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感悟三年級作文

時間:2021-09-13 16:28:53 三年級 我要投稿

感悟三年級作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感悟三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感悟三年級作文(15篇)

感悟三年級作文1

  故事講述的是一只小鹿成長的故事,故事從小鹿斑比出生學步起,講述了在媽媽的精心呵護下,在森林里的小伙伴們的陪伴下,小鹿斑比快樂地成長,但是在一個寒冷的冬日,它的媽媽被獵人殺死了。失去媽媽的斑比雖然很傷心,但是它卻勇敢地面對一切困難,在老鹿王的幫助下一步步成長為了新一代鹿王。

  看到獵人開槍打死了那么多小動物,我很氣憤,為什么人類這么殘忍,看到媽媽中槍時,還一直叫斑比快點往前跑,我既傷心又感動,媽媽對孩子的愛是多么無私。看到斑比克服種種困難,變得獨立勇敢,最終成為鹿王,我又充滿敬佩,斑比多么不容易啊。

  想想自己,做什么事都還要在爸爸媽媽的庇護下完成,連最基本的自理能力都很差勁,上次的疊衣服比賽,老師說我是動手能力最差的了,我真的是很慚愧。我要向斑比學習,學習他獨立、勇敢、不怕困難的精神。

感悟三年級作文2

  生命是一株小草,因為它的執(zhí)著。你可以想像,僅是一顆雜草種子,就可以頂著千斤巨石的壓力生長嗎?

  生命之所以強大,這是因為其頑強。一顆唐朝的蓮子,帶著千年的執(zhí)著與頑強的生命力,在今朝綻放生命。

  沙漠的勇士帶著千年不死,千年不倒,千年不朽矗立在生命的禁區(qū),胡楊盤根錯節(jié)的根莖,是千年頑強從沙漠中,汲取水分的無言。

  世界上無處不至的細菌,其頑強正是可以跨越180度的經(jīng)緯度,在海拔差超過萬米的地方生存。

  你知道世界上根莖最深的植物是什么嗎?你以為是什么奇特不凡的植物嗎?不!它竟是一株在南非奧里斯德附近的普通的無花果,但正是它只是一株無花果樹,才昭示出其不凡。因為那里的土地貧乏,所以這無花果樹竟將根深深地扎入了地下120米,足足有40層樓這樣高,它是平凡的,而它的頑強又讓它變得不平凡。

  所以生命的不凡正在于它不懼萬物,頑強進取的精神。你也許可以打敗一個生命,但永遠也無法打敗其頑強的精神。

感悟三年級作文3

  《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動物,關(guān)于森林的問題。

  但是危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),使森林里危機四伏,動物們提到我們?nèi)祟惖臅r候,都十分害怕,因為它們以為我們?nèi)祟悷o所不能。

  隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時,媽媽會跟它說:"孩子,你已經(jīng)長大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學會獨立生活和堅強。"

  于是,斑比漸漸地學會了堅強,慢慢地學會了獨立的生活。

  讀了這本書讓我明白了一個道理,要學會獨力和堅強,不要太依賴自己的母親,這樣才會成為一個有用的人。

感悟三年級作文4

  童年是春天;

  初升的太陽是春天;

  希望種子在春天里發(fā)芽成長。

  一個溫暖的季節(jié),伴著雨水,我們在長大。

  總盼望快快長高,能松開媽媽溫暖的手,獨自到野外闖一闖,能帶上mp3與小狗再河堤邊跑步,能自主地購買至hit的服裝……

  春天里,竹筍貪婪地吮吸著甘露,伸伸腰,踮踮腳,頑皮地向天空揮手。

  青春是大海;

  夏天的雷雨是大海;

  夢在大海中展開翅膀飛翔。

  一個波瀾壯闊的大海,埋藏著豐富的知識,我們放開了媽媽的手,獨自一人在知識的大海里闖一闖。我們脆弱的心靈被海浪打沉過,又被浪花激起,我們笑對風雨,這是樂觀,這是勇敢,這是青春。

  青春是個多夢的花季,在浩瀚的大海上,我們放飛自己的夢,在陽光的照耀下,夢閃著耀眼的金光。

  大海是夢的放飛點,是我們追隨夢的田野,邁開我們青春的步伐,看到了嗎?在天與地的相吻處,夢在延伸……

感悟三年級作文5

  這幾天,我一直在看《小鹿斑比》這本書,這本書講的是一只勇敢的小鹿斑比一生的成長故事。

  斑比降生在森林的灌木叢中,那是一個狹小的地方,只容得下母親和它。斑比一直和媽媽,姨媽,表哥,表姐們快樂得生活在一起。直到有一天,媽媽和姨媽都失蹤了,斑比是那樣的無助和害怕。

  過了很久,在斑比的眼前突然出現(xiàn)了一只公鹿,它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的,它走的是沒人敢走的路……鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,慢慢地斑比長大了,它懂得了生活需要積累和學習,要憑借智慧和勇氣,才能生存下去。在經(jīng)歷了酸.甜.苦.辣的生活滋味和感受到了森林的殘酷之后,斑比終于成為一個又勇敢又聰明的鹿王!

  我很喜歡斑比,因為它面對困難不屈服的精神,值得我學習!

感悟三年級作文6

  一個風和日麗的午后,小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子,籃子里裝著許多好吃的東西,那是媽媽精心準備送給奶奶的。

  豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進了樹林,遠遠的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋,可那是一座獨木小橋,橋身窄窄的,只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小,看見這樣一座小橋,更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時候,山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對岸走過來。

  山羊爺爺隔著小橋大聲的問:“小兔子,過橋嗎?”豆豆連忙回答:“山羊爺爺,您先過吧!”于是,山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。

感悟三年級作文7

  咦,我的三角紙怎么不見了,剛才還在這,怎么就不見了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個跟我一模一樣的尺子,而且還有一個缺口。這是我故意做的記號。于是,我走過去對楊順說:你干嘛要拿我的三角尺?楊順一臉嚴肅的說:“你憑什么說這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說,“你的三角尺不可能也有一個缺口吧!”

  我跟楊順爭論了一番。楊順見爭不過我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會兒,才把三角尺放進文具盒里。

  放學的時候,我把書包一抖,三角尺從我的書包里掉了出來,看著這兩個三角尺,不知道該說什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對我說:“沒事,我早就猜到是這樣了。”

  這件事我印象深刻,我還明白了一個道理,不要看見別人手里拿著跟自己一樣的東西就說那是自己的。

  {解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書包里。

感悟三年級作文8

  下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時著了慌,過了好一會兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”

  他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

  熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”

  另外兩只動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。

  公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

感悟三年級作文9

  在你的心中,長大是什么?是幸福?是自豪?還是甜蜜?在我的心里,長大則是一種學習。

  四、五歲時,我去哥哥家串門,被門前的一個大池塘所吸引。那時正值盛夏,池塘上漂滿了浮萍,浮萍又多又密,布滿了整個池塘,我并沒有發(fā)現(xiàn)風吹過時它們的漂浮不定,那青翠欲滴的樣子,使得年幼無知的我誤以為是一片草地,一勁兒地催促著哥哥,并在他的驚呼之前跑了過去。后果可想而知,我并沒有落到松軟的草地上,而是“撲通”一聲墜入了水中。

  我一下慌了神,拼命拍打著水面,向著所謂的“陸地”游去,卻覺得陸地是那么遙遠,怎么也到不了。我盼望著小美人魚能夠來救救我這個“小公主”,我的力氣用盡了,慢慢下沉之時,一雙大手向我伸來。小美人魚!我一喜,抓住了那雙手,立刻又覺得不對,小美人魚的手怎么這么溫暖?不管了,先上去再說。

  我上了岸,正準備仔細看看小美人魚,映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛的臉,是他救了我。

感悟三年級作文10

  有時候,覺的自己也挺對不起父母的。但是只是一瞬間的思想,沒有付諸任何行動,因為那只是一瞬連我自己都不知道如何產(chǎn)生的思想。

  所以,每天照舊是一副很不耐煩的樣子在和父母“交流”。在我心中這種交流越少越好,我只知道自己煩他們的什么都不懂。

  那天,一個同學來找我,她在玩手機——

  “你的手機可以上網(wǎng)嗎”

  “恩,可以”

  “怎么上的啊,花錢嗎?”

  “上qq,一個月5元”

  “有游戲嗎”

  “恩”。

  好像我是一個透明人似的,你是我媽啊,為什么不問我!還有我的成績你也只是寥寥數(shù)語的問我,更多的是問我的同學,為什么不問我!一萬個炸雷在我腦中炸裂,轟!

  ——她問我的時候,我有好氣的和她講過嗎?似乎沒有。

  沒有!

  我沒有!

  她、是、我、母親!

  我、是、她、女兒!

感悟三年級作文11

  《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面,還沒翻上幾頁,我就已發(fā)現(xiàn)我的面前有一座繁茂的森林世界,并已將我深深地卷入這個奇妙、生機盎然的空間里了。

  人類來森林開始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個接一個去世。在這些時刻,神秘的老鹿王挺身而出,教會了斑比獨自面對生活,最終,年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。在斑比人生的`長途之路中,是什么給予了斑比一次次迎難而上的勇氣,擺脫失母、失友之痛,自己面對了未來的生活?是老鹿王的語重心長的諄諄教導(dǎo),要獨立面對生活!

  筆流淌出“獨立”二字,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了前一段時間那次獨自上學的經(jīng)歷,一種成就感也隨之涌上心頭。

  的確,一個人在成長蛻變中必須要學會獨立面對生活,才有可能飛向藍天,成就事業(yè)。獨立面對生活,既是一種人必須要掌握的生活技能,更是個人成長路上的偉大里程碑!

感悟三年級作文12

  大家都有自己的課余愛好吧!我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎?好,我告訴你——

  我的愛好是讀書,小時候我認為讀書不好,但我現(xiàn)在認為讀書很好,一件讓人改變極大的事往往都是小事:

  一天中午,我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當我玩的開心時,媽媽突然回來了,媽媽看見我在玩電腦,便叫我去看書,我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看,我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名,我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個,然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。

  事后我才知道那本書叫《紅樓夢》。于是我對《紅樓夢》進行了一番評價:

  無聊指數(shù):1星

  精彩指數(shù):4星

  最后評價:不錯,像一盤炒竹筍一樣

  你要問了,為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢?這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎?

  不,你想,雖然炒竹筍味道很淡,但是淡中有香。仔細想想,人生何嘗不是如此?

感悟三年級作文13

  在寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書,里面寫了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。

  小鹿斑比一生下來就充滿好奇,它覺得生活很有趣,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動物,關(guān)于大自然的問題。

  這本書主要寫了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里,它跟媽媽學會了許多的生存的本領(lǐng)還和法莉,戈博,艾莉姨媽成為了好朋友,與它們一起生活,最后又認識了鹿王,和他度過了種種困難,經(jīng)過了一次又一次的危險路程,斑比都活了下來而且成為了鹿王。

  《小鹿斑比》這個故事講的道理是:一個人是要獨立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學會面對挫折,找到解決問題的辦法,才會走向成功。

感悟三年級作文14

  吃過完飯后,媽媽要刷碗,我趕緊跑過來對媽媽說:”“媽媽你去休息,今天我來刷碗。”

  我先挽起袖子,然后把刷碗布上倒上洗滌靈。我一只手抓住碗,另一只手拿布,輕輕地把碗上的臟東西擦掉。碗和碗碰撞時發(fā)出的叮叮鐺鐺的聲音,好像一首優(yōu)美的音樂。

  第一遍刷完后,我又用清水沖了一遍,這些碗變得明明亮亮,干干凈凈。然后,我把它們整整齊齊的擺在廚子里。

  媽媽在旁邊看著我笑著說:“我的兒子長大了,可以自立了。”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。我這次的生活體驗太快樂了。因為我明白了幫助別人可以快樂自己。

感悟三年級作文15

  一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。

  本書作者1869年9月6日出生在奧地利布達佩斯的一個家庭里。他寫這本書無非是想告訴大家一個道理。

  這本書描述了一頭小鹿的成長故事,斑比是一頭熱愛自然是可向往著草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現(xiàn),使得草原危機四伏,最終在老鹿王的引導(dǎo)下離開了他的同伴,離開了他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境,在森林深處過起了孤獨的生活。

  這本書對我的啟發(fā)很大,讓我明白:人與自然都是離不開彼此的,人只有和動物和諧相處才能共同生活下去。我家原來養(yǎng)了兩只小珍珠兔,在我讀了這本書后,感到十分愧疚,于是我們一家?guī)е渲橥脕淼揭黄淞职阉麄兎派恕N蚁耄核鼈兩钤跇淞掷铮杂勺栽冢苍S是最快樂的吧。

  這本書讓我深受啟發(fā),希望大家都不要再傷害自然界中的動植物了,讓我們一起建造和諧社會。

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