未來教室三年級作文

時間：2021-09-13 17:13:35 三年級我要投稿

【推薦】未來教室三年級作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】未來教室三年級作文六篇

未來教室三年級作文篇1

　　閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是花園吧，錯了！這是未來的新型室。

　　未來新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室的們設計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過那時的黑板就不同了，它具有兩個功能第一個功能是不反光，第二個功能是可以自動放大老師寫的字，讓后面同學能看清楚。椅子可以隨時升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標”，老師上課講的題目就會出現在眼前，幫助我再學習一遍。教室的四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，它的“光榮”形象就會被攝錄下來。

　　這就是我的未來新型教室，你喜歡嗎？

未來教室三年級作文篇2

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教師的墻壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

　　教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環境。

　　教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

　　我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

未來教室三年級作文篇3

　　現在的教室，雖說寬敞明亮，可對于我們這些崇尚科技的零零后來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是向往有一間既神奇又智能的教室！

　　這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，仿佛也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。

　　學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節課用過的物品一下子收到桌斗里，綠色的按鈕一按，就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。

　　在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業機器人，他可以幫老師批改作業�？梢酝ㄟ^學生們的作業了解學生對知識的掌握情況，并將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，并給同學們講解。

　　未來的教室已經不再需要空調，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最里層，用來調節溫度。這樣一來，教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。

　　未來的教室里，采用的燈泡還可以自動調節光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。

　　那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因為燈泡已經不需要電了�？諝饪梢越o它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。

　　這么美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現吧！

未來教室三年級作文篇4

　　現在很多小朋友或多或少的缺乏主動去學習，包括我在內。我想主要原因有幾個，一方面是我們不喜歡平淡無味的學習，另一方面是老師和家長給我們太大的壓力。如果未來有這樣一種神奇的教室，我想不僅能讓我們獲得更多知識，更重要的是讓我們喜歡主動學習，愛上學習。下面就讓我帶領大家參觀一下我心目中的未來神奇教室吧!

　　首先是語文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環境中，我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力，更能把語文知識深深牢記在心里。然后是數學教室，我想數學不能是一味枯燥的數字學習，在這里，我們可以把數學知識用動畫的形式融入到體驗鏡中，這樣我們既能在體驗鏡中學習數學，又能愛上數學。

　　下一個就是我心中的外語教室，里面有瞬移機。當我們進入瞬移機，輸入想要去的國家和城市，嗖一下子就能到達，在那里和國外的小朋友們實現零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會大大得到鍛煉和提高，我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學習的。

　　再來看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過親身實踐，體會到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗中學習到很多科學知識。天文課，一直是我很期待的課程，在我們的天文教室里，我們可以乘坐火箭飛去太空，我想會有哪個小朋友不喜歡呢？還有生物教室，我想這里應該是最刺激的`教室，里面有穿越機，我們可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵擋）穿越到遠古時代，親身體驗了解恐龍、三葉蟲等遠古生物，而且不會有任何危險。

　　以上這些就是我心目中的未來神奇教室，看看是不是特別美妙呢！小朋友們喜歡嗎？讓我們一起期待吧！

未來教室三年級作文篇5

　　這天我正在看書，突然從書本里發出一道白光把我吸了進去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。

　　我看見講臺上老師拿著一支筆，在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

　　在教室的后面有一位紀律管理員，它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作，只要發現違紀現象就會做出提醒，他還可以管理衛生和環保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進垃圾箱，他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉化成美好的空氣，為我們提供了好的環境，它真是我們的好管家。

　　每天的作業，老師只要放在一個作業檢查儀上，一分鐘就把合格的作業和不合格的作業分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業了，多給我們講一些知識。

　　這就是我們未來的教室。