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同桌三年級作文

時間:2021-09-15 16:00:16 三年級 我要投稿

【推薦】同桌三年級作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同桌三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】同桌三年級作文合集六篇

同桌三年級作文 篇1

  我有一個這樣的同桌。她很可愛,胖胖的,像一個小肉團,笑起來眼睛瞇成了一條縫。她是我們班的文娛委員,每天都帶著口頭語,管安全和上課時做榜樣真的是兩個人

  第一節,管安全。

  下課鈴聲一響,她的目光就一下子轉移到了王**身上,下課時,她大喊王**,你好好管同學們的安全,有什么事情即使向我匯報,以免出了什么措施,這時耳邊又傳來了另一個聲音:“隊長不好了,外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦,你快來看看呀。”什么?我馬上就去。別沖動,別沖動,大少爺們,消消氣有話好好說,別打起來啦。走廊里,地下室,到處都是她的喊聲,久久不能散開,她派兵和她一起去把他們幾個抓回來,要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個跟著文娛委員一擁而上,最終還是把那幾個搗蛋鬼給抓回了教室,制服了他門。

  第二節,上課時最好的榜樣。

  這時想起了一陣美妙的聲音,上課鈴響了。她仿佛有“魔法”搖身一變,變成了一個專心致志的小女孩,老師不在的時候,她會上去在講臺上做個上課坐姿的示范,旁邊的宣傳委員會幫她記住那幾個不聽話的“四大金剛”和“調皮搗蛋鬼”,宣傳委員在黑板上揮舞著粉筆,這下他們的名字就是閃亮登場了,他們幾個看見自己的名字,嚇得臉都白了,頓時,不知所措的樣子,同學們看到他們的表情,全班人都靜下來了,誰也不敢說話,就連一絲風吹來的聲音都能聽見,她又大搖大擺地回到座位上。

  雖然她很愛管別人的安全,平時看著光操著這個心,也沒顧上好好學習,但是她在卷子上大筆一揮,成績還是在班里頂呱呱的。還練了一手好字,在哪寫下一句話同學們都拍案叫絕!太棒了!作文寫的也是精妙絕倫。有一次在學校門口我遇到了她,她看見我的紅領巾帶歪了便提我一聲,看來她還是很注意形象的。

  我們應該向她學習,她是我們的好榜樣。只有樂于助人,在學習上從不服輸,在學習上有克服困難的精神,在生活上注意自己的形象;對待同學永遠是那么熱情、友好,這才是一名真正的陽光好少年。

  俗話說的好“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優秀的人。

  你們知道她是誰了么?沒錯!她就是大名鼎鼎的——翟一朵。

同桌三年級作文 篇2

  提起我的同桌,同學們的評價多種多樣,有的說他是一名“運動健將”,體育成績優異,常常為班級爭光;有的說他是一個“調皮大王”,經常搞惡作劇,讓別人難堪;還有的說他大腦靈活,經常突發奇想,做出一些令人意外的舉動……,總之,同學們對他的評價各不相同,大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢?請聽我細細道來。

  他叫李昊倫,是一個陽光帥氣的男孩,身材高挑,兩只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翹;在跑道上奔跑的他,更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會,參加長跑比賽的同學因臨時有事,無法參賽。在一旁觀戰的他聽到后,興奮地跑到老師面前主動請纓,老師經過認真考慮后,同意了他的請求。比賽快要開始了,選手們一字排開站在起跑線上,發令槍一響,他就大發神威,一騎絕塵,飛快地奔跑,并與第二名拉開了十多米的距離,領先優勢十分明顯。最后一圈快跑完了,他依舊保持領先,但就在這時,他被一顆小石子絆倒,重重地摔倒在地……,第二名見狀,立刻加快速度,想超越他。他強忍疼痛,起身奮力沖刺,第一個沖過終點,勇奪冠軍!

  有時他也非常調皮,調皮的手段可謂是千奇百怪,層出不窮。比如:在同學的座位上涂“502”膠水、在同學的書包里放上毛毛蟲等,這些行為都是他的“家常便飯”,我和同學們都早已經見怪不怪了。

  他的頭腦非常靈活,反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題,他往往能打破常規,完美地解答問題。

  寫了這么多,我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤,人無完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一個全面發展的中華好少年。加油,我的同桌!

同桌三年級作文 篇3

  上了五年級后,我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。

  這個“美男子”個子不高,一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼,看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點就是喜歡逗人笑,正是這樣我……

  記得有一次快中午了,我們正在上數學課。本來肚子就咕咚直響了,突然聞到了食堂里面,飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的樣子,說:“嗯”好香哦,本寶寶餓死啦,惹得我哈哈大笑,笑聲惹怒了數學老師,哎,麻煩大啦,只見數學老師瞪了我一眼說:“孫增萱笑什么,站到講臺上去。”沒辦法,我只好乖乖的站上講臺。

  別看肖騏昌平時嘻嘻哈哈,愛開玩笑。但他的學習也非常優秀,由于他的數學,英語好。但我的語文科學好。我們倆互幫互助,他經常教我不會做的習題。

  有一次,我問他:“肖騏昌這個怎么寫。”他很耐心的告訴我:“我覺得用方程解容易些,你先把它們的和加起來就簡單啦。”果然,經過他的講解提問,我的思路一下子就清晰了。而且他還說不要著急,慢慢來。

  這就是我的同桌,一個幽默搞笑,樂于助人,呆萌的`美少年,雖然同桌不久,但印象深刻,希望我們的友誼長存。

同桌三年級作文 篇4

  同學們,上學期間我們朝夕相處的同桌不管剛開始相處是什么模式,最終一定會是給你上學生涯當中留下印象最深刻的一個人,而你們在日常學習中間也應該發生過一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對錯,也可能發生一些誤會引起彼此的反感。現在說一下我和同桌發生的一件事,大家來看看我們對錯在哪里。

  首先介紹一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一個特別活潑好動開朗的男孩子。人緣關系也好,大家送他外號“母親節”,是根據他名字的諧音起的。同學們叫習慣了,武鑫杰也沒意見了。當然,他最喜歡和我一起玩,可是我們之間也發生了一件不愉快的事情講給大家聽聽。

  一次上課的時候,數學張老師正在講課,同學們都在全神貫注的聽講,武鑫杰拉著我和我小聲說話,被張老師看見了,立馬把我點了起來說:“李君傲,你現在的自律性真的很差,已經掉進了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脫出來”。聽了張老師的話,我憤怒的想,都是武鑫杰的錯,如果不是因為他我也不會被張老師批評,下課我一定不會給他好臉色。于是,下課后,我非常大聲的埋怨武鑫杰,說:“都是你,讓老師對我的印象有了改觀”。武鑫杰也很生氣的辯解到:“是因為你自己控制不住要和我說話,不關我的事情”,結果整個上午我都悶悶不樂的,也沒有理我的同桌。

  中午放學回家,媽媽發現我的情緒不對,問了事情的緣由,我詳細的告訴了她并表示了我的態度,媽媽告訴我,上課期間如果我自己能夠專心聽老師講課,那么同學和我說與學習無關的話題就不能吸引我的注意力,再一個方面,同學和我說話,我可以不理睬,專注我的學習,說白了還是自己定力不夠,和同學沒有任何關系,如果能夠管理好自己思想和情緒,那么就不會發生這樣的事情。我仔細的想了想,確實是這個道理,于是下午上學預備鈴沒響之前,我給武鑫杰道歉了,我不應該埋怨他,上課我們互不干擾,下課我們又成了好朋友。

  忽然間,我覺得我的思想開闊了,想問題不再是片面的,要換個角度看問題,解決問題結果就會不一樣。

同桌三年級作文 篇5

  看到這個題目,你肯定納悶了,怎么個“又好又壞”法?這不自相矛盾嗎?是的,我的確有個又好又壞的同桌。

  說他好吧,那就是他從不欺負我,而且他數學比我好。最重要的是給他一點甜頭他就對你好。這不我又開始“實驗”了。數學課上,老師給我們講思考題,我怎么也算不對。而同桌卻已經把題做完,在一邊玩了。看來,我不得不請教他了。“喂,給我講講這個思考題!”我沒好氣的說:“我就不給你講!”他看我不會做幸災樂禍,我真氣惱,看來……,“你數學比我好,我拜你為師。師傅,能給我講題了吧?”我說。他一聽,兩眼放光,接著耐心為我講了起來。

  再說他的“壞”吧。我們兩個是同桌,離著近,當然也就少不了磕磕碰碰,幾乎是兩天一小吵,三天一大鬧。他上課時,經常邊聽邊玩。有一次上自習,老師在時,他認真,老師不在時,他可來精神了。先把自己的“寶貝”一股腦拿出來,接著向我一一匯報。“這是精靈世界中的臺燈,可以變成個大眼怪。這是天馬圣劍,可是新型玩具,可以變形的……”炒得我無心寫作業。見我不理他,他吐吐舌頭,做個鬼臉,找丁雨暢聊他的宇宙戰車了。至今我已經懷疑我得同桌有多動癥了。在上課時,先弄弄我的鉛筆盒,在擺弄一下鋼筆,真是閑不住呀。我可服我得同桌了,想不到他竟有那么多話,那么多動作,那么多心計。我們倆真可謂安靜對熱鬧斯文對火爆呀。我的同桌-潘新越,真是“又好有壞”!

同桌三年級作文 篇6

  他的頭發又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。

  他叫燕智勇,他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時,老師把貓的頭畫好了,可是我沒跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時,同桌燕智勇看見了,說:“你怎么了?”我說:“貓的頭我不會畫。”他又說:“我來幫你吧!”我說:“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了,而且畫的比老師的還要好看,后來,他就成了畫畫班長。

  他的優點是勤勞。有一次,班長沒來,班里到處都是垃圾,同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經常說他是個好孩子。

  他的缺點是愛笑。有一次,我給他說個笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無人知道的地方笑。

  這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運呀!

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