有關(guān)快樂生活三年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂生活三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂生活三年級作文 篇1
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺得十分快樂。
在家，我有一個日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會兒午覺，然后2：30——4：20還要上特長班，放學(xué)之后，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識，俗話說：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。
晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒有游覽名勝古跡，沒有參加有意義的活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹。”只要我努力了，一定會有收獲的。
快樂生活三年級作文 篇2
每年寒假的生活都豐富多彩的，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同，而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假里，我的生活每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨春新春將至，到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢，就宅在家里。不是做作業(yè)就是上上網(wǎng)、看看電影。日子一天一天的過去了，終于迎來了年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。
大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時候，我、姐姐和一些同學(xué)回到了學(xué)校，因為這天有節(jié)目所以就回來了。姐姐在玩，而我呢?就在一邊看著她玩，有點悶得我快睡著了。終于玩累了，我們就一起去了壹加壹逛街，然后又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經(jīng)結(jié)束了，雖然不是很值，但是我們卻過得非常開心。
時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，就這樣不知不覺就過完了整個寒假，我有點不甘心，可是又能怎樣呢?還是只能乖乖上學(xué)，努力地學(xué)習(xí)，只有考上理想的學(xué)校之后，才可以放松放松。
快樂生活三年級作文 篇3
小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。
但是有一天，搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去，就嘲笑他，說他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因為你太傻了。”小狗不解地問小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門干活？你不覺得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說得對，為什么只有我要出門干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對小兔和小貓說：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)。”小兔說：“我們還是不換了吧，我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到，在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當初不聽信小鴨的話，也就不會發(fā)生這種情況了。
這個故事教會了我們一個道理；只有發(fā)揮自己的長處才能將事情做好；與此相反，輕易聽信別人錯誤的言論，用自己短處去做事情，反而會把事情搞***。
快樂生活三年級作文 篇4
健康是我一直以來最好的朋友了，她和我可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了九個春秋。
健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄，健康的心理，是值得非常自豪地事情。身體的健康，思想的健康為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我以后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水，使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開朗還很少生病。“生命在于運動”。多運動是身體健康的保證，我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多參加各種體育活動，可以使我的體魄強健。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的'心才能夠克服各種困難，遇到困難不會屈服。我天天和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)和生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答疑。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑，求知欲很強的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
不只要做到身體的健康和心理的健康，還要注意自身的文化修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)文化知識的時候，不但要認真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要大量閱讀課外書籍。我讀過大量的唐詩宋詞，還讀了四大名著，《中國上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時候，難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西，這就需要我們用自己的理解去其糟粕，取其精華，合理的吸收。通過這些使我保證了文化上的健康。
讓我共同來創(chuàng)造健康、快樂的新生活！
快樂生活三年級作文 篇5
童年，像一本書，每一頁都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫。可是，誰也沒想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰怕誰，我當雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒哭，還傻兮兮地笑個不停。
誰的童年沒有快樂呢？誰的童年沒有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會讓自己開心起來的。
快樂生活三年級作文 篇6
星期天，陽光燦爛。我跟媽媽說，今天我們包餃子吃吧。“我力氣大，我來切菜。”爸爸搶著說。“那我就切蔥吧。”媽媽也不甘示弱。“那我就包餃子！”我興奮地說道。
我們一家人去超市買了肉、蘿卜、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼著小曲，搖頭晃腦，揮舞著菜刀，“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏，這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗干凈，一手握刀蹭蹭地切著蔥，沒成想，這些鮮嫩的蔥汁是多么“美味”呀！媽媽被辣得淚水都流下來了。
包餃子了，我心想包餃子太簡單了。可剛把餃子皮合攏，不成想里面的肉就露出來了，好像在嘲笑我不會包餃子。這時媽媽看見了，耐心地教我，“包餃子不能太著急，肉要稍微放少一點，包的時候肉就不會露出來了”媽媽耐心地說道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說的步驟包餃子，肉果然沒有露出來，我心里樂開了花。
餃子包好下鍋了，十分鐘后從廚房飄來香噴噴的味道，我饞得直流口水。餃子一上桌，我迫不及待地夾起一個餃子，“慢點，小心燙！”我輕輕地咬下一口餃子，“嗯……”真是美味極了！爸爸媽媽看見我吃得津津有味的樣子，傳來了一陣快樂的笑聲。
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