三年級梅花作文六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級梅花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級梅花作文 篇1
是什么綴滿枝頭，如此嬌艷多姿？是什么裝點斜干，這般晶瑩美麗？是白雪？是碎玉？不，白雪太過輕柔，沒有它俊逸的風姿，碎玉太過生硬，沒有它圓潤的線條。它是誰？梅。
晨曦中，它霞光輕抹，伴著一輪紅日怒然綻放。
月色中，它花影斑駁，隨著片片雪絨嫣然起舞。
點點胭紅在蕭索的冬日里笑霜傲雪，在凜冽的寒風中渾然佇立。清雅的香濡染得整個冬天都變得令人心醉。看著片片落紅如蝶飛舞，香消玉殞，委聲落地，不禁讓人心意寒冷，頓生凄涼惆悵之感。
在這個飄雪的季節(jié)，那些在春光里爭奇斗艷，招蜂引蝶的百花都在寒風的淫威下，唯唯諾諾，枯萎銷蝕。而只有梅“凌寒獨自開”，勇敢地接受了錘煉。它不與群芳爭妒，而是選擇盛開在這個寂寥的季節(jié)，與風霜為伴，雪露為衣。是的，它的高風傲骨，是世俗之人所不能深味的。它不屈服，因為它不媚俗；它不妥協(xié)，因為它的堅守；它不俯就，因為它的清高。
縱觀古今，多少仁人志士如梅般堅貞，如梅般勇毅，林則徐、楊虎城、李大釗、佟麟閣……這些在逆境中不低頭，在邪惡前不屈服的英雄不正如梅花嗎？回憶歷史，中國民族曾是一個多災(zāi)多難的民族，外國資本主義的堅船利炮轟開了國門。從此，中國大陸上，便狼煙四起，掀起了一場血雨腥風……
我從一幕幕殺戮的悲慘畫面中迷亂地睜開雙眼，只見銀白的世界里殘余的幾點稀疏的紅死守著枯枝殘梗，在瑟瑟冷風中驕傲地綻放……
那一抹火紅刺痛了我的雙眼，瞳仁中閃過一條巨龍，它剛從夢寐中驚醒，仰天長嘯，向東方發(fā)出一聲雄渾有力的赤龍之吼！
不知這短暫而纖弱的美還能在冬天持續(xù)多久，但我想，國之精魂永遠會流傳于世！
三年級梅花作文 篇2
它沒牡丹的高貴，也沒玫瑰的艷麗，更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒它的身影；夏天 ，我們看到了成片的荷花，也沒它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
三年級梅花作文 篇3
春天，百花齊放，五顏六色的花在競相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點開吧。”梅花說：“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。
夏天來了，荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽似火，菊花對著太陽笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時，別的花兒開始嘲笑梅花，認為它是一個大騙子。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅持冬天開放。”其他花兒終于看到梅花的盛開，它們想想自己說過的話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅持真值得我們學習!
三年級梅花作文 篇4
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他這種堅持不懈的精神鼓勵著他在這里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大，也懂得了我的.這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他這種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
三年級梅花作文 篇5
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié)，而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花，你教會了我人生的價值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進的動力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生，讓我的生命更加輝煌!
三年級梅花作文 篇6
今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。
這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車一望無位，好不容易停好了車，大家興高采烈地趕往“香雪海”看梅花。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進口蘋果，紅得無法形容。
媽媽說：“梅花一般都有五片花瓣。”可我發(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯了呢？在司徒廟，我看見了非常漂亮的粉色花兒，我問媽媽：“那不是粉梅，那是桃花。”“啊？原來桃花這么漂亮呀！”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花，美麗極了！真是梅花的海洋啊！
我愛梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴寒的精神，它們默默地開放，裝點著大地，讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學習。
我愛家鄉(xiāng)的春天，更愛家鄉(xiāng)的梅花。
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