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三年級溜冰作文

時間:2021-09-12 18:38:36 三年級 我要投稿

三年級溜冰作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級溜冰作文9篇,希望對大家有所幫助。

三年級溜冰作文九篇

三年級溜冰作文 篇1

  還記得國慶節放假的時候,我去了住在南昌的姑姑家玩,她拿出了一雙我那個在讀大學的姐姐的溜冰鞋,讓爸爸教我滑。

  剛開始我還站不穩,再說地板很滑,就算是爸爸扶著也東倒西歪,有時還一屁股坐到了地下,家人們都坐在沙發上嘲笑我,連我自己也大笑了起來。但是后來我站得穩了,還是要爸爸扶著,基本能走幾步了,但是還是有點不穩。后來我去外婆家了以后,居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來滑去了。后來我越來越喜歡滑旱冰這項運動了,連在外婆家吃飯的時候也穿著溜冰鞋坐到了長凳上吃飯。回家后,我在周末的時候沒事也會溜一溜了。

三年級溜冰作文 篇2

  我有一雙溜冰鞋,它的顏色是紅色的,樣子好看的。但我一直也沒玩過,因為我又怕跌倒,又害怕,所以我一直也沒有劃過。

  弟弟把溜冰鞋拿到我面前,我就把腳穿進去,穿好了裝備,準備出發,我站也沒站住,就做回椅子上了,我又扶著椅子慢慢地站起來,兩腳站還站不好,身子晃來晃去。我吞了吞口水,說:”摔就摔吧,摔倒了站起來!“我就下定決心摸索著向前走,走了不到兩步就掉在地面上了。我走在哪里就掉在哪里。我就像一個剛剛會走路的小嬰兒,撞來撞去的。撞得頭眼金花了。但我還是不認輸再來扶墻慢慢地向前劃,媽媽把前面的地板拖濕了,害得我四腳朝天,大家哈哈大笑。還讓我出了丑。我還堅持不懈的學溜冰。

  經過了很多次的跌跌倒倒,終于學會了溜冰,我非常高興。我還明白了一個道理:只要努力的打敗所有的困難,才能成功。

三年級溜冰作文 篇3

  在我的童年里,發生過許許多多有趣的事情,印象最深刻的就是學溜冰。

  四歲生日時,爸爸送了我一件禮物——溜冰鞋。我迫不急待地穿上它,纏著爸爸帶我去學溜冰。我們來到廣場,穿好溜冰鞋。在爸爸的攙扶下,我勇敢地顫站了起來。剛開始心里很害怕,身體也搖搖晃晃,怎么也站不穩。沒走幾步,就“叭”的一聲摔倒在地上。我摸著摔地很疼的屁股,差點哭出來。雖然很疼,但是我并沒有放棄,而是堅強的站起來。可是,剛站起來,我又摔倒了。這次我氣餒了,坐在地上,再也不想起來。爸爸在旁邊不停地鼓勵我,給我打氣,并告訴我溜冰的技巧和方法。

  經過不斷的練習,我開始能保持平衡并且能慢慢地溜起來了。我發現溜冰是一件非常有趣的事,我越來越喜歡溜冰了。

  通過學溜冰這件事,我明白了一個道理:我們做什么事都要堅持不懈,不要半途而廢,這樣才能獲得成功。

三年級溜冰作文 篇4

  我最拿手的本領就是滑旱冰了。

  我才四歲的時候,常常看見好朋友在路上滑旱冰“呼——”的滑到這兒,“呼”的滑到那兒,真快呀!我非常羨慕她。

  后來,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,每到晚上爸爸就帶我出來練習滑旱冰。一開始,爸爸先讓我練習走路“啪啦,啪啦!”溜冰鞋還真夠重的,我只能慢慢抬起一只腳,輕輕地向前跨。不過幾個小時后,我練熟了,爸爸就開始讓我練習滑了。我彎下腰把右腳往后一跨,滑了起來,還沒滑五米,就摔了個四腳朝天。我站起來像瘋子似的滑了起來,我想:“只要滑得快,不管絆倒什么東西,就都不會摔倒了。”真的,還真管用。掌握了這個小竅門后,我就再也沒有摔倒過。

  我終于會滑旱冰啦!

三年級溜冰作文 篇5

  今天下午,媽媽想帶我們去溜冰,可是上哪溜嗎?正好爸爸知道一個溜冰場地,于是就往那個地方出發。

  一到那,滿屋都是游戲場面,有投籃球機,有碰碰車、有小球回家游戲……,媽媽把我們帶到溜冰場地的面前,說:“你們看,我們到了。”我很好奇,因為我從來沒有溜過冰,我看看別人,玩得可開心了。

  我們走到換鞋的.地方,脫下自己的鞋交給服務人員,他們換成專門溜冰用的溜冰鞋,并給我們一些護具。穿戴好后就進場了。一開始我不會溜,只好扶著欄桿,我腳還沒抬就倒了,幸好穿了保護裝,要不然就摔痛了。這時爸爸過來扶著我,我只能緊扶爸爸的手不敢松,姐姐說:“倒了沒關系,你這樣永遠學不會。”我鼓起了勇氣,自己試著溜,又摔了一跤,我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰,慢慢著起來,他們邁左腳我也邁左腳,他們達右腳我也邁右腳,哎,發現可以走兩步了,慢慢摸索,突然我發現能溜冰的技巧了,左腳往前一蹬,右腳往后一蹬,滑進來,保持身體的平穩,我滑慢就腫腳一蹬,從這以后我摔跤的次數越來越少,滑起來時間越來越多。我好開心哦!

  經過這次的溜冰,我希望大家的溜冰也越練越進步。溜冰太好玩了!

三年級溜冰作文 篇6

  未來的溜冰鞋能在陸地上溜,能在水上溜,能逆這瀑布溜,能……

  這種溜冰鞋能自動調節顏色,能自動調節大小。

  當你溜的滿身是汗時鞋子里面會冒冷氣就像防放了冰塊一樣,當你凍的發抖時鞋子里面會冒熱氣就像在火爐邊一樣。

  最有趣的是當你不開心的時候它會撓你腳底心逗你笑。

  未來的溜冰鞋真是有趣,好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現在開始好好學習,天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創造人間奇跡。

三年級溜冰作文 篇7

  暑假,我在姑姑家看見一個個比我小的孩子在溜冰,他們就好像是一只只蝴蝶在飛舞,是那么快樂,那么輕盈。我自言自語地說:“太酷了!我也要學會溜冰。”

  我死纏著姑姑,讓她一定要教我溜冰。一開始她不答應,怕我摔傷,但在我的軟磨硬泡下,她終于點頭答應了,帶著我去了溜冰場。穿好溜冰鞋,我扶著欄桿走進場內。一開始,我連站都站不穩。在姑姑的幫助下,我慢慢地,慢慢地自己能走幾步了。可剛想跑起來,就重重地摔倒了。姑姑急忙走過來扶我,我努力地自己爬了起來,對姑姑笑著說:“沒事!姑姑,我繼續練!”不知道摔了多少下,我腦子不斷想著姑姑教我的姿勢,不知不覺中,我能溜很大一段路了。我終于掌握了溜冰的訣竅,相信我很會就能像他們那樣飛翔了。

  今天,我學會了溜冰。雖然摔了很多下,很疼,但我還是很高興的。經過這件事,我懂得了:無論做什么事情,都要有付出才會有收獲!

三年級溜冰作文 篇8

  我的朋友都會溜冰,只有我不會。但是我從來沒有當它是天大的恥辱,因為我明白,我沒有溜冰的天分和溜冰必要的平衡力,學溜冰,也只不過是徒勞一場。

  我有一個很好的朋友,她有一雙已經發舊的溜冰鞋。那雙溜冰鞋有三個輪子,和粉色的鞋身。它適合我和她穿,盡管她的腳比我的腳長多了。

  出于多年的友情,她愿意和我一同“分享”溜冰鞋。于是,以后的日子,只要我們想起溜冰,總會拿出那雙溜冰鞋,要不我穿,要不她穿。

  每當我穿起那雙溜冰鞋,都感到為難。我對溜冰一竅不通,穿上溜冰鞋,我只能傻傻地呆在一個地方,一動不能動。我根本不會溜冰。

  是她鼓勵我溜冰,教我溜冰。我每次穿上溜冰鞋,她都會鼓勵我,教我。我穿溜冰鞋的次數越來越多。長此以往,我不再像以前那般笨拙,我能夠不扶任何東西穩定站立了能夠小步小步慢慢地滑了,甚至有一次,我竟然可以穿著溜冰鞋蹲下去上廁所。

  我一直定格在了這小小的進步之中,再也沒有了明顯的進步。她嫌我技術太差,又千方百計開始教我。因為有了進步,又不甘心永遠在原地踏步,我心甘情愿地又學起了溜冰。我不知道她打算教我什么,但我相信絕對不是件困難的事。

  可是我萬萬沒想到,她竟要我練習走樓梯。穿溜冰鞋走樓梯可不是開玩笑,一不小心一摔,會頭破血流。我怕了。

  “這是件很簡單的事!”不止一次,她鼓勵我。

  或許對于她們而言,這的確很簡單。可是我是與眾不同的,我的技術是平常人練習一個星期就能達到的。我天生體育就不好,能夠學成溜冰已是奇跡,像我這樣的技術學溜冰是不能盲目求快的。我就這么跟她說了。

  “哎呀你就試一下吧!”她不滿地說,“真的很簡單!”

  我沒話說,誰叫是我自己答應的呢。我只好一次次跟她學。我沒有摔過一次,因為我怕摔,當我快要摔的時候,我就緊緊扶住她。我怕摔,所以我小心,我沒有摔過一次。

  我漸漸又會了走樓梯,這可是不小的進步。她喜出望外,又要傳授我新本領。我自是不肯答應。因為我自以為有自知之明,我根本學不好。

  雖是這樣,我不得不接受她的新本領。令我驚喜的是,她哪有什么新本領呀,她只是鼓勵我穿溜冰鞋活動,比如說下樓玩,或上樓頂滑著玩。我放大膽子,松了一口氣,還有什么怕的呢,就連走樓梯都讓我挺過來了。

  我這么試了。我覺得我徹底會溜冰了。

三年級溜冰作文 篇9

  9歲生日那天,媽媽帶著我和表妹去碧洲公園溜冰,我和表妹換上溜冰鞋。我是個菜鳥,不太熟悉溜冰。我的表妹和我恰恰相反,她可是個溜冰高手。

  我不會溜冰,只好扶著欄桿練習。我練習了好一會兒,終于可以試著慢慢地溜冰了。我滑得正開心,可突然腳下一滑,我“撲通”一聲摔倒在硬硬的水泥地上。我聽見了從四面八方傳來的嘲笑聲“原來是個菜鳥”。“太笨了,連這么容易的溜冰也不會”。“你看,她多滑稽”……

  我的淚水在眼眶里打轉,淚珠不爭氣地流了下來。心想:哭什么,你已經夠狼狽的了。哭,不是自取其辱嗎!想到這,我擦了擦臉上的淚珠。我站了起來,拍了拍身上的灰。繼續練習著。

  經過我的努力,功夫不負有心人。我終于學會了溜冰,而且技術已經快趕上表妹了。我望了望坐在休息椅上的媽媽,媽媽對我豎起了大拇指。

  我9歲時的生日是過得最快樂的,它不但讓我學會了溜冰。還讓我懂得一個道理:面對困難必須要迎難而上,不能因為膽小和眾人的嘲笑而放棄。

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