精選吹泡泡小學三年級作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡小學三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡小學三年級作文 篇1
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數不勝數，裝點著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的'四胞胎，因為他只能吹出二胞胎和三胞胎，因為我可是吹泡泡能手!怎么不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡小學三年級作文 篇2
一天，我和李錦澤一起玩吹泡泡，泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說：“喂！不如我們一起做一瓶泡泡水吧？”我覺得這個主意不錯，便高興地答應了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下搖晃，晃了一會兒，我們決定試一下。我打開瓶蓋兒，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出來，用嘴輕輕地吹，可是，泡泡沒吹成就破了，泡泡水噴了我一臉。我們認為，可能是洗衣液太少了，于是，我們將一瓶洗衣液都倒了進去，可吹出來的泡泡還是不太好。我想：肯定是泡泡水里還缺少某一種東西，我們沒學過化學，也不知道到底缺什么。忽然，我的腦海里靈光一閃，我們可以用現成的泡泡混合一下，這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試，果然吹出來的泡泡又大又圓，十分美麗。
那個陽光燦爛的下午，我和李錦澤看著這個成功的實驗，都甜甜的笑了。
吹泡泡小學三年級作文 篇3
今天我從家帶了一瓶泡泡水，因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。
比賽開始了，李老師首先講了規則：一次上來八個人，下面的同學當評委，從八個人中選出三個吹的最好的。
過了好一會兒，終于該我上臺吹了，我既緊張又激動，心怦怦跳個不停。心想：我一定要好好吹，力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著，結果還是沒有吹好，沒有選上。
我們班的趙以恒吹得最好，只見他表情嚴肅，慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，還能在地上再沾一會兒才破。
如果以后還有吹泡泡比賽，我還得努力練習喲！
吹泡泡小學三年級作文 篇4
昨天，我在家玩了一次吹泡跑的游戲，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些熱水。一會兒，肥皂化了，我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.
我輕輕的一吹，泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩，紅的.綠的.淡綠的,紫的.還有許多顏色，多得數不清，美麗極了。
吹著吹著，我自言自語地說：“要是我能坐在泡泡上飛上天空，那我就能看到祖國有多大多美麗啦。”
我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹，泡泡冒出來了，多像滿滿一杯珍珠啊!
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