太奶奶。哥哥一邊拜一邊說(shuō)：“太奶奶，讓我機(jī)器人模型早點(diǎn)到手。”我們大家都笑了。接著，我們又放了鞭炮。
鞭炮燒盡了，該走了。我心里暗暗想：太奶奶，我明年清明節(jié)還會(huì)來(lái)看望你的。
清明三年級(jí)作文 篇4
今天是清明節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，春風(fēng)拂面；我和爸爸媽媽出去踏青賞花，心里別提多開(kāi)心了。
我們來(lái)到草地上，小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋，有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽，讓我想起了白居易的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊！小草的生命力是多么頑強(qiáng)啊！讓我好感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
我們來(lái)到小河邊，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬(wàn)條，隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿。有一首詩(shī)是贊美柳樹(shù)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來(lái)到山坡上，山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花，眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周?chē)Ｔ陉?yáng)光的照耀下，花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花，五朵一處，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被撥開(kāi)的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花都笑盈盈地張開(kāi)了笑臉，向我們問(wèn)好。真是美不勝收，看了讓人心曠神怡！
今天踏青賞花讓我知道了，只要細(xì)心觀察生活的每一處，臭河能變成清清的小河，地上的小草也能變成觀察的大視角。
清明三年級(jí)作文 篇5
記得小時(shí)候，我背過(guò)一首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，小時(shí)候不明白什么意思，今年清明節(jié)，我跟著爸爸一起回老家，為去逝的爺爺奶奶掃墓，才明白什么意思。
清明節(jié)這天，一大早就下著小雨，就像老天爺也知道我們的心，也哭了起來(lái)。我的心情就了一份郁悶和悲傷，爸爸和伯伯們的臉上也不見(jiàn)了往日的笑容。他們把帶的鮮花。紙錢(qián)。魚(yú)和肉放到墓前，他們將墳?zāi)怪車(chē)碾s草除干凈，再加了點(diǎn)新土，最后 點(diǎn)了香，放了鞭炮，又叫我們幾個(gè)小孩也跟著一起磕頭。他們說(shuō)；“你們生了我們兄弟姐妹十個(gè)人，太辛苦。勞累了，我們還沒(méi)有孝敬你們，沒(méi)享過(guò)一天福，你們就離開(kāi)了我們，實(shí)在是覺(jué)得對(duì)不起你們”我出生的時(shí)候，爺爺和奶奶都已經(jīng)去世了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們一面，我心中感到非常遺憾。
走在回家的路 上，我的心情仍然很激動(dòng)，每個(gè)人都有老的一天，平常我們只覺(jué)得瀆書(shū)很苦。很累沒(méi)有時(shí)間玩，從這次掃墓 回來(lái)，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。從今以后，我一定要好好瀆書(shū)，長(zhǎng)大了好好孝敬父母，讓爸爸媽媽少為我操點(diǎn)心，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
清明三年級(jí)作文 篇6
今天，我要去給曾祖父上墳。
一到陵園，我就感覺(jué)好驚訝：陵園里面到處都就是一座座墓碑，墓碑上的字閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷嗖嗖的，氣氛很就是嚴(yán)肅，跟我想像中的完全不一樣。
爺爺先在曾祖父的墳前準(zhǔn)備一個(gè)鐵桶，點(diǎn)上火。接著，把買(mǎi)來(lái)的紙錢(qián)，紙衣和紙褲燒給曾祖父用。可我呢！我因?yàn)槟懽有。禄穑粺藥讖埣堝X(qián)，但爺爺說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，曾祖父知道你的心意就好了！
爺爺還在曾祖父的墳前放了很多吃的東西，有梨、蘋(píng)果、米、酒等，供曾祖父來(lái)享用。讓曾祖父保佑我們下一代健健康康，平平安安。我也真誠(chéng)地祝福曾祖父能在天堂過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！
曾祖父，我明年還會(huì)再來(lái)看您的！
清明三年級(jí)作文 篇7
今天就是清明節(jié)，就是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來(lái)，我就和爺爺上山掃墓去了。
我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠(chéng)的跪在地上，給他們燒紙錢(qián)，眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，和媽媽回老家看望曾爺曾奶，當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃，那可就是我最喜歡吃的面食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的和曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。后來(lái)上小學(xué)后，我懂事了，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時(shí)候看他們，每次回去曾爺曾奶總就是翻箱倒柜給我找好吃的，現(xiàn)在想起來(lái)，那種綿綿的愛(ài)意，依舊滋潤(rùn)著的心田。
我和爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因?yàn)樗麄儛?ài)我我愛(ài)他們。不知他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里就是否孤單，但愿他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里生活的健康、快樂(lè)、幸福。
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