三年級土豆作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級土豆作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級土豆作文 篇1
提起土豆，大家會想起馬鈴薯吧。可我說的土豆是一只比熊狗。它身上長滿了雪白的毛，一雙大大的眼睛和橢圓形的小鼻子，小尾巴像谷穗一樣，走起路來，尾巴一搖一擺的，可愛極了！
一次我帶它去散步，看見了妹妹彤彤。彤彤也很喜歡土豆，就要追趕著土豆和它一起玩。可土豆卻昂著頭大搖大擺的走在前面，不和彤彤玩。土豆真驕傲呀！
一次，土豆和樓下的小狗熊熊一起玩。啊！它們打起來了，熊熊把土豆打得雞飛狗跳。土豆趕快跑回自己的窩里，土豆一點也不象男子漢，真膽小！
還有一次，姑婆沒把門鎖上就出去了。回來的時候，她看見土豆象一個小主人一樣，頭擺在枕頭上，身體躺在床上，享受著我們人類的生活。土豆一看到主人回來了，就低下小腦袋，可憐巴巴的看著姑婆。看著它的樣子，姑婆就沒舍得收拾它了。土豆可真狡猾啊！
這就是我喜歡的驕傲又膽小、可愛又狡猾的小狗土豆！
三年級土豆作文 篇2
下午，王老師拎來兩大袋土豆，神秘的告訴我們，要用這些土豆進行雕刻。土豆？雕刻？大家百思不得其解。正在這時，老師已經將土豆發下來了。
第一步，當然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來了！我來到水盆旁，把土豆放入水中，用剪刀一點一點吃力的刨了起來。十分鐘后，我才扒皮弄去一半。“唉！別浪費時間了，那半邊皮當裝飾好了，”我默默地想，“看著土豆蠻圓的，就做個人頭好了，那外皮還能當頭發呢！想著，我拿起剪刀，給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪？這眼鏡怎么那么不明顯？如果想看清，就得把土豆放在眼前。怎么回事？哦，原來剪刀沒有顏色，這樣刻，當然不明顯了！可這樣，難道我還要在剪刀上放顏料啊！究竟怎么辦？又過了幾分鐘，我還是沒找著對策。我心急如焚：難道就做不下去了嗎？還是王老師的一句話提醒了我：“你可以看看別人是怎么做的呀！”我便溜到別人的座位那，偷師學藝！只見他們的做法跟我有異曲同工之妙，只是他們的土豆都沒有刨皮！“沒刨皮怎么雕呀？”我疑惑著。突然，我一個激靈，沒刨皮不就可以用土豆本身顏色來做顏料了嗎？我學成歸來，連忙將土豆翻了個面，接著刻了起來。我邊刻邊得意：我真有先見之明！我現在土豆上方雕了一雙大大的眼睛，又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴，還在四周寫滿歲月的滄桑，一位慈祥的老爺爺誕生了！
我心里有說不出的高興。要不是有剛才的創新，現在還指不定是怎樣的呢！所以，請靜下心來，淡定之后，成功就在不遠方！
三年級土豆作文 篇3
土豆屬于茄哥多年，生草本植物，草莖可供食用，是全球第。大肆重要的糧食作物，僅次于小麥，稻谷和玉米。它的主要生產國有中國，俄羅斯，印度，美國等，中國是總產量最多的國家。20xx年，中國啟動土豆娘化戰略，推把土豆加工成饅頭面條，米粉等主食，土豆將成為大米，小麥，玉米外的主糧。
看到上面所寫的資料，讓我想起一則新聞，那是一個非常貧窮的地方，稀土狀的山上，整片，整片種的都是土豆，山底下才有一小池渾濁的水，那里的人一世三餐吃的全是土豆，水在水要在家里放上半日才能飲用。記者問問老伯伯，土豆，你們愛吃嗎？老婆婆說不吃它，我們就要餓肚子，土豆是我們的主食……
我不明白什么是主食，土豆，我也愛吃它炸土豆條，土豆燒排骨，吐槽土豆絲……土豆不清生長環境，只要埋在土地，有少量的水，它就會生長，發芽結果。這就是雖然不好看，可是很有用。做這和做人的道理是一樣的，人要做有用的人，不要做，只講體面，而對別人沒有好處的人。
三年級土豆作文 篇4
今天，我和媽媽決定做一盤“笑臉”土豆。
按照從網上查找到的資料，我們準備好了大土豆、面粉、淀粉開始做了。
我們先把土豆給蒸熟，接著把蒸好的土豆的皮剝掉，搗成土豆泥，放點面粉和淀粉攪拌成團。我們攪拌好了后把土豆團放在蒸板上，切成一小塊一小塊的，用搟面杖把它搟成一個小圓。剛做好了一個，可是一拉瞬間變得面目全非，怎么辦呢？原來要在它下面灑點面粉，媽媽又放了點淀粉增加它的嚼勁，再用筷子戳出兩只眼睛，用勺子的頭輕輕一按，一張微笑的嘴巴就形成了。
準備放油鍋里煎了，可是拿起笑臉土豆后，它就粘在我手上了，在手上灑了點面粉后問題就迎刃而解了！
在煎的時候，由于“笑臉”做的.太厚，火又開得太旺，有些“笑臉”就焦了，像在泥地里打過滾一樣。
煎好了一些，“笑臉土豆”們真是形態各異，有的長出了黑黑的頭發，有的冒出了竹筍一樣的牙齒，還有的像大發雷霆的魔鬼……
我和媽媽品嘗著自己親手做的美食，甜甜地笑了。
是啊，只有付出才有收貨，用汗水才能換來成功。
三年級土豆作文 篇5
小朋友們，你們有沒有吃過酸辣土豆絲？你們覺得好吃嗎？這可是我最喜歡的美食之一。
20xx年8月初，我跟隨爸爸媽媽到潿洲島旅行，這是一座小島，盛產海鮮，可是讓我印象深刻的卻是酸辣土豆絲。我清楚地記得那天，我們一家人在海邊的大街上溜達，尋覓飯店。突然我發現有家叫“成都小吃”的小小店面里，顧客盈門，很是熱鬧，于是我建議去這家店吃。果真這家店的菜都很好吃，魚蝦蟹貝殼等各類海鮮輪番登場，但我覺得最好吃的莫過于酸辣土豆絲。只見廚師將土豆切得細細長長非常均勻，里面的紅辣椒星星點點，隱隱約約地探出頭來，看著紅黃相間，賞心悅目；深深吸一口氣，香氣撲鼻，沁人心脾；一筷子入口，酸中帶辣，香脆爽口，讓人口齒生津，停不下來！原來根本不愛吃辣的我，盡管吃的舌頭發麻，還是不住的往嘴里塞。一盤酸辣土豆絲很快就見底了，爸爸叫老板再來一盤，我們一家人才吃得心滿意足了。
從那天開始，我每天最期盼的就是能吃到美味的酸辣土豆絲！
三年級土豆作文 篇6
兩個冒芽的土豆被人們遺棄在一個黑漆漆的小屋子。他們倆經過一番商量，帶上了一些吃的和用的東西，決定去歷險一次。
哦！還忘了介紹他們倆。大的叫豆丁，胖乎乎的，活像個大饅頭。小的叫丁豆，兩頭尖尖的，像個子彈。這時，它們倆正談得興致勃勃。不知從哪兒串出一只大老鼠，神不知鬼不覺地站在土豆兄弟面前，兩只眼睛直勾勾地盯著他倆，直流口水，惡狠狠地說：“我已經餓了三天三夜了，今天我一定要把你們干掉！”兄弟倆嚇得直哆嗦，特別是豆丁，他害怕極了。他看自己長得又胖有圓，肯定會被第一個吃掉。可是他瞥了瞥旁邊的丁豆，他顯得非常冷靜，一點兒都不慌張。還若無其事地在背包里翻著什么。突然，丁豆停止了翻找，拿出一根又粗又長的縫衣針，趁老鼠不注意，飛快地跑過去，猛刺老鼠的尾巴，老鼠本想反擊，可忍不住疼痛，“哇哇”大叫起來，直喊：“饒命啊！”兄弟倆趁著老鼠掙扎地時候，他們一溜煙似地跑了。等老鼠回過神兒，他倆早已跑得無影無蹤了。
好不容易，他們逃到一條小河邊，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。抬頭一看，小河邊沒有一條小船，可他們也不會游泳啊！這可如何是好呢？正在他們無可奈何的時候，兄弟倆驚奇地發現附近的土堆上有一雙丟棄的運動鞋，他們激動萬分，豆丁高興地在地上打起滾兒來。他馬上拿出包袱里的剪刀，在鞋子兩側剪出兩個小洞，又拾來兩根小木棍，把木棍穿過小洞當做船槳。“嗨喲”“嗨喲”他們費了九牛二虎之力才把“船”推到水里，他們趕緊坐進船里，系緊鞋帶，趕快用船槳來回劃動，費了好大一會兒工夫，他倆才劃到對岸。上岸后，他倆各自吃了點干糧，就累得躺在草地上睡著了。不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。
他們倆一覺醒來，便馬上趕路。他們倆走啊走，來到一個景色迷人，物產豐富的地方。他們倆決定暫時在這里住下，過一段清靜的日子……
三年級土豆作文 篇7
穿一黑灰黑的外衣，加上小小的斑點，湊成了又圓又好動的胖墩兒土豆。
土豆在街上走著，過路的人看見他就大聲喊：“哎呀！臟死人的土豆又來了。”一點兒也不顧及他的感受，土豆呢，也習慣了，也不反對。
一天，加工廠的人把土豆拉走并丟進了轉動的機車里。土豆大哭大叫：“干嘛要殺我呀！”可僅僅幾秒鐘的時間，土豆就變成了又細又長又香甜的薯條小姐。他照了照鏡子，奇怪地說：“我怎么這么快就減肥了呢？”
自從那臟死人的土豆變成薯條后，走在街上，不住有人投來贊美的目光。
就這樣不知過了多少天多少月。一天中午，街上來了個又圓又薄的薯片兒。可自從薯片來了，他們倆就有了吵不完的架。爭吵的內容無非就是“誰更討人喜愛。”
他們你吵我打地鬧了好些日子，最后決定上街去試一試。他們倆走在街上，人們一會兒夸夸這個苗條，一會兒夸夸那個皮膚白凈……一天下來，兩人打成了平手。
從此，他們倆成了好朋友，也不爭吵了。
三年級土豆作文 篇8
今天，媽媽幫我把飲料瓶蓋子戳了幾個洞。嘿，一個自制的灑水瓶就做好了。
我把瓶子灌滿水，用力一擠，里面的水立刻噴射出來，好開心呀!我蹦蹦跳跳地來到屋前的菜地，把水噴灑到泥土上。許久沒有淋到雨的泥土拼命吮吸著寶貴的水。不一會，泥土就濕漉漉的了。我又灑了許多水，用小竹竿攪拌，渾濁的泥水就像豆漿一樣黏糊糊的。我興奮地說：“媽媽，這是我弄的泥土豆漿！”“真像！”媽媽表揚了我。
我用力一擠豆漿，我想把它做成各種形狀。可一不小心，泥漿濺了我一臉。媽媽看了哈哈大笑，我在一旁也咧著嘴笑個不停。
我又拿來黃豆種子，撥開泥漿，小心翼翼地把種子種下去。接著，我在它面前雙手合十，默默祈禱，盼望它們能快快長大。
我仿佛看到從泥漿里冒出了一兩片黃豆嫩芽，在微風中對我笑呢！
三年級土豆作文 篇9
又是一個快樂的星期天，今天我要大顯身手了--做一盤土豆絲。
首先，我拿起一個又大又圓的土豆，心想這“娃娃”要被我干掉了，真有點不舍得啊！先用刨刀給土豆削皮，再把它放到水里洗干凈。拿出來后，放在案板上準備把它切成絲，它好像知道要被我殺了，就東跑跑，西溜溜的。我學著媽媽的樣子，按住土豆的一邊，先在中間來個一分為二，接著翻個身再切成一片片，然后切成一條條的絲，不過一條大，一條小的。
開始炒了，媽媽把油放鍋里，油熱的時候，我把土豆絲到進鍋里，噼里啪啦，嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻，再放進青椒，蓋上鍋蓋。過了幾分鐘，我想應該熟了，我把鹽、雞精等調料放進去，炒了炒。一盤香噴噴的土豆絲出爐了。
我吃著自己做的土豆絲，味道好極了。通過炒土豆絲這件事情，我終于知道媽媽有多辛苦了，以我要幫家人多分擔點家務！
三年級土豆作文 篇10
七月初，老師做了一個實驗——在有水的罐頭瓶里種土豆。看看能不能實現土豆當媽媽的愿望。
那天，老師把桌子上的罐頭瓶加滿水，在里面放上一個“奇丑無比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。
十多天以后，土豆的兩邊各長出一個芽，芽長3——4厘米，像個小人，披著樹衣。過了半個月，老師來換水，發現土豆爛了，而且氣味非常臭，看來他還是沒能實現做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。
這件事過后，老師給我講了一個故事“樓蘭古國毀滅之謎”
據說，那里是交易的地方。他們那是小國，只有一萬多人，每年都有幾百人死去。越有勢力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹木，最終，他們的樓蘭國從歷史上消失了。
通過這次試驗和故事，我明白了不要違背事物生長規律。
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