猜猜他是誰小學三年級作文

時間：2021-09-14 13:14:33 三年級我要投稿

猜猜他是誰小學三年級作文(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰小學三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰小學三年級作文(15篇)

猜猜他是誰小學三年級作文1

　　他長著高高的個子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長的很帥氣，同學們都很喜歡他。

　　他說話很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會非常嚴厲地講道理。記得有一次，他正在很認真地寫作業，有一個同學過去無意中打擾了他，他有點生氣了，對那位同學說：“你不要打擾我寫作業，這是很不禮貌的行為。”那位同學很快明白了自己的錯誤，于是就再也沒有打擾他。

　　他的學習成績在班里經常名列前茅，每次考試都能有優異的成績，并且當我們在為寫作文發愁時，他都能很快寫好。我們問他為什么寫作文寫得那么快，他說：“上課認真聽講，多讀書就能寫出好的作文。”

　　他個人還喜歡打籃球，身手迅速，動作敏捷。而且他每次投籃都會投進去。

　　他是我們班的一員，你能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文2

　　他，一個無所不能的他，一個愛打抱不平的他，他的身上總會發生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個子不高也不矮，長著一張櫻桃小嘴，張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的，所以他的家人稱他為“食物小超人”！

　　他有一個愛好，就是愛看書。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學，就愛上了看書，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書呆子”。他課間看，睡覺看，中午看，吃早餐也看……他不管什么時候都看。哎，他看了書就忘了時間。有一次，他在課外看書，看著看著，不好！上課了，廁所還沒去啊！

　　他也很愛溜冰。去年秋天，他爸爸買了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒站穩，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍著痛爬了起來，扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會兒，他便學會了溜冰。可是因為他滑的太快，又“砰”的一聲一頭倒在了地上，周圍的人都哄堂大笑，他也有些不好意思笑了起來。“功夫不負有心人”。經過一段時間的練習，他現在已變成溜冰高手啦！一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。

　　朋友們，你們知道他是誰嗎？他就是我——祁煒凱！要想認識我的話就寫封信給我，我們一定會成為好朋友。

猜猜他是誰小學三年級作文3

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽

　　毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會

　　邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。

猜猜他是誰小學三年級作文4

　　有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚簸箕來掃地，每天很早起來就開始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的身影。

　　上個星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠遠望去，看到了他們在掃落葉，撿草地和花叢里的垃圾，扔進垃圾箱。記得還有一個冬天的晚上，我和媽媽去看表演，那時天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的小路，讓人走起來不那么費力，不用說，這都是那些早晨六點鐘左右起來工作，晚上十一點才回到家的人。

　　有一次我放學回家，遇到了正在打掃的人，我問他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎?”他說：“只要我能為社會做點什么，干什么都不累。”我真佩服他們這些人。他們總是早早起來打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。

　　大家能猜出他們是誰嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文5

　　我有一個同學，他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個黑色的葡萄，他有一個高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來有兩個小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊!

　　他是一個熱情大方的人，有一次，上美術課時，我忘記帶手工紙，正在發愁，他走過來對我說：“別著急，我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

　　我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課，他都會和伙伴們認真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊，我被安排在守門，球飛過來時，由于我的疏忽，沒有守住球門，球被對方踢進去了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢!

　　這就是我最好的`同學，你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰小學三年級作文6

　“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

　　他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

　　他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

　　他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

　　我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。

猜猜他是誰小學三年級作文7

　　他是誰?他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發很短，但卻烏黑發亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了!

　　他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我;等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。

　　你們知道他是誰了嗎?哈哈，他就是我的弟弟成成。

猜猜他是誰小學三年級作文8

　　在我們班里有一個瘦小的男生，他非常調皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎?不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。

　　他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的發型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發很順。

　　他這個人優點很多，他非常愛學習，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室里跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。

　　他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。

　　他就是調皮可愛的朱子宸。

猜猜他是誰小學三年級作文9

　　他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。

　　他非常會做數學題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學習高手呢!他還會保護我，每當我被女生欺負時，他會出手相救，當我強大的后盾。

　　他愛好有很多，比如籃球，他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒，他知道的英語單詞句子可多了呢!而且，我們會經常看神奇寶貝電影、動畫片，我覺得和他在一起的時候，我感到非常得快樂。

　　不過，他有時會“傻乎乎”的，他非常會說神奇寶貝的語言，每當他說時，我一點也聽不懂。所以，我不太喜歡他說這種語言。

　　我們會在一起玩，一起成長，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達對方家。

猜猜他是誰小學三年級作文10

　　我有一個好朋友。

　　他不胖不瘦，身高和我差不多，他長著一副瓜子臉，一對水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥小伙。

　　他非常好學，總喜歡盤根問底。有一次上數學課，老師出了一道數學思維題，他聽不懂，就一直問：“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白，才肯罷休。

　　他還非常活潑，每次上廁所的時候，都會蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來。還有，他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候，他總會開開心心，迫不及待地跑到我的座位前對我說：“東東，我們去玩“絕地求生”的游戲吧!”

　　這就是我的好朋友，哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學三年級作文11

　　外形特點：圓臉，濃眉，小眼，微胖，與同齡人相比，有些矮。

　　性格特點：十分內向，看起來溫文爾雅，可發起脾氣也怪嚇人的。不過人緣還是挺好的，無論是誰都談得來，因為怪脾氣是常常被“封存”的。

　　最大的愛好：看書——書是良師益友。只要有時間，拿起一本書會一直把它“啃”完，才算罷休。一次，他看《魯濱孫漂流記》入迷，忘記了寫家庭作業。等他想起來時，趕緊手忙腳亂地胡畫，也因此被老師在課堂上當作典型，特意“表揚”了一通。即使這樣，他還是繼續看書，因為生姜改不了辣。

　　最可笑的缺點：哭！雖然說男子漢流血不流淚，可他做不到，因為他感覺不管多大的委屈，只要他哭出來就輕松了。今天下午，老師公布月考成績，他又被同學趕超了，他心里特憋屈，“為啥他兩次都超越了我，我為啥不能三連冠？”再看看同學得意的樣子，他的氣就不打一處來，憋了一個下午，放學回家把自己關在房間里，嚎啕大哭，哭完了，好了，現在沒事了。

　　這個人呀就是我，你一定要記住喲！

猜猜他是誰小學三年級作文12

　　在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

　　他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。

　　他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。

　　他還有領導才能。在班級里，他擔任體育委員，因為他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“丑文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

　　現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

猜猜他是誰小學三年級作文13

　　他是我的同學，他有一對小小的眼睛，亮晶晶的，像一對明亮的星星，還有烏黑的頭發。

　　他的愛好是運動，他跑步跑得非常快，他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會答應，但他都會贏，所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲，每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了，只見他在600米長跑中努力的跑著，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見他用出最后的力氣，沖了出去。

　　他不僅喜歡運動，還非常喜歡做惡作劇。

　　他可是我們班的惡作劇大王，只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個惡作劇大王。

　　他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點，并保持他愛運動的優點。