【精華】電腦三年級作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的電腦三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
電腦三年級作文 篇1
“耶!萬歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來,我們五(1)班要進行第一場電腦考試,怪不得會這么激動呢!
我們懷著興奮的心情,一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會兒,電腦室里就滿滿當當,吵吵鬧鬧的了。打開電腦,聽完老師的提示后,我們便開始做了起來。考試內(nèi)容是畫圖,題目是“海底世界”。
由于一開始不懂操作,所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問了問旁邊的同學,結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過一番摸索后,我終于得到了一點門道。于是我開始畫了起來。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之后用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚沖著我笑呢!再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚。最后,我把畫保存起來。哈哈,大功告成!
我制作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會兒躲在水草中,一會兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開心極了!
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開了電腦室。可是來到這里的激動和制作成功的喜悅并沒有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”
電腦三年級作文 篇2
舅舅家有一臺電腦,買了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲,可是由于他這段時間學習不怎么樣,舅舅不讓他玩,但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了,為什么會這樣呢?舅舅的密碼是136263,在他不知道密碼的情況下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你這個密碼已經(jīng)使用三次了。”我在一旁附和道:“都使臭了。”
于是舅舅又想出一個妙計,把鼠標拔下來藏好。即使哥哥打開了電腦,也沒法玩,這樣就徒勞無功了。哥哥因為怎么樣也找不到鼠標,只好善罷甘休了。但是,他又想,哼,你不讓我玩電腦,難道我不會看電腦嗎?想到這兒,哥哥立即打開電腦,用鍵盤打開了游戲——魔獸爭霸,在里面看視頻,我也過來湊熱鬧。舅舅知道這個辦法不行,就把電源拔掉,把它鎖在屋子里,這樣,哥哥連電腦也打不開了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭到底,就找他的同學,他的同學家里有兩臺電腦,那人還算大方,把兩臺電腦的電源線都借給哥哥。
舅舅認為這樣肯定是萬無一失了,就放松了警惕,不是總是家里待著看著哥哥,一會兒出去溜達,一會兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意,在家里偷著玩電腦,我就給哥哥當偵察員。我的自我評價是:一名卓越的偵察員,在偷玩電腦的活動中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的,原句是:一名卓越的偵察員,在維和行動中,體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是,在二樓窗臺上眺望,觀察著樓下舅舅的一舉一動,看他有沒有上來的動機。如果他要上來了,哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉電線,放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚,舅舅上來的剩余時間不夠關(guān)掉電腦了,那我就會使用我慣用的手法,在樓梯上攔住他,用花言巧語拖延舅舅上來的時間。例如:老舅啊,今天的股票怎么樣?雅戈爾掙了嗎?基金安信跌了嗎?或者說,今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉插座,裝作若無其事的樣子。
但是事實遠沒有我想象的這么簡單。舅舅上來了,我立刻跑下去耽擱時間,我喊道:“舅舅,今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說:“什么?你是不是腦子進水了,今天可是星期六,沒有股票的。”我立刻轉(zhuǎn)移話題,“哦哦,是我記錯了,那么,今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落,就被舅舅打斷了:“現(xiàn)在才八點多,著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾,可舅舅遠遠地看到了,驚奇地想:“電源線早被我拔掉了,這小子怎么還能玩?”舅舅審問哥哥一番后,哥哥不得不老實招供。我和哥哥像是被公安機關(guān)查處的囚犯一樣,低著頭,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地進了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆:“什么,你太可惡了!由于你的過失,害得我們這次計劃失敗,你這個混球!”“不,我是個籃球!”我辯解道。“你當足球我也不管。”哥哥生氣地說。
偷玩電腦的計劃又一次失敗了,但我相信,哥哥這個家伙是不會善罷甘休的,誰知道下一次他又會出什么餿主意呢?
電腦三年級作文 篇3
有一個男孩,活潑開朗,愛玩電腦,他一身正氣,愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經(jīng)常哈哈大笑。最有趣的,就是他大大的眼睛,他時常站在鏡子前,眼睛瞪得圓圓的,像要吞噬世間所有東西似的',連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢!
電腦課上,老師提出好幾個問題,他都積極舉手,老師讓一個組問,一個組答,可到最后,沒一個組敢問他所在的組,因為上幾節(jié)電腦課,其他同學都領(lǐng)略到他的厲害,問不出能難倒他們的問題了。
開始練習打字了,他們繼續(xù)上節(jié)課的游戲——拯救蘋果。“咳,太沒挑戰(zhàn)性了!”他信心滿滿,接著就開始操作。“老師,過關(guān)了!”他第一個舉起了手。“哇!這么快?”同學們用羨慕的眼光看著他。老師說:“我要親自看看D06同學玩,看看他是不是用的正確的指法。”一局游戲下來,老師宣布:“嗯,D06同學用的確實是正確的指法,給他們組加10分!”“哇!”同學們再一次用羨慕的眼光看著他。
嘿嘿,猜到這是誰啦嗎?沒錯,這就是我徐霖朗!一個全班公認的電腦大王。
電腦三年級作文 篇4
每個人都有自己的愛好,有的愛踢球,有的愛看書,有的愛跳舞,還有的愛唱歌……,我家有個名符其實的電腦迷。
中午,他一回來就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯,不知內(nèi)情的總以為他很餓呢!其實呀,他是想快點兒去和他的“好朋友”見面。有時,他的“迷”性大發(fā),干脆把飯菜搬到電腦房去了,一邊玩 一邊吃。
晚上,他吃完晚飯就不見人影,但是在電腦房里,你準能找到他。他一玩起電腦來就沒個完,不玩到深更半夜不睡覺。為了這些,媽媽不知說了多少次,可他總是“死性不改”。
記得有一次,可把我氣壞了。那天,他的單位正好放假,于是,他在電腦房里整整玩了一上午,下午我放學回來,看見鐵門沒關(guān),我還以為家里失竅了,東瞧瞧西望望地進了門,里面門也沒鎖,一想 壞了,該不會真的吧?一陣猛沖原來是他呀!為了電腦,他連班也不要上了。媽媽回來后,我把事情講給她聽后,媽媽半開玩笑半認真地說:“潔潔,你怎么不報警呀!以為碰到這種事可要三思而后行 啊!”“如果那樣的話,那他不就慘啦!”
你知道這個人是誰嗎?是我的——爸爸!
電腦三年級作文 篇5
哎,自從我家買電腦以后,接二連三的電腦風波就沒有停過,斗爭越來越激烈了,不信,那就跟我坐上時空機,一起回到某年某月某日去看一看吧。一天,吃過晚飯后,正當我坐在電腦前,準備玩游戲時,突然,一個高大的身影站在我背后監(jiān)視著我。我知道情況不妙,立馬笑嘻嘻的回頭說:“我最親愛的爸爸,就讓我玩1個小時吧,我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸并沒有聽信我的話,而是拿出了他的殺手锏:“你作業(yè)寫完了嗎?古箏練了嗎?達標測試、隨堂1+2、課課練……都做完了嗎?”老爸一說這個,我就沒轍,只好垂頭喪氣的走回房間。下一場戰(zhàn)斗即將開始……老爸以為這樣,就能與他的老同學聊天了嗎?哼哼,我們家的“老大”——媽媽還沒出場呢。只聽一聲巨響,“老大”雄赳赳,氣昂昂的登場了。爸爸也像我那樣,乖乖的說:“大人,小的想跟老同學聊一聊,就一小會,行不?”老媽一口否決了,并河東獅吼道:“你碗洗了嗎?地板、衣服都全部搞定了嗎?”老爸,比我還要悲慘,和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情,她可以看她心愛的韓劇了……哼,此仇不報非“君子”。我和爸爸聯(lián)軍,要對付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去,而他在一旁應(yīng)和。我爽快的答應(yīng)了。我忙對媽媽說:“老媽,你同學剛才打電話來,她要到我們家來,你快下去接接她吧。”媽媽很喜歡和老同學嘮嗑,高興的穿好鞋,沖出了門。我回頭一看,看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的,我說道:“爸,你賴皮哦,說好讓我也玩的。”這時,剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀,立馬返回把我們轟出了電腦房,哎,失敗!雖然我們家常有電腦風波,可是卻奇樂融融,我愛我家。瞧,電腦風波又在某年某月某日開始了……
電腦三年級作文 篇6
大家好,我是一名熱愛電腦的小學生,今年只有11歲,可電腦絕活,還是不錯的。
上學時的電腦課,也只是玩玩游戲,打打字罷了。完全不能滿足我。
回到家,進了屋,只見一臺電腦擺在桌上,旁邊整齊地擺著幾本電腦書。這時我已經(jīng)坐到電腦桌前,開機、打開網(wǎng)站,兩年前不會開機的小女孩,已經(jīng)可以把電腦控制地很“聽話”了。
只見我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤上飛舞,已經(jīng)連續(xù)打開了幾個窗口,屏幕上出現(xiàn)了幾個不同的畫面,還有色彩繽紛的照片呢!我還在電腦上下載了“金山打字通”,是為了讓我的手指靈活。
后來,我打開了QQ文件,跟網(wǎng)上的朋友聊起了天,忘記了全世界人的存在。
媽媽說:“你這個電腦迷,一玩起電腦來,連爸媽都不知道是誰!”爸爸說:“是啊,哪天眼睛“壞”了,別找我們啊!”
我喜愛電腦不僅僅是它高科技,而是它可以讓我們從中學到豐富的知識;不僅僅是它有有趣的游戲,而是讓我們看到它帶給我們的美好世界;不僅僅是看它好笑的動畫片,而是讓我們學習,讓我們……
電腦是我們?nèi)祟惖呐笥眩亲屇汩_心的玩具,不是逗你快樂的小丑,它是幫助我們學習的老師,發(fā)送給在遠方親人的送信員,和我們一起思考問題的同學。
我只想對電腦說一句:我愛你電腦,雖然你有缺點,但是優(yōu)點把它遮掩住了,才會有多數(shù)人們喜愛、熱愛你們。
電腦三年級作文 篇7
聽到電腦迷,你該問誰是電腦迷呀?他就是我的弟弟趙帥,他今年五歲啦,你該會問他這么小怎么會玩電腦呢?告訴你他的確會玩,4399里的小游戲他樣樣都會玩,不過,他最愛玩的還是瘋狂小人大亂 斗和植物大戰(zhàn)僵尸。
有一次,我在壯壯哥哥家玩,正當我們玩的正起勁時,敲門聲響了,我們打開門,原來是趙帥小表弟。他跑到電腦前打開電腦玩游戲,可是電腦有密碼打不開,于是他向四姑姑問密碼是多少,然后四姑姑給他 打開電腦讓他玩。他打開瘋狂小人大亂斗,開始津津有味的玩起來。他的表情開始很緊張,然后放松。他叫我陪他玩,我輕而易舉的打了他四條命,正當我打另兩個人時,他趁機打我一條命,就這樣我就不能對他 手下留情啦,我正準備打他時他發(fā)起了大絕,又打了我一條性命。突然我想上廁所,他就抓住時機把我干啦。然后他玩植物大戰(zhàn)僵尸,結(jié)果僵尸都敗下陣來。
這就是我弟弟,一個愛玩電腦的弟弟,我喜歡和他玩。
電腦三年級作文 篇8
平時,我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天,我終于逮到了一次機會——爸爸媽媽叫我和他們一起出去,我沒答應(yīng),說要在家里看書。爸爸媽媽走后,家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。
我打開電腦,正要選游戲時,外面突然傳來一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來了,立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧,原來只是隔壁的叔叔回家了,我白忙活一場。想到已浪費了好幾分鐘的寶貴時間,我立即關(guān)上門,飛速地跑到電腦前,生怕再浪費一秒鐘。一切操作就緒,我立即移動鼠標,玩了起來。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”。可畢竟做賊心虛,我一邊玩游戲,一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來一個“突然襲擊”,識破了我的詭計。正所謂一心不可二用,眼看著時間一分一秒地過去,可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次,心里非常焦急。“不管了,我豁出去了,不能再三心二意了,這樣永遠也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我也一定要闖過這關(guān)。”我暗暗咬咬牙,全身心地投入到游戲中去。“好,終于過關(guān)了!” 正當我開心慶祝自己的勝利時,“叮咚”門鈴響了。不好,是爸爸媽媽回來了,我也該和好朋友說再見了。
哎,開心的時間怎么就過得這么快呢?
電腦三年級作文 篇9
我的老爸胖乎乎的,戴著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有些自然卷,嘴巴大大的,一口能吃三個餃子,所以,老爸的肚子圓鼓鼓的,像是快要脹破似的。
我的老爸愛好很廣泛,打乒乓、游泳、跑步、看書等等,但是老爸最喜歡的還是“玩電腦游戲”。
有一次,爸爸正坐在電腦旁邊津津有味地玩“三國殺”游戲,媽媽在樓下叫吃飯,爸爸就像沒聽見似的,媽媽連叫三遍,爸爸都沒有反應(yīng)。媽媽有些生氣了,正想發(fā)火,我說:“媽媽,看我的。”我躡手躡腳地來到樓上,走到爸爸身邊。爸爸居然絲毫沒有覺察到。我俯下身去,在爸爸的耳朵邊,突然大叫一聲:“爸爸!”爸爸嚇得從椅子上跳了起來,“什么事情”什么事情?”我哈哈大笑,“叫你吃飯,叫了三遍都沒聽見,還什么事情!”媽媽在樓下埋怨道。爸爸這才不好意思地抓抓頭皮,摸摸腦袋,“不好意思啊,不好意思啊,剛才太投入了。”
你們看,我的老爸是不是一個不折不扣的“電腦迷”啊?
電腦三年級作文 篇10
在我六年的學習中,上過許許多多有趣的課。但隨著時間的推移而淡忘了,但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學一年級的時候,當我第一次踏進電腦室,打開了那臺電腦時,我就對電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們怎么樣打開電腦進入word版,我把鍵盤拉了出來,隨便在上面糊亂的打了幾個字母進去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個字母。夷,真好玩!我又打了幾個字母TI;TI;TI
接著,陳老師又教我們怎么樣運用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后,陳老師又叫我們運用剛才學的知識,打一首古詩,并配上一幅圖片,太陽公公笑瞇瞇的,藍色的天空還飄著幾朵白云,有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚我做得好呢!
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,我依依不舍的離開了電腦室。從此以后,我就對電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠忘不了那堂電腦課。
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